蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門(mén)的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 機(jī)電工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院石油化工學(xué)院的介紹

蘭州理工大學(xué)石油化工學(xué)院是根據(jù)甘肅省支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，經(jīng)原機(jī)械工業(yè)部和甘肅省教委的批準(zhǔn)，于1996年12月在原化工系的基礎(chǔ)上成立的學(xué)校第一個(gè)二級(jí)學(xué)院。骨干專業(yè)過(guò)程裝備與控制工程的前身化工設(shè)備與機(jī)械于1960年在哈爾濱工業(yè)大學(xué)富拉爾基分校（后更名為東北重型機(jī)械學(xué)院）成立，該專業(yè)1965年整建制遷至我校，化學(xué)工程與工藝源自1943年甘肅省立蘭州高級(jí)工業(yè)學(xué)校的高級(jí)化工科。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有過(guò)程裝備與控制工程、化學(xué)工程與工藝，環(huán)境工程、應(yīng)用化學(xué)、安全工程和油氣儲(chǔ)運(yùn)工程等6個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)有“動(dòng)力工程及工程熱物理”和“化學(xué)工程與技術(shù)”2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和化工過(guò)程機(jī)械、制冷及低溫工程、化工過(guò)程技術(shù)與系統(tǒng)工程、化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化和生物化工等8個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)；具有“安全科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科和化工過(guò)程機(jī)械、制冷及低溫工程、化工過(guò)程技術(shù)與系統(tǒng)工程、化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、生物化工、環(huán)境工程、高分子化學(xué)工程與技術(shù)、化工過(guò)程技術(shù)與系統(tǒng)工程等11個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)；具有化學(xué)工程、動(dòng)力工程、安全工程及環(huán)境工程等4個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域。
學(xué)院設(shè)有化工綜合實(shí)驗(yàn)中心（過(guò)程裝備與控制工程、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境工程、應(yīng)用化學(xué)、安全工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程和化工原理等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室），化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心（有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)和工程化學(xué)等實(shí)驗(yàn)室），化學(xué)分析測(cè)試中心和化工虛擬仿真工程訓(xùn)練中心，實(shí)驗(yàn)室面積8800余平方米。有甘肅省石油化工過(guò)程及裝備行業(yè)技術(shù)中心、機(jī)械工業(yè)泵及特殊閥門(mén)工程研究中心、甘肅省化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、甘肅省過(guò)程裝備與控制工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)?。ú浚┘?jí)科研與教學(xué)平臺(tái)。
學(xué)院現(xiàn)有本科生1833人，碩士研究生343人，博士研究生43人，碩士留學(xué)生11人；現(xiàn)有教職工119人，其中正高23人，副高49人, 具有博士研究生導(dǎo)師14人，碩士研究生導(dǎo)師63人，博士學(xué)位教師58人，碩士學(xué)位教師46人，已形成一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，擁有一批在國(guó)內(nèi)外有一定學(xué)科影響和聲望的學(xué)術(shù)帶頭人，學(xué)院有雙聘中國(guó)工程院院士1人，甘肅省領(lǐng)軍人才3人，甘肅省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人1人，甘肅省“333”、“555”科技人才2人，甘肅省杰出青年1人，先后有3人被評(píng)為學(xué)校教學(xué)名師。 
人才培養(yǎng)目標(biāo)是：基礎(chǔ)理論實(shí)、專業(yè)口徑寬、工程能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的高級(jí)專門(mén)人才。圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)院立足實(shí)際，面向社會(huì)與行業(yè)的需求，不斷加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科建設(shè)，現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家特色專業(yè)--過(guò)程裝備與控制工程；2個(gè)國(guó)家“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”--過(guò)程裝備與控制工程、化學(xué)工程與工藝；1個(gè)“國(guó)家工程實(shí)踐教育中心”；1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科--化學(xué)工程與技術(shù)；1個(gè)省級(jí)研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地；2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)--應(yīng)用化學(xué)、過(guò)程裝備與控制工程；2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)--過(guò)程裝備與控制工程、化學(xué)工程與工藝；6門(mén)省級(jí)精品課程--物理化學(xué)、過(guò)程設(shè)備設(shè)計(jì)、化工原理、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、過(guò)程流體機(jī)械，水污染控制工程； 2門(mén)省級(jí)精品資源共享課程--過(guò)程設(shè)備設(shè)計(jì)、物理化學(xué)。學(xué)院已形成完整的教學(xué)運(yùn)行和質(zhì)量監(jiān)控體系，為學(xué)院的本科生教育和研究生培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，在科學(xué)研究方面已形成了渦旋壓縮機(jī)理論研究與設(shè)計(jì)制造技術(shù)、石油化工設(shè)備設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、壓力容器與壓力管道的失效分析和安全評(píng)定、閥門(mén)和密封技術(shù)、低溫與制冷、化工過(guò)程強(qiáng)化、催化反應(yīng)工程、資源化過(guò)程工程、動(dòng)力電池及新能源材料、環(huán)保技術(shù)與設(shè)備、環(huán)境化工與水資源開(kāi)發(fā)利用、功能高分子材料、精細(xì)化工、工業(yè)催化和天然藥物分離與藥物合成設(shè)計(jì)等多個(gè)具有鮮明特色的研究方向，取得的相關(guān)科研成果在全國(guó)和行業(yè)具有重大影響。
