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河南師范大學(xué)教育學(xué)院研究生招生

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河南師范大學(xué)教育學(xué)院研究生招生專業(yè)

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河南師范大學(xué)教育學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 教育學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系,請各位準(zhǔn)備報考河南師范大學(xué)教育學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報考河南師范大學(xué)教育學(xué)院研究生招生。

強烈建議各位準(zhǔn)備考河南師范大學(xué)教育學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等(考研派有考研經(jīng)驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

河南師范大學(xué)教育學(xué)院研究生招生
河南師范大學(xué)國際教育學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式
郵編:453007 聯(lián)系電話:3326120 電子郵箱:gjjyxy2015@163.com
該專業(yè)是2018年8月獲批的教育部中外合作辦學(xué)本科教育項目。該項目融合河南師范大學(xué)與白俄羅斯國立體育大學(xué)體育教育專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢,采取本科“4+0”培養(yǎng)模式,由雙方院校共同制定教學(xué)計劃,共同實施教學(xué)管理,由白俄羅斯國立體育大學(xué)承擔(dān)部分教學(xué)計劃中的專業(yè)核心課教學(xué)任務(wù)。學(xué)生入學(xué)后,在國內(nèi)學(xué)習(xí)4年,學(xué)習(xí)期滿,符合畢業(yè)條件者獲得河南師范大學(xué)本科學(xué)歷畢業(yè)證書和學(xué)位證書。通過該專業(yè)的系統(tǒng)培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后不僅具備扎實的外語基礎(chǔ)和專業(yè)知識,更能夠成為具有全球視野、通曉國際規(guī)則、具備開拓創(chuàng)新能力的國際化體育教育專業(yè)人才,尤其是能夠勝任足球教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作的師資力量。畢業(yè)生主要從事學(xué)校體育教學(xué)、運動訓(xùn)練與競賽、體育科學(xué)研究、體育管理,特別是足球教學(xué)、足球裁判、足球訓(xùn)練與競賽等領(lǐng)域的工作。 該專業(yè)是2018年1月獲批的教育部中外合作辦學(xué)本科教育項目。該項目融合河南師范大學(xué)與美國威斯康星大學(xué)奧什科什分校電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢,采取本科“4+0”培養(yǎng)模式,由雙方院校共同制定教學(xué)計劃,共同實施教學(xué)管理,由美國威斯康星大學(xué)承擔(dān)部分教學(xué)計劃中的專業(yè)核心課教學(xué)任務(wù)。學(xué)生入學(xué)后,在國內(nèi)學(xué)習(xí)4年,學(xué)習(xí)期滿,符合畢業(yè)條件者獲得河南師范大學(xué)本科學(xué)歷畢業(yè)證書和學(xué)位證書。部分優(yōu)秀學(xué)生英語水平達(dá)到相應(yīng)等級、經(jīng)美國威斯康星大學(xué)奧什科什分校選拔通過后,可在本科第三學(xué)年到美國學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期滿、符合畢業(yè)條件者將同時獲得美國教育部頒發(fā)的本科文憑(中國教育部認(rèn)證)。通過該專業(yè)的系統(tǒng)培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后不僅具備扎實的外語基礎(chǔ)和專業(yè)知識,更能夠成為通曉國際準(zhǔn)則、適應(yīng)社會需求的寬口徑、創(chuàng)新性、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生主要從事系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。 專業(yè)是2017年4月河南省教育廳批準(zhǔn)的中外本科課程合作項目。該項目融合河南師范大學(xué)與法國佩皮尼昂大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢,采取“4+0”、“3+2”或“3+1”培養(yǎng)模式,由中法雙方共同制定教學(xué)計劃,共同實施教學(xué)管理。本專業(yè)分為管理經(jīng)濟學(xué)與國際旅游管理兩個方向,學(xué)生入學(xué)后實行專業(yè)分流培養(yǎng)。學(xué)習(xí)期滿,符合畢業(yè)條件者將獲得河南師范大學(xué)本科學(xué)歷畢業(yè)證書和學(xué)位證書。項目學(xué)生可在本科第四學(xué)年選擇前往法國學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期滿,符合畢業(yè)條件者將獲得法國教育部頒發(fā)的本科文憑(中國教育部認(rèn)證)。通過該專業(yè)的系統(tǒng)培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后不僅具有扎實的專業(yè)技能,更能夠精通法語,成為具有全球視野和國際競爭力的復(fù)合型經(jīng)濟管理類人才。學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入各級政府的經(jīng)濟管理部門及政策研究機構(gòu)、外交機構(gòu)、公共事業(yè)單位、大中型國有及外資企業(yè),從事綜合經(jīng)濟管理與規(guī)劃、科研、政策分析等工作。

