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蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生招生

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蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生招生專業(yè)

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蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 藝術(shù)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報考蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生招生。

強烈建議各位準(zhǔn)備考蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生招生 一、學(xué)科簡介
蘇州大學(xué)設(shè)計學(xué)科的辦學(xué)歷史可追溯至創(chuàng)辦于1960年的蘇州絲綢工學(xué)院絲綢美術(shù)設(shè)計專業(yè)。1982年蘇州絲綢工學(xué)院開始招收第一屆設(shè)計專業(yè)碩士研究生。1997年，蘇州絲綢工學(xué)院并入蘇州大學(xué)，成立了蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。2000年，蘇州大學(xué)成為全國第二家擁有設(shè)計藝術(shù)學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)的高校。設(shè)計藝術(shù)學(xué)為江蘇省“十五”重點學(xué)科、“十一五”特色學(xué)科。 2011年藝術(shù)學(xué)升格為學(xué)科門類后，我校又通過調(diào)整申報成為一級學(xué)科設(shè)計學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)的高校，并擁有了設(shè)計學(xué)博士后流動站。到目前為止，藝術(shù)學(xué)院已經(jīng)為國家培養(yǎng)設(shè)計學(xué)博士120多人，現(xiàn)學(xué)院在讀設(shè)計學(xué)博士研究生19人。

在2012年教育部一級學(xué)科評估中，我校設(shè)計學(xué)名列全國第9。2010年，我校設(shè)計學(xué)科作為主要支撐學(xué)科獲得江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程第一期項目（藝術(shù)學(xué)）；2014年，我校設(shè)計學(xué)成為江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程第二期項目。

二、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求
通過系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)具有較高理論研究水平和學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力的高層次人才。具體要求為：

1．掌握馬克思主義基本原理，擁護黨的基本路線和方針政策，具有較高的思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、創(chuàng)新精神和協(xié)作能力。

2．具有堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識，以及高水平的設(shè)計創(chuàng)作能力和較強的設(shè)計理解力、表現(xiàn)力。

3．熟悉所從事學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有科學(xué)的思維能力，在學(xué)科發(fā)展的前沿上不斷創(chuàng)新和探索。

4．至少掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的外語寫作能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的能力。

5．具有獨立從事和組織本學(xué)科教學(xué)和科學(xué)研究工作的綜合能力。

6．具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

三、培養(yǎng)年限與培養(yǎng)方式
1．培養(yǎng)年限

非定向培養(yǎng)學(xué)制3年，定向培養(yǎng)學(xué)制4年。學(xué)習(xí)年限最長不超過8年。

2．培養(yǎng)方式

博士生的培養(yǎng)以科學(xué)研究訓(xùn)練為主，重點培養(yǎng)博士生獨立從事學(xué)術(shù)研究的能力。博士生通過完成一定學(xué)分的課程學(xué)習(xí)，包括跨學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握所在學(xué)科領(lǐng)域的理論和方法，提高分析問題和解決問題的能力。博士生的培養(yǎng)工作由導(dǎo)師負(fù)責(zé)，并實行導(dǎo)師個別指導(dǎo)或?qū)熦?fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的指導(dǎo)方式。

一、復(fù)試形式、內(nèi)容
1、復(fù)試形式分為專業(yè)課筆試（滿分50分）和綜合面試（滿分50分）兩部分。
2、復(fù)試內(nèi)容：
（1）專業(yè)課筆試（考生按照自己填報專業(yè)，選擇藝術(shù)設(shè)計或理論或繪畫題目答題），滿分50分，考試時間為3小時。
（2）綜合面試由專業(yè)素質(zhì)面試和外語聽力和口語測試兩部分組成。
其中專業(yè)素質(zhì)面試滿分40分，外語聽力與口語測試滿分10分。
 