近三年,學(xué)院承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目25項(xiàng)，其中國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃1項(xiàng)，科技部公益計(jì)劃1項(xiàng)（合作），國(guó)家自然基金19項(xiàng)。承擔(dān)省部級(jí)項(xiàng)目14項(xiàng)，其中省科技重大專項(xiàng)4項(xiàng)。與企業(yè)合作項(xiàng)目60余項(xiàng)。獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)。
  學(xué)院依托自身的辦學(xué)實(shí)力，充分發(fā)揮在石油、化工、化工設(shè)備與機(jī)械、環(huán)境保護(hù)與安全工程和油氣儲(chǔ)運(yùn)等領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，立足西北，面向全國(guó)，已成為西部重要的高級(jí)專門(mén)人才培養(yǎng)和技術(shù)研發(fā)基地，力爭(zhēng)為國(guó)家石油、化工、環(huán)保、安全、醫(yī)藥和材料等產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械工程學(xué)科介紹

蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械制造及其自動(dòng)化學(xué)科介紹

蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與理論碩士點(diǎn)介紹

蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院車(chē)輛工程碩士點(diǎn)介紹

蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器碩士點(diǎn)介紹

蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械工程外國(guó)留學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案

機(jī)械工程  外國(guó)留學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案
學(xué)科代碼：0802
培養(yǎng)機(jī)械工程外國(guó)留學(xué)碩士研究生的各個(gè)環(huán)節(jié)，執(zhí)行《蘭州理工大學(xué)外國(guó)留學(xué)研究生招收培養(yǎng)管理暫行辦法（修訂稿）》。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本學(xué)科培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)能從事設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作的高層次專門(mén)人才，本學(xué)科培養(yǎng)的碩士研究生應(yīng)滿足以下要求：
1.遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)和較強(qiáng)的事業(yè)心，愿為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
2.樹(shù)立實(shí)事求是和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，在本門(mén)學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí)；掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技能；具有從事科學(xué)研究工作、獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作或教學(xué)工作的能力。
3.具有良好的語(yǔ)言和文字使用能力，掌握漢語(yǔ)，能熟練地進(jìn)行專業(yè)閱讀和寫(xiě)作。
4.具有成熟健全的心理和健康的體魄。
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)期限
外國(guó)留學(xué)碩士研究生的基本學(xué)制為3年，特殊情況可延長(zhǎng)至4年，優(yōu)秀者可申請(qǐng)?zhí)崆鞍肽戤厴I(yè)。不能按時(shí)畢業(yè)者按肄業(yè)處理。
外國(guó)留學(xué)碩士研究生原則上整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程應(yīng)在我國(guó)完成，確因需要，經(jīng)指導(dǎo)教師、各培養(yǎng)學(xué)院（部）同意及研究生院備案，其學(xué)位論文撰寫(xiě)部分工作可回國(guó)完成，但在我國(guó)進(jìn)行學(xué)位論文研究工作時(shí)間不得少于半年，其開(kāi)題報(bào)告、中期考核及論文答辯工作必須在我國(guó)進(jìn)行。
學(xué)習(xí)期滿，成績(jī)合格，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，論文答辯通過(guò)者，頒發(fā)碩士研究生學(xué)歷及工學(xué)碩士學(xué)位證書(shū)。
三、學(xué)科專業(yè)
1. 機(jī)械制造及其自動(dòng)化（二級(jí)學(xué)科、專業(yè)）
2. 機(jī)械設(shè)計(jì)及理論（二級(jí)學(xué)科、專業(yè)）
四、課程設(shè)置及學(xué)分要求
課程設(shè)置分為學(xué)位必修課、學(xué)位選修課、非學(xué)位必修課、非學(xué)位選修課、公共選修課和必修環(huán)節(jié)；在校期間應(yīng)至少修讀24學(xué)分，其中學(xué)位課不少于5門(mén)13學(xué)分、非學(xué)位課不少于5門(mén)9學(xué)分、必修環(huán)節(jié)2學(xué)分；原則上課程學(xué)習(xí)時(shí)間為1學(xué)年。
課程設(shè)置及學(xué)分要求見(jiàn)附表。
五、選題開(kāi)題
（一）學(xué)位論文選題原則
    學(xué)位論文工作旨在使研究生在科學(xué)研究方面得到較系統(tǒng)的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力。學(xué)位論文選題應(yīng)具有學(xué)術(shù)理論上的意義，所選課題可以是導(dǎo)師科研工作的組成部分，也可以是導(dǎo)師科研工作的拓寬和延展。選題要有新意，工作量和難易程度適當(dāng)。
（二）開(kāi)題報(bào)告及時(shí)間
研究生論文開(kāi)題報(bào)告是研究生從事研究工作的開(kāi)始，是研究工作的重要組成部分，直接關(guān)系到論文工作的質(zhì)量。研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下系統(tǒng)地查閱有關(guān)的文獻(xiàn)資料、進(jìn)行調(diào)查研究等，掌握該研究課題國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，完成開(kāi)題報(bào)告。
在第三學(xué)期內(nèi)提交開(kāi)題報(bào)告，由學(xué)院統(tǒng)一安排，以學(xué)科（專業(yè)）為單位，組織三人以上校內(nèi)同行專家的開(kāi)題報(bào)告會(huì)，研究生進(jìn)行公開(kāi)報(bào)告，通過(guò)者方能開(kāi)展論文工作。未通過(guò)者須對(duì)選題報(bào)告不妥之處進(jìn)行修改，必要時(shí)須重新選題、開(kāi)題，一個(gè)月后進(jìn)行第二次報(bào)告；仍未通過(guò)，按有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定處理。
