吉首大學體育科學學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 體育科學學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考吉首大學體育科學學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考吉首大學體育科學學院研究生招生。

強烈建議各位準備考吉首大學體育科學學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

吉首大學體育科學學院社會體育指導介紹

社會體育指導
運用社會學、管理學以及體育學等多個學科綜合知識，探索社會體育活動的基本規(guī)律，掌握群眾體育健身活動的管理模式、組織形式以及運行機制的發(fā)展特點與趨勢，創(chuàng)造性地解決大眾健身活動中的實際問題。

吉首大學體育科學學院競賽組織介紹

競賽組織
運用管理學理論、體育基本理論以及體育賽事管理與運作等專業(yè)知識，應用于體育競賽組織工作實踐，培養(yǎng)研究生具有獨立從事競賽組織管理與運作的能力，為促進體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

吉首大學體育科學學院體育教學介紹

體育教學
立足于民族地區(qū)，以現(xiàn)代教學論和體育教學理論為依據(jù)，綜合運用多學科知識以及科學研究方法，注重科學理論向體育教學實踐的轉(zhuǎn)化和落實，開放式探討現(xiàn)代體育教學和民族體育課程資源的融合，構建具有民族特色的體育教學實踐體系。

吉首大學體育科學學院民族傳統(tǒng)體育學介紹

民族傳統(tǒng)體育學
(1) 民族體育文化學。本研究方向著眼于各民族的體育文化差異，探討各民族傳統(tǒng)體育的特定內(nèi)在結構、運作方式、社會功能和存在價值。(2) 民族民間體育理論與方法。主要從事民族民間體育基本理論與方法的構建和挖掘，培養(yǎng)從事民族民間體育項目的挖掘、整理、推廣的高級專門人才。(3) 武術教學訓練理論與方法。探索武術運動發(fā)展的基本規(guī)律，對武術教學與訓練、武術競賽組織與裁判、大眾武術健身與社會適應價值等進行理論與實踐的教學與研究。(4) 民族傳統(tǒng)體育養(yǎng)生與保健。深入研究民族傳統(tǒng)體育運動項目對人體生理機能影響；測定和評價民族傳統(tǒng)體育運動的訓練效果和指標；研究不同運動項目損傷發(fā)生的規(guī)律以及防治措施。

吉首大學體育科學學院體育教育訓練學介紹

體育教育訓練學
(1) 體育教學理論與方法。主要運用教育學、課程論、運動訓練學、教育心理學等學科的基礎理論與方法，從多角度對運動專項（田徑、體操、球類等項目）的教學過程進行綜合性研究。(2) 專項訓練理論與方法。主要采用一般訓練學、運動心理學、教育學、決策學等多個學科的理論，全方位對運動訓練過程中的理論與實踐問題進行系統(tǒng)的診斷、評價和調(diào)控。(3) 運動競賽理論與方法。對體育運動競賽的組織與管理過程進行綜合性研究，探索體育運動競賽的組織與管理的科學方法和特殊規(guī)律及其與其它學科的相互關系。

吉首大學體育科學學院運動人體科學介紹

運動人體科學(共建單位：吉首大學體育科學學院、醫(yī)學院)
體育學方向：
(1) 運動損傷與康復。主要研究運動性損傷的發(fā)生規(guī)律，預防措施；運動損傷康復手段（理療、按摩、針灸等）；民族醫(yī)藥在運動損傷中的作用及機理探討。(2) 體質(zhì)與健康促進。主要研究國民體質(zhì)健康狀況及其變化規(guī)律；自然環(huán)境、社會環(huán)境、體育鍛煉等因素國民體質(zhì)和健康狀況的影響及各因素之間存在的相互聯(lián)系；改善國民體質(zhì)健康狀況的干預措施。(3) 運動健身理論與運用。主要研究運動時人體功能的變化規(guī)律及其適應機制；探討不同人群肥胖發(fā)生的機制及運動健身的減肥效果；中醫(yī)中藥在運動健身養(yǎng)生的理論與應用。
醫(yī)學方向：
(1) 運動與健康維護。主要研究運動相關性疾病的預防機制；健身對臨床常見疾?。ㄈ绶逝帧⒏哐獕?、糖尿病等）的干預作用；健身與亞健康的關系；運動訓練與健身的生物學監(jiān)控；全民健身的流行病學研究等。(2) 體質(zhì)研究與人體組成評價。主要研究不同人群的體質(zhì)、體型、骨質(zhì)特點、規(guī)律及其影響因素；體育鍛煉對人體體格、體型、生理、心理、人體組成成分的影響；基因、種族、環(huán)境和人體組成成分的關系；體育鍛煉與青少年生長發(fā)育等。(3) 民族醫(yī)藥與康復。主要研究針灸、推拿與運動康復；民族藥物與運動康復。

