河南師范大學(xué)社會事業(yè)學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 社會事業(yè)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報考河南師范大學(xué)社會事業(yè)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考河南師范大學(xué)社會事業(yè)學(xué)院研究生招生。

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河南師范大學(xué)社會事業(yè)學(xué)院勞動與社會保障簡介

1、學(xué)科概述：
社會保障學(xué)科是培養(yǎng)社會保障及相關(guān)領(lǐng)域高級專業(yè)人才的新興學(xué)科，也是日益重要的新興學(xué)術(shù)領(lǐng)域。
勞動與社會保障專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識，了解國內(nèi)外勞動與社會保障理論及實踐的歷史和現(xiàn)狀，具備運用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行調(diào)查分析和實際操作的能力，具備較強的書面和口頭表達(dá)能力，熟練掌握一門外語。
2、專業(yè)課程：
勞動與社會保障法、社會保障學(xué)、社會保險學(xué)、社會保障基金管理、社會救助學(xué)、社會福利學(xué)、社會學(xué)、社會調(diào)查理論與方法、社會統(tǒng)計學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟學(xué)原理、勞動經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、人力資源管理、法學(xué)概論、心理學(xué)、教育學(xué)、政治學(xué)原理、普通邏輯學(xué)、倫理學(xué)原理。
3、就業(yè)方向：
勞動與社會保障專業(yè)人才是我國全面建立和發(fā)展社會保障事業(yè)的急需人才，具有長久穩(wěn)定的就業(yè)潛力。畢業(yè)生可以進(jìn)入國家各級勞動與社會保障部門、人事管理部門、企業(yè)與事業(yè)單位的人力資源管理部門等從事勞動與社會保障方面的政策制定與組織管理工作，或者可以進(jìn)入相關(guān)科研機構(gòu)和高等院校從事研究和教學(xué)工作,或者進(jìn)入法院、勞動仲裁機關(guān)等部門從事勞動與社會保障方面的實務(wù)工作。
4、可從事的職業(yè)：
勞動與社會保障專業(yè)畢業(yè)生主要擔(dān)任人事專員、人力資源專員、人事主管、直招海員、直招船員、人事行政專員、人力資源主管、人事經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等崗位工作。

河南師范大學(xué)社會事業(yè)學(xué)院物流管理簡介

1、學(xué)科概述：
物流管理專業(yè)是大學(xué)為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識，較高的英語水平和計算機基礎(chǔ)技能開設(shè)的一門課程專業(yè)。其旨在掌握工科基礎(chǔ)知識的前提下，熟悉法規(guī)，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計等較強實務(wù)運作能力，成為高級現(xiàn)代物流管理人才。
2、專業(yè)課程：
物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計、采購與供應(yīng)管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、采購過程演練、運輸實務(wù)、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心設(shè)計、國際物流實務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。
3、就業(yè)方向：
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級經(jīng)濟管理部門，工商企業(yè)中從事物流管理工作和與物流相關(guān)的鐵路，航空，港口，倉儲等管理和技術(shù)工作。
4、可從事的職業(yè)：
主要從事物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地（園區(qū)）、物流管理咨詢公司及相關(guān)行政、事業(yè)單位等從事采購、倉儲、包裝、配送、運輸、規(guī)劃等物流業(yè)務(wù)運作管理、物流服務(wù)咨詢與策劃、供應(yīng)鏈管理以及物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計等工作。

河南師范大學(xué)社會事業(yè)學(xué)院社會工作簡介

1、學(xué)科概述：
社會工作專業(yè)是社會學(xué)專業(yè)的一個應(yīng)用專業(yè)。社會工作是政府主導(dǎo)社會力量廣泛參與的，以哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等為學(xué)科基礎(chǔ)，以助人自助為核心理念，以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法為案主（client）提供專業(yè)服務(wù)，幫助案主解決在與環(huán)境互動過程中所產(chǎn)生的各種問題，幫助案主重塑自信，走向社會正軌。
2、專業(yè)課程：
社會學(xué)概論、社會工作導(dǎo)論、社會統(tǒng)計學(xué)、社會調(diào)查研究方法、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作專業(yè)倫理、社會工作行政、社會工作實務(wù)、人類行為與環(huán)境、社會心理學(xué)，普通心理學(xué)、異常心理學(xué)。
3、就業(yè)方向：
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可選擇的就業(yè)方向主要是民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團體等機構(gòu)。
4、可從事的職業(yè)：
主要從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作。