（三）開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容
開(kāi)題報(bào)告主要包括：課題名稱，課題來(lái)源、目的及意義，課題國(guó)內(nèi)外研究發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)；擬解決的問(wèn)題、達(dá)到的目標(biāo)及主要經(jīng)濟(jì)或技術(shù)指標(biāo)，研究?jī)?nèi)容、技術(shù)路線及可行性論證；工作進(jìn)度安排；現(xiàn)有工作基礎(chǔ)；主要參考文獻(xiàn)。
開(kāi)題報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在5000 字左右；主要參考文獻(xiàn)40 篇以上，其中外文文獻(xiàn)不少于10篇。
六、中期考核
中期考核內(nèi)容包括課程學(xué)習(xí)、必修環(huán)節(jié)、開(kāi)題報(bào)告等方面。中期考核一般安排在入學(xué)后第四學(xué)期進(jìn)行 (具體詳見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生中期考核實(shí)施辦法》) 。
七、學(xué)位論文
學(xué)位論文是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)，是描述其研究成果、反映研究水平的重要資料，也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)。碩士研究生進(jìn)行課題研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不得少于1年。論文工作量要飽滿，難易適度。
碩士研究生的論文工作必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生獨(dú)立完成。學(xué)位論文撰寫(xiě)規(guī)范按學(xué)校的有關(guān)要求執(zhí)行（具體詳見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)規(guī)范》）。
八、論文答辯
機(jī)械工程外國(guó)留學(xué)碩士研究生必須按本培養(yǎng)方案的要求完成規(guī)定的學(xué)分以及學(xué)位論文，科研成果符合《蘭州理工大學(xué)授予來(lái)華留學(xué)生學(xué)位管理辦法(試行)》中相關(guān)規(guī)定，方可申請(qǐng)答辯。
學(xué)位論文應(yīng)聘請(qǐng)兩位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家評(píng)閱，論文作者的導(dǎo)師不能作為論文評(píng)閱人。論文答辯委員會(huì)應(yīng)由5或7位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家組成，其中校外同行專家不少于1人，論文作者的導(dǎo)師不宜作為論文答辯委員會(huì)委員。
學(xué)位論文答辯具體程序及其他要求按照《蘭州理工大學(xué)學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》和學(xué)位論文的要求進(jìn)行。 

蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院工業(yè)工程領(lǐng)域在職碩士研究生培養(yǎng)方案

工業(yè)工程領(lǐng)域  在職工程碩士研究生培養(yǎng)方案
工程領(lǐng)域代碼：085236             獲得授權(quán)時(shí)間：2010年
一、培養(yǎng)目標(biāo)
在職工程碩士是為了積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型專門(mén)人才的需求而設(shè)置。工業(yè)工程在職工程碩士側(cè)重于運(yùn)用管理科學(xué)理論與方法，進(jìn)行生產(chǎn)、服務(wù)及管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、創(chuàng)新和決策咨詢工作，提高全要素生產(chǎn)率。主要為制造企業(yè)、金融服務(wù)企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等輸送德、智、體全面發(fā)展的、適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的工業(yè)工程領(lǐng)域應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)或工程管理人才。對(duì)工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者的具體要求是：
l、具有良好的綜合素質(zhì)，尤其是工程實(shí)踐素質(zhì)，掌握工業(yè)工程領(lǐng)域先進(jìn)的管理理念、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論與寬廣的專業(yè)知識(shí)、以及解決工程問(wèn)題的現(xiàn)代研究方法與技術(shù)手段，具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立從事工程設(shè)計(jì)、工程研究和工程管理等工作的能力。
2、掌握一門(mén)外語(yǔ)。
3、具有健康的體格。
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
在職攻讀工程碩士學(xué)位的研究生，采取進(jìn)校不離崗的方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，但要求在校學(xué)習(xí)的時(shí)間累計(jì)不少于6個(gè)月。在指導(dǎo)方法上，采取雙導(dǎo)師制，由一名校內(nèi)導(dǎo)師和一名企業(yè)導(dǎo)師(一般具有高級(jí)技術(shù)職稱或達(dá)到相應(yīng)水平)聯(lián)合指導(dǎo)，實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師責(zé)任制，校外導(dǎo)師參與部分課程、實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究與論文等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。
在職工程碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3～4年，最長(zhǎng)不超過(guò)5年。研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)制年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案要求的理論課程、學(xué)位論文等環(huán)節(jié)，修滿學(xué)分，方可申請(qǐng)學(xué)位。
三、學(xué)科專業(yè)與研究方向
主要研究?jī)?nèi)容為：工效學(xué)與人因工程；生產(chǎn)及制造系統(tǒng)工程；現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)過(guò)程工程；工業(yè)系統(tǒng)分析方法與優(yōu)化技術(shù)；物流工程；服務(wù)運(yùn)作系統(tǒng)工程。
四、課程設(shè)置及學(xué)分要求
1.課程設(shè)置分為學(xué)位課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、必修環(huán)節(jié)和補(bǔ)修課，應(yīng)修滿至少30～32學(xué)分，其中學(xué)位課不少于16.0學(xué)分。
2.課程設(shè)置及學(xué)分要求詳見(jiàn)附表。
五、選題開(kāi)題
1.學(xué)位論文選題原則