二、時間安排
A:（9月29日考試）
1、9月29日上午8：00—9：30，考生報到及驗證（領(lǐng)取復(fù)試通知書，學(xué)生需攜帶學(xué)生證、身份證、在校歷年學(xué)習(xí)成績表——由所在學(xué)校教務(wù)部門提供并加蓋公章，并上交這些材料復(fù)印件，及其他證明學(xué)術(shù)能力和潛力的材料）。
報到地點：（藝術(shù)學(xué)院獨墅湖校區(qū)602號樓2106室），考場安排張貼于602號樓一樓南側(cè)科研及研究生工作通知欄。
2、9月29日上午10:00—12：30分組面試。分組情況及面試地點張貼于602號樓一層科研及研究生工作通知欄。
3、9月29日下午14:00—17：00藝術(shù)設(shè)計、理論及繪畫筆試（根據(jù)自己填報方向選一）。
B:（10月11日考試）
1、10月11日（周二）上午8：00—9：30考生報到及驗證（領(lǐng)取復(fù)試通知書，學(xué)生需攜帶學(xué)生證、身份證、在校歷年學(xué)習(xí)成績表——由所在學(xué)校教務(wù)部門提供并加蓋公章，并上交這些材料復(fù)印件，及其他證明學(xué)術(shù)能力和潛力的材料）。
報到地點：（藝術(shù)學(xué)院獨墅湖校區(qū)602號樓2106室），考場安排張貼于602號樓一層科研及研究生工作通知欄。
2、10月11日上午10:00—12：30開始分組面試，分組情況及面試地點張貼于602號樓一層科研及研究生工作通知欄。
3、10月11日下午14:00—17：00藝術(shù)設(shè)計、理論及繪畫筆試（根據(jù)自己填報方向選一）。

三、考試說明
1、專業(yè)筆試： 50分
（1）藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（含藝術(shù)設(shè)計學(xué)）根據(jù)不同專業(yè)方向選擇試題進行考試，試卷為8K鉛畫紙（設(shè)計考生）/答題紙（理論考生），由學(xué)校統(tǒng)一提供。請考生自備畫具和拷貝紙。（3小時）
（2）美術(shù)各專業(yè)統(tǒng)一考命題繪畫，試卷為8K鉛畫紙，由學(xué)校統(tǒng)一提供。請考生自備所需畫具。（3小時）
2、綜合面試： 50分
（1）專業(yè)素質(zhì)面試，考生可向主考老師提供：作品集、獲獎證書及科研情況證明材料等，40分。
（2）外語口語與聽力，10分。

蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
（咨詢電話：0512-65880451李老師）
專業(yè)設(shè)置 當(dāng)前位置：首頁  學(xué)院概況  專業(yè)設(shè)置
蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1960年的蘇州絲綢工學(xué)院工藝美術(shù)系。學(xué)院下設(shè)染織藝術(shù)系、服裝藝術(shù)系、視覺傳達(dá)設(shè)計系（數(shù)碼媒體藝術(shù)）、環(huán)境藝術(shù)系、藝術(shù)學(xué)系、美術(shù)系和設(shè)計基礎(chǔ)課部七個教學(xué)單位，擁有產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計（時裝表演與服裝設(shè)計）、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)（美術(shù)教育）、美術(shù)學(xué)（插畫）9個專業(yè)或方向。50多年來，藝術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的藝術(shù)與設(shè)計人才，畢業(yè)生遍及海內(nèi)外。在全國“十佳服裝設(shè)計師”評選中，歷屆畢業(yè)生中共有10人次入選，并有多人榮獲“全國染織花樣設(shè)計能手”和“染織藝術(shù)設(shè)計大師”稱號。初次之外，馬可、邱昊、何平等一批年輕設(shè)計師已經(jīng)在國際設(shè)計界嶄露頭角，也有熊黛林、孫菲菲等超級名模正活躍于國際時尚舞臺；還有不少在校師生也多次在國際、國內(nèi)美展、設(shè)計大賽中屢獲殊榮。
 
 
 