河南師范大學(xué)社會事業(yè)學(xué)院社會學(xué)簡介

1、學(xué)科概述：
社會學(xué)是系統(tǒng)地研究社會行為與人類群體的學(xué)科，起源于19世紀(jì)三四十年代。是從社會哲學(xué)演化出來的現(xiàn)代學(xué)科。社會學(xué)是一門具有多重研究方式的學(xué)科。主要有科學(xué)主義的實證論的定量方法和人文主義的理解方法，它們相互對立相互聯(lián)系，發(fā)展及完善一套有關(guān)人類社會結(jié)構(gòu)及活動的知識體系，并以運用這些知識去尋求或改善社會福利為主要目標(biāo)。
2、專業(yè)課程：
社會學(xué)概論、社會調(diào)查研究方法、社會統(tǒng)計學(xué)、統(tǒng)計軟件應(yīng)用（SPSS）、社會心理學(xué)、西方社會學(xué)理論、中國社會思想史、各分支社會學(xué)（如農(nóng)村、家庭、城市、組織、宗教、勞動、科學(xué)社會學(xué)，社區(qū)等）、相關(guān)社會問題、社會保障、社會政策課程、以及少量跨學(xué)科課程。
3、就業(yè)方向：
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在教育、科研機構(gòu)、黨政機關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位、社會團體從事社會研究與調(diào)查，政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測等工作。
4、可從事的職業(yè)：
社會學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要擔(dān)任銷售代表、新媒體運營、人事專員、銷售經(jīng)理、總經(jīng)理、文案策劃、電話銷售、總經(jīng)理助理、銷售工程師、業(yè)務(wù)員、客戶經(jīng)理、市場專員等崗位工作。