在職工程碩士研究生學(xué)位論文選題應(yīng)直接來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的工程背景，其研究成果要有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。所選課題工作量要飽滿，難易程度要適當(dāng)。
2.開(kāi)題報(bào)告及時(shí)間
研究生須寫(xiě)出詳細(xì)的開(kāi)題報(bào)告并進(jìn)行答辯。開(kāi)題報(bào)告要求在課程基本結(jié)束、入學(xué)后的第三學(xué)期內(nèi)舉行，必須在校內(nèi)完成。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)根據(jù)確定的論文題目闡述論文選題的背景意義和根據(jù)，有關(guān)領(lǐng)域和研究方向的最新成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)，課題的研究?jī)?nèi)容及擬采取的實(shí)施方案、關(guān)鍵技術(shù)及難點(diǎn)，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)，論文詳細(xì)工作進(jìn)度安排和主要參考文獻(xiàn)等。一般要求查閱總結(jié)本課題領(lǐng)域內(nèi)國(guó)內(nèi)外近10～20年的有關(guān)文獻(xiàn)資料，查閱的文獻(xiàn)數(shù)一般應(yīng)在40篇（外文文獻(xiàn)不少于10篇）以上，并列出目錄（應(yīng)附上所閱讀文獻(xiàn)清單：作者、題目、刊名、日期、頁(yè)碼等）。
3.開(kāi)題答辯工作由學(xué)院統(tǒng)一安排，以專業(yè)為單位。答辯組成員由導(dǎo)師和本領(lǐng)域?qū)＜医M成，人數(shù)為5人或7人，其中應(yīng)有相關(guān)行業(yè)具有高級(jí)職稱（或相當(dāng)水平）的專家。開(kāi)題答辯通過(guò)者方能開(kāi)展后續(xù)論文研究工作。開(kāi)題報(bào)告未通過(guò)者需在一個(gè)月內(nèi)完成第二次開(kāi)題報(bào)告及答辯，仍未通過(guò)者，該領(lǐng)域?qū)熃M提出淘汰處理意見(jiàn)，學(xué)院簽署意見(jiàn)后報(bào)研究生院審批，進(jìn)行淘汰處理。
對(duì)淘汰人員如校內(nèi)課程及學(xué)習(xí)全部結(jié)束且符合要求，發(fā)給工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程進(jìn)修證書(shū)。
六、中期考核和論文進(jìn)度檢查
開(kāi)題報(bào)告結(jié)束6個(gè)月內(nèi)進(jìn)行在職工程碩士研究生的中期考核。中期考核以論文進(jìn)展情況為主，并結(jié)合工程碩士生的思想品德、課程學(xué)習(xí)、論文選題、查閱文獻(xiàn)、開(kāi)題報(bào)告等情況進(jìn)行。中期考核不合格的工程碩士生，考核小組提出整改意見(jiàn)，并在三個(gè)月內(nèi)再次進(jìn)行中期考核，如第二次考核仍不合格，由考核小組簽署意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論后報(bào)研究生院批準(zhǔn)，做淘汰處理。對(duì)淘汰人員如課程全部結(jié)束且符合要求，發(fā)給工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程進(jìn)修證書(shū)。
為加強(qiáng)在職工程碩士論文工作的管理，在論文階段實(shí)行工程碩士生定期匯報(bào)制度。工程碩士生在論文工作期間，每4～6個(gè)月填寫(xiě)《蘭州理工大學(xué)工程碩士研究生論文進(jìn)度報(bào)告書(shū)》，至少匯報(bào)兩次。報(bào)告內(nèi)容包括論文工作的進(jìn)展情況、取得的成果、下一階段的論文工作安排等。由校內(nèi)外導(dǎo)師對(duì)其工作進(jìn)展、成果及下階段的工作安排等進(jìn)行評(píng)價(jià)并簽署具體意見(jiàn)，報(bào)學(xué)院主管負(fù)責(zé)人審核后由學(xué)院備案。論文中期檢查，累計(jì)2次導(dǎo)師評(píng)價(jià)不合格者，需到校進(jìn)行匯報(bào)說(shuō)明，由學(xué)院組織考核，考核不通過(guò)者，由考核小組簽署意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論后報(bào)研究生院批準(zhǔn)，做淘汰處理。
七、學(xué)位論文
學(xué)位論文是對(duì)碩士生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量在職工程碩士研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一，在職工程碩士研究生進(jìn)行課題研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于1年。論文工作量要飽滿，難易適度。
在職工程碩士研究生學(xué)位論文工作，是研究生在其導(dǎo)師及導(dǎo)師小組指導(dǎo)下，獨(dú)立設(shè)計(jì)和完成某一科研課題，培養(yǎng)獨(dú)立科研工作能力的過(guò)程。
在職工程碩士研究生學(xué)位論文形式可以多樣化，既可以是應(yīng)用研究類學(xué)位論文，也可以是工程設(shè)計(jì)類、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)類或試驗(yàn)研究類論文，應(yīng)反映研究生綜合運(yùn)用知識(shí)技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，必須具有明確的工程背景和應(yīng)用價(jià)值。
論文主體部分按應(yīng)用研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、試驗(yàn)研究等不同形式學(xué)位論文的要求進(jìn)行組織。論文格式見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)規(guī)范》。論文附錄除學(xué)術(shù)論文外，也可為成果證書(shū)、設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)說(shuō)明、設(shè)計(jì)圖紙、程序源代碼等。
在職工程碩士研究生在學(xué)位論文工作期間，應(yīng)及時(shí)向?qū)焻R報(bào)工作進(jìn)展，按時(shí)完成相應(yīng)工作。校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師要積極溝通協(xié)調(diào)，研究生要發(fā)揮紐帶作用。
八、論文答辯
在職工程碩士研究生必須按本領(lǐng)域培養(yǎng)方案的要求完成規(guī)定的學(xué)分(學(xué)位課、非學(xué)位課和必修環(huán)節(jié))以及學(xué)位論文。以第一作者或?qū)煘榈谝蛔髡摺⒀芯可鸀榈诙髡咴诠_(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或公開(kāi)出版的省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議論文集上發(fā)表1篇與其學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（含錄用），或論文相關(guān)成果獲發(fā)明專利授權(quán)（前3名）、或獲市級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)、或通過(guò)科技成果登記，方可申請(qǐng)答辯。
學(xué)位論文應(yīng)聘請(qǐng)兩位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家評(píng)閱，其中一位應(yīng)為行業(yè)專家。論文作者的導(dǎo)師不能作為論文評(píng)閱人，且不宜作為論文答辯委員會(huì)委員。論文答辯委員會(huì)應(yīng)由5或7位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家組成，其中應(yīng)有不少于三分之一的校外行業(yè)專家。