美術(shù)學(xué)類、設(shè)計學(xué)類各專業(yè)介紹
 
 
產(chǎn)品設(shè)計
　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)的教學(xué)、研究方向是紡織品藝術(shù)設(shè)計，培養(yǎng)從事與紡織品相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計、研究和管理的高級專業(yè)人才。該專業(yè)的前身是創(chuàng)辦于1960年的蘇州絲綢工學(xué)院染織美術(shù)專業(yè)。該專業(yè)為我國培養(yǎng)了包括碩、博士在內(nèi)的大批高層次的優(yōu)秀染織藝術(shù)設(shè)計人才，國內(nèi)許多高校、著名紡織品設(shè)計機構(gòu)、家紡企業(yè)均有本專業(yè)畢業(yè)生任職，在本領(lǐng)域具有較高的知名度。
　　　主干課程：平面設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾圖案基礎(chǔ)、立體設(shè)計基礎(chǔ)、色彩1（設(shè)計色彩基礎(chǔ)）、基礎(chǔ)素描1、基礎(chǔ)素描2、基礎(chǔ)色彩1、基礎(chǔ)色彩2、圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)、衣料圖案設(shè)計1、衣料圖案設(shè)計2、紡織裝飾品圖案設(shè)計1、紡織裝飾品圖案設(shè)計2、染織紋樣史
 
 
 
服裝與服飾設(shè)計
　　培養(yǎng)目標(biāo)：我校的服裝設(shè)計本科專業(yè)創(chuàng)辦于1983年，是我國最早的服裝設(shè)計本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)從事與服裝、服飾相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計、研究與管理的高級專業(yè)人才。29年來，本專業(yè)為社會培養(yǎng)了我國第一代服裝設(shè)計本科生、碩士研究生，畢業(yè)生遍布海內(nèi)外，其中不僅有王新元、趙衛(wèi)國、何平、邱昊等一批著名設(shè)計師，也有“例外”、“潔”、“雅迪斯”等著名服裝品牌的企業(yè)家。
　　　主干課程：平面設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾圖案基礎(chǔ)、立體設(shè)計基礎(chǔ)、色彩1（設(shè)計色彩基礎(chǔ)）、基礎(chǔ)素描1、基礎(chǔ)素描2、基礎(chǔ)色彩1、基礎(chǔ)色彩2、圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)、時裝畫技法1、時裝畫技法2、服裝款式設(shè)計1、服裝款式設(shè)計2、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計1、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計2
 
 
 
服裝與服飾設(shè)計（時裝表演與服裝設(shè)計）
　　培養(yǎng)目標(biāo)：我校于1989年在全國高校中首先創(chuàng)辦時裝表演與服裝設(shè)計專業(yè)，并于1999年升格為收本科專業(yè)。本專業(yè)著力培養(yǎng)適應(yīng)社會需求，具有扎實專業(yè)知識和綜合藝術(shù)素養(yǎng)，能夠從事時尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)的時裝表演與服裝設(shè)計的專業(yè)人才。自1997年起，本專業(yè)學(xué)生在各類國際、國內(nèi)專業(yè)賽事中獲獎達(dá)90多人次。20多年來，為我國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀時尚精英，其中既有著名設(shè)計師馬可，也有超級名模熊黛林、孫菲菲等。
　　主干課程：平面設(shè)計基礎(chǔ)，設(shè)計基礎(chǔ)形式原理， 基礎(chǔ)素描1，基礎(chǔ)色彩1， 中國設(shè)計藝術(shù)史， 外國現(xiàn)代設(shè)計史，美學(xué)原理，時裝表演1， 時裝表演2， 時裝表演3， 時裝表演4， 服裝設(shè)計1， 服裝設(shè)計2， 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計（二）1， 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計（二）2 ，時裝表演編導(dǎo)1，時裝表演編導(dǎo)2
 