河南師范大學(xué)社會事業(yè)學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式

通訊地址：河南省新鄉(xiāng)市建設(shè)東路46號東校區(qū) | 聯(lián)系電話：0373-3328859 

河南師范大學(xué)社會事業(yè)學(xué)院簡介

河南師范大學(xué)社會事業(yè)學(xué)院前身是2001年成立的社會科學(xué)教學(xué)部，同年獲批社會工作專業(yè)，2002年設(shè)立社會工作系并開始招生；2005年增設(shè)勞動與社會保障專業(yè)；2005年撤銷社會科學(xué)教學(xué)部、社會工作系，成立公共事務(wù)學(xué)院；2010年增設(shè)社會學(xué)專業(yè)；2012年公共事務(wù)學(xué)院更名為社會事業(yè)學(xué)院；2017年增設(shè)物流管理專業(yè)。學(xué)院秉承“博學(xué)篤行，心系社會，求證公平，為民有道”的院訓(xùn)。
學(xué)院現(xiàn)有社會學(xué)、社會工作、勞動與社會保障、物流管理4個本科專業(yè)，全日制在校生近900人，其中社會學(xué)獲評河南省一級學(xué)科重點學(xué)科。設(shè)有社會工作（MSW）、公共管理（MPA）、農(nóng)業(yè)碩士三個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，各類研究生120余人。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、年富力強的師資隊伍，現(xiàn)有教職工40余人，其中二級教授1人、教授6人、副教授14人，博士生導(dǎo)師6人，碩士生導(dǎo)師21人，專任教師90%以上擁有博士學(xué)位。學(xué)院是教育部社會學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、河南省青少年研究會會長單位、河南省倫理學(xué)會副會長單位、河南省人口學(xué)會副會長單位、河南省社會工作教育協(xié)會副會長單位、河南省社會學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位、河南省公共管理類教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位。
學(xué)院建有國家社會工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地、民政部政策理論研究基地、 全國社會工作督導(dǎo)實訓(xùn)基地、中國青少年研究中心研究基地、中國社科院數(shù)據(jù)調(diào)查河南基地、河南省社會工作與社會治理軟科學(xué)研究基地、河南省普通高等學(xué)校人文社科重點研究基地—青少年問題研究中心、新鄉(xiāng)市大健康產(chǎn)業(yè)科技協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心—健康養(yǎng)老分中心、河南師范大學(xué)社會福利研究與服務(wù)中心等研訓(xùn)機構(gòu)。
近年來，學(xué)院教師主持國家級科研課題12項，河南省高校哲學(xué)社會科學(xué)重大項目5項，省部級課題34項，其它廳級課題60余項，累計科研經(jīng)費500余萬元。獲河南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎2項、二等獎5項、三等獎5項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文110余篇，出版學(xué)術(shù)專著26部。1人獲得“中國青少年研究事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎”；1人獲聘教育部高等學(xué)校教育指導(dǎo)委員會委員，1人獲得“河南省優(yōu)秀專家”；1人獲得河南省“四個一批”人才；2人入選“河南省首屆百名優(yōu)秀青年社科理論人才”；2人入選河南省高校科技創(chuàng)新人才；1人入選“河南省首屆專業(yè)社會工作領(lǐng)軍人才”；學(xué)院獲評省首批“河南省高校黃大年式教師團隊”。
學(xué)院重視對外學(xué)術(shù)交流與合作，先后聘請了王思斌、風(fēng)笑天、劉少杰、童星、雷洪、關(guān)信平、田毅鵬、鐘漲寶、林聚任、陳社英、德爾華（美國）、黑田研二（日本）等知名專家學(xué)者來院講學(xué)，并擔(dān)任學(xué)院兼職教授。學(xué)院教師先后赴美國、德國、日本及港臺等開展學(xué)術(shù)交流，與波士頓大學(xué)及法蘭克福工程學(xué)院等國外相關(guān)院校開展了較為密切的協(xié)作研究。
學(xué)院堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重素質(zhì)、強能力”的人才培養(yǎng)理念，積極為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。近五年，先后有310余名本科生考取了北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)等院校研究生，應(yīng)屆畢業(yè)生考研錄取率保持在30%左右，一次性就業(yè)率達(dá)到90%以上。2017年涌現(xiàn)出2個全體考上研究生的“學(xué)霸宿舍”，被中國網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、大河網(wǎng)等多家主流媒體報道。
專業(yè)實訓(xùn)渠道廣泛，與多家單位簽署實習(xí)基地合作協(xié)議。與香港艾滋寧養(yǎng)服務(wù)協(xié)會簽署“赴港社工實習(xí)計劃”，已連續(xù)6年選派本科生赴香港開展專業(yè)實習(xí)。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中榮獲國家級二等獎，在河南省“創(chuàng)青春”大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎；3人獲得聯(lián)合國兒童基金會和聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署聯(lián)合授予的“青少年愛心大使”稱號，1人獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎；學(xué)生團隊獲得河南省高校社會工作案例大賽一等獎。
積極開展“社會服務(wù)行動計劃”，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。學(xué)院依托“國家社會工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地”、青少年問題研究中心、社會福利研究與服務(wù)中心，積極與中國社科院、民政、教育、衛(wèi)生、統(tǒng)戰(zhàn)、共青團等部門積極合作，開展學(xué)術(shù)交流、社會調(diào)查、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極承擔(dān)全省社區(qū)管理骨干培訓(xùn)、志愿者工作培訓(xùn)等工作，與洛寧縣合作探索建立的洛寧縣“五位一體”困境兒童保障模式得到民政部充分肯定，被民政部稱為“洛寧模式”向全國推廣。開展新鄉(xiāng)市大健康產(chǎn)業(yè)科技協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究，促進(jìn)健康養(yǎng)老事業(yè)，助力鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)。