學(xué)位論文的答辯程序及其他要求按照《蘭州理工大學(xué)學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》和學(xué)位論文的要求進(jìn)行。

蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械工程領(lǐng)域在職碩士研究生培養(yǎng)方案

機(jī)械工程領(lǐng)域  在職工程碩士研究生培養(yǎng)方案
工程領(lǐng)域代碼：085201        獲得授權(quán)時(shí)間：1999年
一、培養(yǎng)目標(biāo)
在職工程碩士是為了積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型專門(mén)人才的需求而設(shè)置。機(jī)械工程在職工程碩士側(cè)重于機(jī)械工程應(yīng)用研究、開(kāi)發(fā)高新技術(shù)機(jī)電產(chǎn)品、解決機(jī)械工程領(lǐng)域的技術(shù)難題。主要為企業(yè)、公司及工程建設(shè)部門(mén)輸送德、智、體全面發(fā)展的、適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的機(jī)械工程領(lǐng)域應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)或工程管理人才。對(duì)工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者的具體要求是：
1.具有良好的綜合素質(zhì)，掌握機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專門(mén)知識(shí)、解決工程問(wèn)題的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)手段，能解決工程設(shè)計(jì)和實(shí)施中的關(guān)鍵問(wèn)題，具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)機(jī)械工程領(lǐng)域工程技術(shù)或工程管理工作的能力。
2.掌握一門(mén)外語(yǔ)。
3.具有健康的體格。
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
在職攻讀工程碩士學(xué)位的研究生，采取進(jìn)校不離崗的方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，但要求在校學(xué)習(xí)的時(shí)間累計(jì)不少于6個(gè)月。在指導(dǎo)方法上，采取雙導(dǎo)師制，由一名校內(nèi)導(dǎo)師和一名企業(yè)導(dǎo)師(一般具有高級(jí)技術(shù)職稱或達(dá)到相應(yīng)水平)聯(lián)合指導(dǎo)，實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師責(zé)任制，校外導(dǎo)師參與部分課程、實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究與論文等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。
在職工程碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3～4年，最長(zhǎng)不超過(guò)5年。研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)制年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案要求的理論課程、學(xué)位論文等環(huán)節(jié)，修滿學(xué)分，方可申請(qǐng)學(xué)位。
三、學(xué)科專業(yè)與研究方向
本學(xué)科的主要研究方向包括：
1.機(jī)械制造及其自動(dòng)化：精密加工技術(shù)及數(shù)控裝備、成套裝備及其自動(dòng)化、石化及石油鉆采新裝備。
2.機(jī)械設(shè)計(jì)及理論：機(jī)械系統(tǒng)故障診斷、特殊環(huán)境工業(yè)機(jī)器人。
3.儀器儀表工程：檢測(cè)及控制技術(shù)在機(jī)械加工裝備中的實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用、復(fù)雜型面精密加工與測(cè)量技術(shù)、計(jì)算機(jī)測(cè)控系統(tǒng)、新型測(cè)控儀器的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。
4.工業(yè)設(shè)計(jì)及其理論。
四、課程設(shè)置及學(xué)分要求
1.課程設(shè)置分為學(xué)位課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、必修環(huán)節(jié)和補(bǔ)修課，應(yīng)修滿30～32學(xué)分，其中學(xué)位課不少于16.0學(xué)分。
2.課程設(shè)置及學(xué)分要求詳見(jiàn)附表。
五、選題開(kāi)題
1.學(xué)位論文選題原則
在職工程碩士研究生學(xué)位論文選題應(yīng)直接來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的工程背景，其研究成果要有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。所選課題工作量要飽滿，難易程度要適當(dāng)。
2.開(kāi)題報(bào)告及時(shí)間
研究生須寫(xiě)出詳細(xì)的開(kāi)題報(bào)告并進(jìn)行答辯。開(kāi)題報(bào)告要求在課程基本結(jié)束、入學(xué)后的第三學(xué)期內(nèi)舉行，必須在校內(nèi)完成。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)根據(jù)確定的論文題目闡述論文選題的背景意義和根據(jù)，有關(guān)領(lǐng)域和研究方向的最新成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)，課題的研究?jī)?nèi)容及擬采取的實(shí)施方案、關(guān)鍵技術(shù)及難點(diǎn)，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)，論文詳細(xì)工作進(jìn)度安排和主要參考文獻(xiàn)等。一般要求查閱總結(jié)本課題領(lǐng)域內(nèi)國(guó)內(nèi)外近10～20年的有關(guān)文獻(xiàn)資料，查閱的文獻(xiàn)數(shù)一般應(yīng)在40篇（外文文獻(xiàn)不少于10篇）以上，并列出目錄（應(yīng)附上所閱讀文獻(xiàn)清單：作者、題目、刊名、日期、頁(yè)碼等）。
3.開(kāi)題答辯工作由學(xué)院統(tǒng)一安排，以專業(yè)為單位。答辯組成員由導(dǎo)師和本領(lǐng)域?qū)＜医M成，人數(shù)為5人或7人，其中應(yīng)有相關(guān)行業(yè)具有高級(jí)職稱（或相當(dāng)水平）的專家。開(kāi)題答辯通過(guò)者方能開(kāi)展后續(xù)論文研究工作。開(kāi)題報(bào)告未通過(guò)者需在一個(gè)月內(nèi)完成第二次開(kāi)題報(bào)告及答辯，仍未通過(guò)者，該領(lǐng)域?qū)熃M提出淘汰處理意見(jiàn)，學(xué)院簽署意見(jiàn)后報(bào)研究生院審批，進(jìn)行淘汰處理。
對(duì)淘汰人員如校內(nèi)課程及學(xué)習(xí)全部結(jié)束且符合要求，發(fā)給工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程進(jìn)修證書(shū)。
六、中期考核和論文進(jìn)度檢查