視覺傳達(dá)設(shè)計
　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、優(yōu)秀品質(zhì)和開拓精神的、從事與視覺傳達(dá)設(shè)計、研究與管理的高級專業(yè)人才。專業(yè)學(xué)習(xí)涉及廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、展示設(shè)計、書籍設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等內(nèi)容，構(gòu)成了一個相對完整的專業(yè)知識體系。
　　主干課程：平面設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾圖案基礎(chǔ)、立體設(shè)計基礎(chǔ)、色彩1（設(shè)計色彩基礎(chǔ)）、基礎(chǔ)素描1、基礎(chǔ)素描2、基礎(chǔ)色彩1、基礎(chǔ)色彩2、圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、CI設(shè)計、廣告設(shè)計、展示設(shè)計
 
 
 
環(huán)境設(shè)計
　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會發(fā)展需要的，具有社會責(zé)任感、綜合素養(yǎng)高的，德、智、體全面發(fā)展的，能在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育、研究等機構(gòu)從事設(shè)計實踐、理論研究和專業(yè)管理等工作的高級專業(yè)人才。
　　主干課程：平面設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾圖案基礎(chǔ)、立體設(shè)計基礎(chǔ)、色彩1（設(shè)計色彩基礎(chǔ)）、基礎(chǔ)素描1、基礎(chǔ)素描2、基礎(chǔ)色彩1、基礎(chǔ)色彩2、圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)、制圖1、制圖2、設(shè)計表現(xiàn)、裝飾裝修工程造價與管理、室內(nèi)陳設(shè)與家具設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計1、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計2、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計3、景觀植物配置設(shè)計
 
 
 
數(shù)字媒體藝術(shù)
　　培養(yǎng)目標(biāo)：致力于培養(yǎng)適應(yīng)我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的，與游戲設(shè)計、影視動畫、交互媒體設(shè)計相關(guān)的數(shù)碼藝術(shù)高端人才。本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)可從事與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)的動畫造型設(shè)計、動畫特效師、動畫后期合成、媒體交互設(shè)計等工作，也可以勝任媒體出版、發(fā)行和廣告設(shè)計、制作機構(gòu)擔(dān)任漫畫和動畫設(shè)計等工作。
　　　主干課程：平面設(shè)計基礎(chǔ)，裝飾圖案基礎(chǔ)，立體設(shè)計基礎(chǔ)，色彩1（設(shè)計色彩基礎(chǔ)），基礎(chǔ)素描1，基礎(chǔ)素描2，基礎(chǔ)色彩1，基礎(chǔ)色彩2，圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)，動畫、游戲造型設(shè)計，動畫腳本設(shè)計與分鏡，動畫、游戲設(shè)計原理，影視后期合成
 
藝術(shù)設(shè)計學(xué)
　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)面向21世紀(jì)我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的，具有中外藝術(shù)設(shè)計歷史及理論教學(xué)和研究能力的，并能從事編輯和博物館工作的高級專業(yè)人才。同時，也為本專業(yè)的碩士研究生提供專業(yè)人才儲備。
　　主干課程：中國藝術(shù)設(shè)計史，外國藝術(shù)設(shè)計史，設(shè)計概論，設(shè)計美學(xué)，設(shè)計基礎(chǔ)1，設(shè)計基礎(chǔ)2，美術(shù)考古學(xué)，中國美術(shù)史，外國美術(shù)史，文化遺產(chǎn)，設(shè)計文化專題，中國民俗學(xué)1，中國民俗學(xué)2，藝術(shù)心理學(xué)1，藝術(shù)心理學(xué)2，現(xiàn)代設(shè)計史1，現(xiàn)代設(shè)計史2，造物藝術(shù)專題1，造物藝術(shù)專題2，藝術(shù)與哲學(xué)
 
美術(shù)學(xué)（美術(shù)教育）
　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備美術(shù)創(chuàng)作扎實基本功和綜合理論素養(yǎng)的，并掌握高等和中等學(xué)校美術(shù)教育方法的美術(shù)專業(yè)人員。本專業(yè)畢業(yè)生能從事美術(shù)教育、美術(shù)創(chuàng)作等工作，也可在文化藝術(shù)、新聞出版等機構(gòu)從事繪畫創(chuàng)作與研究的工作。
　　主干課程：素描1、素描2、色彩1、色彩2、中學(xué)美術(shù)教材教法、速寫、中國畫工筆人物寫生（一）、中國畫意筆人物寫生（一）、中國畫工筆人物寫生（二）、中國畫意筆人物寫生（二）、油畫肖像寫生（一）、油畫肖像寫生（二）、油畫肖像寫生（三）、油畫人體寫生、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文（創(chuàng)作闡述）
 