法語專業(yè)(中法項目,四年制本科)

該專業(yè)是2017年1月獲批的教育部中外合作辦學(xué)本科教育項目。該項目融合河南師范大學(xué)與法國佩皮尼昂大學(xué)法語專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢,采取本科“4+0”、本科——研究生“3+3”聯(lián)合培養(yǎng)模式,由雙方院校共同制定教學(xué)計劃,共同實施教學(xué)管理,由佩皮尼昂大學(xué)承擔(dān)部分教學(xué)計劃中的法語語言課和專業(yè)核心課教學(xué)任務(wù)。本專業(yè)分為教師教育、法國文學(xué)與國際經(jīng)濟管理三個方向,學(xué)生入學(xué)后實行專業(yè)分流培養(yǎng)。學(xué)習(xí)期滿,符合畢業(yè)條件者獲得河南師范大學(xué)本科學(xué)歷畢業(yè)證書和學(xué)位證書。部分優(yōu)秀學(xué)生可選擇第四學(xué)年到法國攻讀碩士學(xué)位,三年學(xué)習(xí)期滿,符合畢業(yè)條件者將獲得法國教育部頒發(fā)的碩士文憑(中國教育部認(rèn)證)。通過該專業(yè)的系統(tǒng)培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后不僅具備扎實的法語語言基礎(chǔ)和跨文化交際能力,更能夠成為具有國際視野的創(chuàng)新型、復(fù)合型的法語人才。畢業(yè)生主要從事教育、外事、翻譯、國際經(jīng)貿(mào)與國際文化交流等工作
河南師范大學(xué)國際教育學(xué)院成立于2008年9月,是學(xué)校對外合作交流的重要窗口,主要承擔(dān)中外合作辦學(xué)項目的申報和實施、項目學(xué)生的培養(yǎng)與管理、外國留學(xué)生的教學(xué)與管理、國際漢語教師志愿者的初選與培訓(xùn)、國際交換生和交流生的選拔和派遣等工作。學(xué)院自成立以來,不斷擴大與國外高校的交流與合作,先后與美國南俄勒岡大學(xué)、美國愛荷華州立大學(xué)、法國佩皮尼昂大學(xué)、法國布雷斯特高等商學(xué)院、韓國嶺南大學(xué)、大邱韓醫(yī)大學(xué)、日本三重大學(xué)、山形大學(xué)、泰國合艾大學(xué)、俄羅斯圖拉國立師范大學(xué)、白俄羅斯國立大學(xué)等國家和臺灣靜宜大學(xué)和臺灣亞洲大學(xué)的高校開展合作,采取合作辦學(xué)、教師互派、學(xué)生交流、學(xué)分互認(rèn)和學(xué)位互授等措施,建立人才聯(lián)合培養(yǎng)體系,為我校學(xué)生提供海外社會實踐平臺。目前已向美國、韓國、日本、泰國和臺灣等國家和地區(qū)累計派遣學(xué)生200余人次。學(xué)院獲批孔子學(xué)院獎學(xué)金南亞國家漢語師資班項目和河南省外國留學(xué)生政府獎學(xué)金項目,每年面向全球招收漢語進(jìn)修生、專業(yè)進(jìn)修生和學(xué)位生。學(xué)院建有“河南省漢語國際推廣實訓(xùn)人才基地”,為國家漢語的國際推廣培養(yǎng)合格的漢語教師和志愿者,為學(xué)生提供廣闊的國際化交流平臺。
河南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院碩士
研究生聯(lián)系方式院辦:0373-3329253 招生科:3328787 學(xué)生科:3326181 自考科:3326474 教務(wù)科:3326180 培訓(xùn)科:3326176 遠(yuǎn)程科:3326705 
  