開(kāi)題報(bào)告結(jié)束6個(gè)月內(nèi)進(jìn)行在職工程碩士研究生的中期考核。中期考核以論文進(jìn)展情況為主，并結(jié)合工程碩士生的思想品德、課程學(xué)習(xí)、論文選題、查閱文獻(xiàn)、開(kāi)題報(bào)告等情況進(jìn)行。中期考核不合格的工程碩士生，考核小組提出整改意見(jiàn)，并在三個(gè)月內(nèi)再次進(jìn)行中期考核，如第二次考核仍不合格，由考核小組簽署意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論后報(bào)研究生院批準(zhǔn)，做淘汰處理。對(duì)淘汰人員如課程全部結(jié)束且符合要求，發(fā)給工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程進(jìn)修證書(shū)。
為加強(qiáng)在職工程碩士論文工作的管理，在論文階段實(shí)行工程碩士生定期匯報(bào)制度。工程碩士生在論文工作期間，每4～6個(gè)月填寫(xiě)《蘭州理工大學(xué)工程碩士研究生論文進(jìn)度報(bào)告書(shū)》，至少匯報(bào)兩次。報(bào)告內(nèi)容包括論文工作的進(jìn)展情況、取得的成果、下一階段的論文工作安排等。由校內(nèi)外導(dǎo)師對(duì)其工作進(jìn)展、成果及下階段的工作安排等進(jìn)行評(píng)價(jià)并簽署具體意見(jiàn)，報(bào)學(xué)院主管負(fù)責(zé)人審核后由學(xué)院備案。論文中期檢查，累計(jì)2次導(dǎo)師評(píng)價(jià)不合格者，需到校進(jìn)行匯報(bào)說(shuō)明，由學(xué)院組織考核，考核不通過(guò)者，由考核小組簽署意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論后報(bào)研究生院批準(zhǔn)，做淘汰處理。
七、學(xué)位論文
學(xué)位論文是對(duì)碩士生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量在職工程碩士研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)，在職工程碩士研究生進(jìn)行課題研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于1年。論文工作量要飽滿，難易適度。
在職工程碩士研究生學(xué)位論文工作，是研究生在其導(dǎo)師及導(dǎo)師小組指導(dǎo)下，獨(dú)立設(shè)計(jì)和完成某一科研課題，培養(yǎng)獨(dú)立科研工作能力的過(guò)程。
在職工程碩士研究生學(xué)位論文形式可以多樣化，既可以是應(yīng)用研究類學(xué)位論文，也可以是工程設(shè)計(jì)類、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)類或試驗(yàn)研究類論文，應(yīng)反映研究生綜合運(yùn)用知識(shí)技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，必須具有明確的工程背景和應(yīng)用價(jià)值。
論文主體部分按應(yīng)用研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、試驗(yàn)研究等不同形式學(xué)位論文的要求進(jìn)行組織。論文格式見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)規(guī)范》。論文附錄除學(xué)術(shù)論文外，也可為成果證書(shū)、設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)說(shuō)明、設(shè)計(jì)圖紙、程序源代碼等。
在職工程碩士研究生在學(xué)位論文工作期間，應(yīng)及時(shí)向?qū)焻R報(bào)工作進(jìn)展，按時(shí)完成相應(yīng)工作。校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師要積極溝通協(xié)調(diào)，研究生要發(fā)揮紐帶作用。
八、論文答辯
在職工程碩士研究生必須按本領(lǐng)域培養(yǎng)方案的要求完成規(guī)定的學(xué)分(學(xué)位課、非學(xué)位課和必修環(huán)節(jié))以及學(xué)位論文。以第一作者或?qū)煘榈谝蛔髡?、研究生為第二作者在公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或公開(kāi)出版的省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議論文集上發(fā)表1篇與其學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（含錄用），或論文相關(guān)成果獲發(fā)明專利授權(quán)（前3名）、或獲市級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)、或通過(guò)科技成果登記，方可申請(qǐng)答辯。
學(xué)位論文應(yīng)聘請(qǐng)兩位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家評(píng)閱，其中一位應(yīng)為行業(yè)專家。論文作者的導(dǎo)師不能作為論文評(píng)閱人，且不宜作為論文答辯委員會(huì)委員。論文答辯委員會(huì)應(yīng)由5或7位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家組成，其中應(yīng)有不少于三分之一的校外行業(yè)專家。
學(xué)位論文的答辯程序及其他要求按照《蘭州理工大學(xué)學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》和學(xué)位論文的要求進(jìn)行。

蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院紡織工程領(lǐng)域研究生培養(yǎng)方案

紡織工程領(lǐng)域  全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
工程領(lǐng)域代碼：085220             獲得授權(quán)時(shí)間：2014年


一、培養(yǎng)目標(biāo)
紡織工程全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的高級(jí)綜合工程技術(shù)型人才。學(xué)位獲得者應(yīng)具有扎實(shí)的紡織材料與紡織品設(shè)計(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論及較寬的專業(yè)知識(shí)，熟悉近代測(cè)試技術(shù)和數(shù)據(jù)處理方法，了解紡織材料領(lǐng)域的最新發(fā)展，能在紡織和化纖企業(yè)、紡織材料測(cè)試與檢測(cè)部門(mén)等，從事紡織材料的結(jié)構(gòu)與性能研究、紡織材料測(cè)試方法及儀器研究開(kāi)發(fā)、紡織材料改性及功能性紡織材料研究開(kāi)發(fā)、紡織結(jié)構(gòu)復(fù)合材料的結(jié)構(gòu)與性能、新型紡織材料設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、紡織用計(jì)算機(jī)技術(shù)、功能性織物設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究、紡織新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及性能測(cè)試技術(shù)的研究等方面工作。本學(xué)科培養(yǎng)的專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)滿足以下要求：