 
 
美術(shù)學(xué)（插畫）
　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)和文化事業(yè)發(fā)展需要，具備扎實基礎(chǔ)、知識面寬、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強的專業(yè)美術(shù)插畫創(chuàng)作能力，并具備一定的藝術(shù)設(shè)計、動漫造型設(shè)計等方面知識和能力的高級專門人才。
　　主干課程：素描3、素描4、色彩1、色彩2、速寫、插畫藝術(shù)基礎(chǔ)、插畫表現(xiàn)、書籍裝幀插畫、傳統(tǒng)中國插畫技法研究、繪本插畫創(chuàng)作
藝術(shù)學(xué)理論碩士研究生培養(yǎng)
 
（學(xué)科代碼：1301）
 
一、學(xué)科簡介
 
藝術(shù)學(xué)理論是藝術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，主要研究藝術(shù)的基本規(guī)律，各藝術(shù)門類通用基礎(chǔ)理論，大藝術(shù)史已及藝術(shù)與其他學(xué)科交叉的基礎(chǔ)研究。多年來，我們在這一學(xué)科的建設(shè)上形成了自身的特色和優(yōu)勢，其主要體現(xiàn)在：外國藝術(shù)史研究方向、中國藝術(shù)史研究方向、藝術(shù)理論研究方向、文化遺產(chǎn)與民間藝術(shù)方向等。
 
我校在此學(xué)科有四位教授、六位副教授，其中四位有博士學(xué)位。多年來，為社會培養(yǎng)了一批有較高專業(yè)水平的相關(guān)人才。我們在藝術(shù)學(xué)理論的整體框架下對多個研究領(lǐng)域展開研究并具有優(yōu)勢，如張朋川教授在美術(shù)考古文化研究方面、沈愛鳳教授在西方藝術(shù)和絲綢之路研究、江牧教授在當(dāng)代建筑藝術(shù)與工業(yè)設(shè)計文化研究方面、李叢芹教授在設(shè)計理論研究方面、陳正俊副教授在藝術(shù)心理學(xué)和佛學(xué)研究方面、胡天旋副教授在西方和中國近現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)史研究方面、鄭麗虹副教授在傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計理論和中西設(shè)計學(xué)理論比較研究方面、毛秋瑾副教授在書法傳統(tǒng)和敦煌書法遺產(chǎn)研究方面、范英豪副教授在南北朝東西藝術(shù)交流研究方面等都產(chǎn)生了豐碩的成果，有較大的學(xué)術(shù)影響。
 
二、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求
 
培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平藝術(shù)理論的高層次人才。具體要求為：
 
1．掌握馬克思主義基本理論，具有良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，能夠積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為我國藝術(shù)理論文化事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
 
2．具有系統(tǒng)的專業(yè)知識、高水平的藝術(shù)理論研究能力。
 
3．能夠運用一門外語，在本專業(yè)領(lǐng)域進行交流。
 
主要研究方向：藝術(shù)理論研究、美術(shù)史論研究、設(shè)計史論研究、民間藝術(shù)研究等。
 
三、培養(yǎng)年限與培養(yǎng)方式
 
1．培養(yǎng)年限
 
碩士生學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限最長不超過5年。
 
2．培養(yǎng)方式
 
碩士生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文研究工作相結(jié)合的方式。通過課程學(xué)習(xí)和論文研究工作，系統(tǒng)掌握所在學(xué)科領(lǐng)域的理論知識，以及培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。碩士生的培養(yǎng)采取指導(dǎo)教師個別指導(dǎo)或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。
職稱
 