河南師范大學(xué)成人高等教育創(chuàng)辦于1958年,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)最早舉辦成人高等教育的院校之一。繼續(xù)教育學(xué)院的前身是1984年的函授部,隨著成人教育的不斷發(fā)展壯大,于1986年成立成人教育學(xué)院, 2000年12月更名為繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有辦公室、分團委、教務(wù)科、學(xué)生科 、職教科 、自考科、 教材科、遠(yuǎn)程科、 招辦、 職成教研究所?,F(xiàn)有正式教職工21名,臨時工作人員1名,其中,高級職稱人員5人,中級職稱人員8人,博士1人,碩士和雙學(xué)位畢業(yè)9人,本科畢業(yè)11人。
  自舉辦成人高等教育以來,依托河南師范大學(xué)雄厚的師資力量、豐富的教學(xué)科研資源和優(yōu)越的辦學(xué)條件,繼續(xù)教育學(xué)院先后為社會培訓(xùn)各類專業(yè)人才16萬人,輸送了17萬余名合格的本、??茖W(xué)歷教育畢業(yè)生,受到了上級教育行政主管部門和廣大用人單位的好評,蠃得了良好的社會信譽,1992年被評為“河南省先進(jìn)辦學(xué)機構(gòu)”,1997年被評為“成人高等教育評估優(yōu)秀學(xué)校” 。2005年榮獲“全國成人高校招生工作先進(jìn)集體”,2008年在省教育廳的成人高等教育評估中獲“優(yōu)秀”評估結(jié)論。1988年,國家教育部授予我校成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
  在五十多年的辦學(xué)過程中,始終堅持“教學(xué)質(zhì)量第一,社會信譽第一”和為社會服務(wù)的宗旨,積極探索成人教育的發(fā)展規(guī)律,積累了豐富的適合繼續(xù)教育特點的教學(xué)和管理經(jīng)驗,形成了以教師教育為主的綜合性繼續(xù)教育體系和多規(guī)格、多層次、多學(xué)科、多形式的辦學(xué)格局。辦學(xué)形式包括成人高等學(xué)歷教育、高等教育自學(xué)考試、繼續(xù)教育等。具有專科、本科、專升本三個層次和業(yè)余、函授等學(xué)習(xí)形式。專業(yè)涵蓋文史、理工、體育、藝術(shù)、外語、財經(jīng)、法律、計算機等114個專業(yè)(層次、形式)。同時招有成人教育學(xué)全日制碩士研究生。
繼續(xù)教育學(xué)院是河南省非學(xué)歷教育重要培訓(xùn)基地,承擔(dān)著國家級、省市級多層次的培訓(xùn)任務(wù),分別是:教育部 財政部“國培計劃——中小學(xué)教師示范性項目”國家級培訓(xùn)單位、教育部 財政部“國培計劃”——中西部中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目承擔(dān)單位和幼兒園教師培訓(xùn)項目承擔(dān)單位、河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、河南省全民技能振興工程建設(shè)項目——職業(yè)院校師資培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、河南省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心、河南省中小學(xué)新課程骨干教師培訓(xùn)基地、河南省中小學(xué)班主任培訓(xùn)者培訓(xùn)基地、河南省中小學(xué)體音美專業(yè)骨干教師培訓(xùn)基地、河南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)基地、河南省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)基地、河南省高中校長培訓(xùn)基地、河南省公務(wù)員培訓(xùn)基地、河南省督導(dǎo)員培訓(xùn)基地、河南省工商企業(yè)管理干部培訓(xùn)基地等,近年來形成了以“國培”為引領(lǐng),“省培”“市培”“縣培”聯(lián)動的培訓(xùn)層次體系?! ?br />  小學(xué)教育專業(yè)
(師范類,四年制本科)
以教學(xué)專業(yè)化為辦學(xué)特色,追求深厚的學(xué)科素養(yǎng)、高尚的人文情懷、高超的教學(xué)與研究能力,培養(yǎng)學(xué)科基礎(chǔ)扎實、教學(xué)技能熟練、師德優(yōu)良高尚的小學(xué)各學(xué)科優(yōu)秀師資、富有組織領(lǐng)導(dǎo)熱情與才華的教育管理人員、富有深厚教育學(xué)心理學(xué)學(xué)術(shù)修養(yǎng)的優(yōu)秀小學(xué)教育研究人員。開設(shè)的主要課程有:教育概論、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、教學(xué)論、教育心理學(xué)、小學(xué)班隊原理與實踐、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)語文課程與教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、小學(xué)英語課程與教學(xué)、文學(xué)概論、初等數(shù)論、英語口語等。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)
(非師范類,四年制本科)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及與數(shù)字媒體相關(guān)的計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具備良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng),能在互動媒體、媒體網(wǎng)絡(luò)、新媒體工程等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用的高級復(fù)合型人才。開設(shè)的主要課程有:數(shù)字媒體技術(shù)概論、Web應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、三維動畫建模與制作、視覺文化與媒體素養(yǎng)、計算機游戲設(shè)計、計算機圖形學(xué)、用戶界面設(shè)計、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、動漫設(shè)計、電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計等。

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