1.掌握馬克思主義基本原理，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)和較強(qiáng)的事業(yè)心，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.具有良好的綜合素質(zhì)，掌握紡織工程領(lǐng)域內(nèi)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專門(mén)知識(shí)、解決工程問(wèn)題的現(xiàn)代技術(shù)、實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，能解決工程技術(shù)、改造、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用中的關(guān)鍵問(wèn)題，具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)紡織工程領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)或管理工作的能力。
3.掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，能熟練地進(jìn)行專業(yè)閱讀和初步寫(xiě)作。
4.具有成熟健全的心理和健康的體魄。
二、  
培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)期限
（一）培養(yǎng)方式
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生采取在校集中學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。研究生在學(xué)期間，必須保證不少于6個(gè)月的實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。
在指導(dǎo)方法上，采取雙導(dǎo)師制。雙導(dǎo)師制是指一名校內(nèi)導(dǎo)師和一名校外社會(huì)實(shí)踐部門(mén)的導(dǎo)師(一般具有高級(jí)技術(shù)職稱或達(dá)到相應(yīng)水平)聯(lián)合指導(dǎo)專業(yè)學(xué)位碩士研究生。實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師責(zé)任制，校外導(dǎo)師參與部分課程、實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究與論文等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。鼓勵(lì)成立由3～5名具有高級(jí)技術(shù)職稱或達(dá)到相應(yīng)水平的人員組成研究生指導(dǎo)小組參與研究生指導(dǎo)工作；鼓勵(lì)吸納和使用社會(huì)資源，合作建立聯(lián)合培養(yǎng)基地進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。
（二）學(xué)習(xí)期限
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年，優(yōu)秀者可提前半年畢業(yè)。其中理論學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不超過(guò)一年，進(jìn)行課題研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于12個(gè)月。研究生在學(xué)期間，必須保證不少于6個(gè)月的實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。特殊情況允許研究生休學(xué)1年。研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)制年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案要求的理論課程、校外實(shí)踐和學(xué)位論文等環(huán)節(jié)，修滿學(xué)分，按期畢業(yè)。不能按時(shí)畢業(yè)者按肄業(yè)處理。
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)積極參加學(xué)校規(guī)定的政治學(xué)習(xí)和公益勞動(dòng)，并堅(jiān)持體育鍛煉。
三、   學(xué)科專業(yè)與研究方向
本學(xué)科的主要研究方向包括：
1.紡織材料與紡織品設(shè)計(jì)：研究新型纖維的紡織品開(kāi)發(fā)技術(shù)與加工技術(shù)、新型紡織纖維的研發(fā)、紡織工程設(shè)計(jì)、紡織新產(chǎn)品設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)等。
2.復(fù)合材料：紡織結(jié)構(gòu)材料、立體編織復(fù)合材料、天然纖維復(fù)合材料的制備及其應(yīng)用研究；新型、高性能纖維復(fù)合材料的研究；高分子材料的制備、改性、結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系，及其在紡織、醫(yī)用生物材料等領(lǐng)域的應(yīng)用等。
3.紡織化學(xué)與染整工程：新型染整生產(chǎn)工藝及理論、環(huán)境友好助劑及綠色功能紡織品的研究；染整生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、工藝參數(shù)調(diào)整、紡織產(chǎn)品和染化料性能的分析測(cè)定及生產(chǎn)技術(shù)管理等。
四、課程設(shè)置和學(xué)分要求
1、課程設(shè)置分為學(xué)位課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、必修環(huán)節(jié)和補(bǔ)修課，在校期間應(yīng)修滿30～34學(xué)分，其中學(xué)位課不少于15.0學(xué)分。
2.理論學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不超過(guò)1年。
3.課程設(shè)置及學(xué)分要求詳見(jiàn)附表。
五、工程實(shí)踐
實(shí)踐環(huán)節(jié)是全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到：基本熟悉行業(yè)工作流程和相關(guān)職業(yè)及技術(shù)規(guī)范，培養(yǎng)實(shí)踐研究和技術(shù)創(chuàng)新能力，并為學(xué)位論文選題、研究工作等奠定基礎(chǔ)。
（一）工程實(shí)踐的組織和安排
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)在入學(xué)第二學(xué)期結(jié)束前與導(dǎo)師一起協(xié)商制訂并提交《蘭州理工大學(xué)全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生工程實(shí)踐計(jì)劃與考核表》，第二學(xué)期之后即可進(jìn)入工程實(shí)踐階段。工程實(shí)踐可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行，可與學(xué)位論文研究工作并行，時(shí)間不少于6個(gè)月。
（二）工程實(shí)踐方式
1.導(dǎo)師利用校外社會(huì)資源（可結(jié)合橫向課題），在校內(nèi)導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師協(xié)商的基礎(chǔ)之上，由企業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排研究生在其所在部門(mén)或單位完成工程實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)；
2.依托學(xué)校與外單位建立的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、實(shí)踐教學(xué)基地或產(chǎn)學(xué)研合作單位，由學(xué)院選派研究生完成工程實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)。