姓名（排名不分先后）
 
教授
 
沈愛鳳、李超德、李叢芹、毛秋瑾、姜竹松、袁牧、吳曉兵、陳道義、劉玉龍、周玉明、江牧、白磊、方敏、張曉霞、許星、黃燕敏、李正、張蓓蓓、戴崗、戴家峰、陳錚、盧朗、王言升
 
副教授
 
陳正俊、鄭麗虹、胡天璇、范英豪、張永、王鷺、巴夫洛、馬曉星、王澤猛、周紅衛(wèi)、孟琳、張大魯、張小藝、李芳、楊朝輝、周慧、雍自鴻、徐舫、李穎、張茵、李瓊舟、庾武鋒、邵靖、楊文丹、王巖、黃健、徐世平
 
講師
 
馬雙、王果、王璐、張三軍、張婷、潘瀟漾、伊琳娜、陸葉、趙智峰、范煒焱、許玨、李忠、王崢、戚一翡、徐賓、陸平、王霞、李飛躍、李雁、范彬、李凌虹、徐靜琪、蔡文林、李夢恬、李一城、張利鋒、毛雅丹、沈校宇、王恒、吳瑩瑩、席璐、劉雅婷、陳剛、胡小燕、張意泊、陳都、黃瓏、岳益杰
 