吉首大學體育科學學院體育人文社會學介紹

體育人文社會學
(1) 社會體育組織與管理。運用社會學與體育學的原理與方法，探索現(xiàn)代社會中不同群體健身需求的特點、趨勢及存在的差異和原因，把握區(qū)域大眾健身發(fā)展基本規(guī)律。(2) 體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理。主要研究體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理內(nèi)容與環(huán)境、體育市場調(diào)研與營銷，體育消費者行為，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營策略等。(3) 體育運動與心理健康。主要是探究人們在體育活動條件下的心理現(xiàn)象及其變化發(fā)展規(guī)律，揭示人的心理活動與體育活動交互作用的原理及其依賴關系。(4) 環(huán)境與體質(zhì)健康。主要從體質(zhì)學、環(huán)境學等多學科角度，探討不同民族體質(zhì)健康與環(huán)境的適應性、特點、規(guī)律、趨勢及存在的差異和原因，并提出相應的解決措施。

吉首大學體育科學學院運動人體科學教研室介紹

吉首大學體育科學學院田徑教研室介紹

吉首大學體育科學學院田徑教研室成立于2004年8月，教研室主任由周國龍老師擔任。教研室現(xiàn)有5名田徑游泳專業(yè)教師，分別畢業(yè)于北京體育大學、上海體育學院、武漢體育學院、沈陽體育學院、湖南師范大學體育學院，田徑教研室現(xiàn)有教授1人、副教授1人，講師3人,其中碩士3人，是一個充滿朝氣的集體。專項分配合理，具有很強的業(yè)務能力，是一支團結、開拓、勇于承擔重任的朝氣蓬勃的隊伍。田徑游泳教研室的主要任務是完成田徑游泳項目的教學、訓練、競賽等工作；制定田徑游泳項目的教學計劃，合理地進行教學、訓練；組織師生進行有關田徑游泳項目的科研活動與裁判工作，促進交流，提高教師的業(yè)務水平；關注和及時了解田徑游泳運動的新動態(tài)，加強與校內(nèi)外有關方面的聯(lián)系，促進我校和湘西州田徑游泳運動的開展。教研室的教學場地設施齊全，擁有400米標準塑膠田徑場1個、1200平方米的室內(nèi)田徑棚1個、配有力量訓練房和較先進的田徑訓練比賽器材設備,確保了教學、訓練和競賽的需要，具備承辦較高層次的田徑運動會的能力。田徑游泳教研室注重體育專業(yè)、大中小學體育教學內(nèi)容、體系以及教學理論、方法與手段的研究，將教育學理論與體育教學實踐緊密結合，在科學的教育學理論的指導下，繼承傳統(tǒng)的體育教學方法和手段，努力構建適應現(xiàn)代體育教學的模式與方法，積極倡導開放式和探究式教學。近幾年來出版專著、教材9部，在各類刊物上發(fā)表了50多篇具有較高學術水平的論文，主持國家級課題1項，省級課題3項；在運動訓練方面，多次在省市比賽中榮獲佳績。田徑游泳教研室的全體教師將以極大的熱情、高質(zhì)量的教學、訓練、科研水平為吉首大學的體育事業(yè)做出貢獻。

吉首大學體育科學學院體育人文教研室介紹