（三）工程實(shí)踐的考核
1.導(dǎo)師對(duì)研究生的工程實(shí)踐全過(guò)程進(jìn)行管理和評(píng)價(jià)，確保質(zhì)量。工程實(shí)踐結(jié)束后，研究生撰寫(xiě)實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告并填寫(xiě)完成《蘭州理工大學(xué)全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生工程實(shí)踐計(jì)劃與考核表》，實(shí)踐單位代表（企業(yè)導(dǎo)師或?qū)嵺`單位負(fù)責(zé)人）和校內(nèi)導(dǎo)師填寫(xiě)評(píng)定意見(jiàn)后，學(xué)院審核通過(guò)并報(bào)研究生院備案后給予工程實(shí)踐學(xué)分；
2.不參加工程實(shí)踐或者工程實(shí)踐考核未通過(guò)者，不得申請(qǐng)學(xué)位論文答辯與畢業(yè)。
六、選題開(kāi)題
（一）學(xué)位論文選題原則
全日制紡織工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文選題應(yīng)直接來(lái)源于紡織及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的工程背景，其研究成果要有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。所選課題工作量要飽滿，難易程度要適當(dāng)。
（二）開(kāi)題報(bào)告及時(shí)間
研究生須寫(xiě)出詳細(xì)的開(kāi)題報(bào)告并進(jìn)行答辯。開(kāi)題報(bào)告要求在入學(xué)后的第三學(xué)期內(nèi)完成。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)根據(jù)確定的論文題目闡述論文選題的背景意義和根據(jù)，有關(guān)領(lǐng)域和研究方向的最新成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)，課題的研究?jī)?nèi)容及擬采取的實(shí)施方案、關(guān)鍵技術(shù)及難點(diǎn)，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)，論文詳細(xì)工作進(jìn)度安排和主要參考文獻(xiàn)等。一般要求查閱總結(jié)本課題領(lǐng)域內(nèi)國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)資料，查閱的文獻(xiàn)數(shù)一般應(yīng)在40篇（外文文獻(xiàn)不少于10篇）以上（具體詳見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》）。
開(kāi)題答辯工作由學(xué)院統(tǒng)一安排，以專業(yè)為單位。參加校內(nèi)（或溫州研究生分院）公開(kāi)答辯。答辯組成員由導(dǎo)師和本領(lǐng)域?qū)＜医M成，人數(shù)為3～5人，其中應(yīng)有相關(guān)行業(yè)具有高級(jí)職稱（或相當(dāng)水平）的專家。開(kāi)題答辯通過(guò)者方能開(kāi)展后續(xù)論文研究工作。開(kāi)題報(bào)告未通過(guò)者需在一個(gè)月內(nèi)完成第二次開(kāi)題報(bào)告及答辯，仍未通過(guò)者，該領(lǐng)域?qū)熃M提出淘汰處理意見(jiàn)，學(xué)院簽署意見(jiàn)后報(bào)研究生院審批，進(jìn)行淘汰處理。
對(duì)淘汰人員如校內(nèi)課程及學(xué)習(xí)全部結(jié)束且符合要求，發(fā)給全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程進(jìn)修證書(shū)。
七、中期考核
中期考核內(nèi)容包括政治思想、課程學(xué)習(xí)、必修環(huán)節(jié)、開(kāi)題報(bào)告等方面。中期考核一般安排在入學(xué)后第四學(xué)期進(jìn)行 (具體詳見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生中期考核實(shí)施辦法》) 。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是對(duì)碩士生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)，是描述其研究成果、反映研究水平的重要資料，也是衡量全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)，全日制工程碩士研究生進(jìn)行課題研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于1年。論文工作量要飽滿，難易適度。
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文工作，是研究生在其導(dǎo)師及導(dǎo)師小組指導(dǎo)下，獨(dú)立設(shè)計(jì)和完成某一科研課題，培養(yǎng)獨(dú)立科研工作能力的過(guò)程。
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文形式可以多樣化，既可以是應(yīng)用研究類學(xué)位論文，也可以是工程設(shè)計(jì)類、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)類或試驗(yàn)研究類論文，應(yīng)反映研究生綜合運(yùn)用知識(shí)技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，必須具有明確的工程背景和應(yīng)用價(jià)值。
論文主體部分按產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、應(yīng)用研究、試驗(yàn)研究等不同形式學(xué)位論文的要求進(jìn)行組織。論文格式見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)規(guī)范》。論文附錄除學(xué)術(shù)論文外，也可為成果證書(shū)、設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)說(shuō)明等。
研究生到校外單位做學(xué)位論文，要經(jīng)校內(nèi)導(dǎo)師、學(xué)院批準(zhǔn)，并保證每月向?qū)焻R報(bào)工作進(jìn)展，按時(shí)完成相應(yīng)工作。校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師要積極溝通協(xié)調(diào)，研究生要發(fā)揮紐帶作用。
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文不做硬性要求。
九、論文答辯
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須按本領(lǐng)域培養(yǎng)方案的要求完成規(guī)定的學(xué)分(學(xué)位課、非學(xué)位課和必修環(huán)節(jié))以及學(xué)位論文，方可申請(qǐng)答辯。
學(xué)位論文應(yīng)聘請(qǐng)兩位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家評(píng)閱，其中一位應(yīng)為行業(yè)專家。論文作者的導(dǎo)師不能作為論文評(píng)閱人。論文答辯委員會(huì)應(yīng)由5或7位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家組成，其中應(yīng)有不少于三分之一的校外行業(yè)專家，且研究生導(dǎo)師不宜作為論文答辯委員會(huì)委員。
學(xué)位論文的答辯程序及其他要求按照《蘭州理工大學(xué)學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》和學(xué)位論文的要求進(jìn)行。