助教
 
周孟圓、蔡偉虹、張舫鍇、徐茜、金佳祺、丁澄、吳翩翩
地址：蘇州市工業(yè)園區(qū)仁愛路199號 電話：0512-6588089
 
部門
 
職務(wù)/分工
 
姓名
 
辦公電話
 
辦公地址
 
對外合作與交流
 
辦公室
 
主任
 
李瓊舟
 
0512-65880552
 
獨墅湖校區(qū)602幢2217
 
綜合辦公室
 
主任
 
盧海栗
 
0512-65880297
 
獨墅湖校區(qū)602幢2204
 
行政秘書
 
徐 昕
 
0512-65880297
 
獨墅湖校區(qū)602幢2204
 
行政秘書
 
周海波
 
0512-65880433
 
獨墅湖校區(qū)602幢2208
 
?
秘書
 
魏欣頲
 
0512-65880451
 
獨墅湖校區(qū)602幢2208
 
科研與研究生
 
辦公室
 
主任
 
李 旸
 
0512-65880451
 
獨墅湖校區(qū)602幢2208
 
科研助理
 
王雪梅
 
0512-65880455
 
獨墅湖校區(qū)602幢2106
 
科研助理
 
羅娟
 
0512-65880455
 
科研助理
 
李道紅
 
0512-65880455
 
科研助理
 
濮懿
 
0512-65880455
 
研究生思政辦公室
 
主任、研究生黨總支書記
 
鄭洵
 
0512-65880475
 
獨墅湖校區(qū)602幢2208
 
研究生輔導(dǎo)員
 
仇松瑩
 
0512-65880475
 
教務(wù)辦公室
 
主任
 
宋敏
 
0512-65880452
 
獨墅湖校區(qū)602幢2208
 
教務(wù)秘書
 
張慧子
 
0512-65880452
 
學(xué)生工作辦公室
 
團委
 
學(xué)工辦主任
 
虞嵐
 
0512-65880450
 
獨墅湖校區(qū)602幢2219
 
團委書記
 
沈院生
 
0512-65880439
 
本科生輔導(dǎo)員
 
賈揚娣
 
0512-65880450
 
本科生輔導(dǎo)員
 
趙勝楠
 
0512-65880439
 
成教辦公室
 
成教秘書
 
張卓
 
0512-65880435
 
獨墅湖校區(qū)602幢2208
 
成教班主任
 
顧靜潔
 
0512-65880436
 
獨墅湖校區(qū)602幢2110
 
成教班主任
 
吳江
 
0512-69395613
 
成教班主任
 
王緣
 
0512-65880436
 
資料室
 
圖書資料員
 
倪敏玲
 
0512-65880625
 
獨墅湖校區(qū)603幢3311
 
圖書資料員
 
林鴻
 
0512-65880625
 
實驗中心
 
主任
 
苗海青
 
0512-65880608
 
獨墅湖校區(qū)603幢3214
 
管理人員
 
顧剛毅
 
0512-65880608
 
獨墅湖校區(qū)603幢3312
 
管理人員
 
顧葉男
 
0512-65880608
 
獨墅湖校區(qū)603幢3312
 
管理人員
 
王巖
 
0512-65880602
 
獨墅湖校區(qū)603幢3105
 
管理人員
 
何臻嬋
 
0512-65880608
 
獨墅湖校區(qū)603幢3312
 
管理人員
 
蔣輝煌
 
0512-65880608
 
獨墅湖校區(qū)603幢3103
 
管理人員
 
王天民
 
0512-65880608
 
獨墅湖校區(qū)603幢3312
 
管理人員
 
李玲斐
 
0512-65880608
 
獨墅湖校區(qū)603幢3312
 
管理人員
 
常純
 
0512-65880633
 
獨墅湖校區(qū)603幢3510
 

蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1960年的原蘇州絲綢工學(xué)院工藝美術(shù)系，至今已有近60年辦學(xué)歷史。1997年蘇州絲綢工學(xué)院并入蘇州大學(xué)，成立了今天的藝術(shù)學(xué)院。學(xué)院位于蘇州市獨墅湖高等教育園區(qū)，景色怡人，學(xué)術(shù)氛圍濃郁，素有“獨墅湖畔好讀書”之譽，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想之地。
 
目前，藝術(shù)學(xué)院設(shè)有產(chǎn)品設(shè)計一系、產(chǎn)品設(shè)計二系、服裝藝術(shù)系、視覺傳達(dá)系、環(huán)境藝術(shù)系、藝術(shù)理論系、美術(shù)系、數(shù)字媒體系8個系；擁有產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、美術(shù)學(xué)（美術(shù)教育、插畫）、藝術(shù)設(shè)計學(xué)7個專業(yè)；擁有江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、蘇州大學(xué)藝術(shù)研究院、蘇州大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心等研究機構(gòu)以及若干個校企合作平臺。學(xué)院擁有一級學(xué)科設(shè)計學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)和博士后科研流動站，一級學(xué)科設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；擁有教育部、財政部批準(zhǔn)的全國藝術(shù)教育類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐區(qū)、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)點；是國際藝術(shù)、設(shè)計與媒體學(xué)院聯(lián)盟（Cumulus）會員。
 
2010年，藝術(shù)學(xué)學(xué)科獲得首批江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程項目立項；2014年、2018年，設(shè)計學(xué)學(xué)科再次先后獲批為江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程第二期、第三期項目。2017年，設(shè)計學(xué)學(xué)科在教育部第四次學(xué)科評估中被認(rèn)定為A類學(xué)科（A-），排名全國并列第五。
 
目前，學(xué)院師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)扎實，學(xué)科帶頭人和專業(yè)方向帶頭人在相關(guān)領(lǐng)域具有較強學(xué)術(shù)影響力。在老一輩學(xué)者張道一、諸葛鎧、張朋川、繆良云、黃國松等先生的帶領(lǐng)下，一批中青年教授脫穎而出，在全國專業(yè)和行業(yè)學(xué)術(shù)組織、教育部教指委等機構(gòu)擔(dān)任重要學(xué)術(shù)職務(wù)。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工131人，專任教師96人，博士研究生導(dǎo)師5人（含導(dǎo)師組），碩士研究生導(dǎo)師42人，教授24人，副教授31人，海外專家7人，省教學(xué)名師2人。學(xué)院聘請了馬可、李建華、吳元新、唐堅、Luca Fois（意大利）等著名設(shè)計師、企業(yè)精英為蘇州大學(xué)兼職教授，聘請了楊明義、杭鳴時、丁紹光等著名畫家為蘇州大學(xué)客座教授，聘請了西班牙畫家梁君午、韓國大邱大學(xué)教授金永浩、李吉淳、法國圖盧茲大學(xué)教授Céline CAUMON為蘇州大學(xué)講座教授，烏克蘭雕塑家巴夫洛為蘇州大學(xué)特聘副教授等。學(xué)院在校博士研究生、碩士研究生、本科生和成人教育學(xué)生總計約3300人。
 
學(xué)院堅持理論研究為先導(dǎo)，立足本民族的文化藝術(shù)土壤，放眼國際藝術(shù)理論前沿，學(xué)術(shù)研究凸顯其現(xiàn)實性、理論性和前瞻性，形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍。在染織紋樣史、服飾文化、藝術(shù)史論以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與手工藝技藝研究等方面處于全國領(lǐng)先地位。近五年，學(xué)院教師共主持國家社會科學(xué)藝術(shù)學(xué)項目11項，主持國家藝術(shù)基金項目4項，主持中國博士后特別資助項目1項，各類省部級及地方科研項目若干項。2012年，學(xué)院設(shè)計團隊中標(biāo)蘇州市軌道交通2號線全線11站的公共藝術(shù)項目，成為近年來學(xué)院服務(wù)地方經(jīng)濟文化建設(shè)的一個重大標(biāo)志性項目。在參加全國美展及各類國家級重大展覽中，我院多名教師積極參展并獲得驕人的成績，在全國第十一屆、十二屆美展上，學(xué)院累計共有24人入圍。近三年來，學(xué)院教師發(fā)表高水平論文及作品累計達(dá)180多篇，出版了高水平學(xué)術(shù)專著40多部，其中張朋川教授著作在2016年獲得江蘇省社科成果一等獎。
 
學(xué)院通過深化教學(xué)改革，現(xiàn)已形成了“重創(chuàng)造性思維培養(yǎng)、知識面較寬、基礎(chǔ)扎實、專業(yè)適應(yīng)性強”的教學(xué)體系，在染織圖案設(shè)計、服裝設(shè)計、時裝表演、設(shè)計史論等教學(xué)研究領(lǐng)域已形成鮮明特色，在兄弟院校中具有較高的知名度。在2013-2019年連續(xù)六次參加的國際大學(xué)生時裝周系列活動中，分別獲“藝術(shù)風(fēng)格獎”、“人才培養(yǎng)成果獎”、十佳“優(yōu)秀發(fā)布獎”、“中國時裝設(shè)計育人獎”等多個獎項。近年來，多篇畢業(yè)論文獲得省優(yōu)秀論文稱號，多部教材獲得省部級精品教材、國家規(guī)劃教材立項，多項教學(xué)成果獲得省部級以上獎項，多位教師獲得中國紡織工業(yè)協(xié)會授予的“紡織之光”教師獎稱號。2017年，《多方聯(lián)動、多維構(gòu)建、多元共享：服裝設(shè)計專業(yè)卓越人才培養(yǎng)路徑探索實踐》教學(xué)成果再獲江蘇省教學(xué)成果獎殊榮。學(xué)院在2014、2016年蘇州大學(xué)本科教學(xué)年度工作考評中先后獲得 “卓越創(chuàng)新獎”和“教學(xué)實驗示范單項獎”。2018年，學(xué)院服裝與服飾設(shè)計專業(yè)獲批蘇州大學(xué)一流專業(yè)立項建設(shè)項目。
 
學(xué)院依托首批國家級藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)實驗區(qū)、國家級“紡織與服裝設(shè)計示范實驗中心”和省級藝術(shù)設(shè)計示范教學(xué)實驗中心，教學(xué)實驗基地內(nèi)涵建設(shè)不斷提升。目前，學(xué)院擁有陶藝、手工印染、服裝工藝、針織、環(huán)藝模型、版畫、攝影、數(shù)字動態(tài)捕捉等實驗室與工作室。學(xué)院還通過多渠道，積極爭取社會資金，與著名企業(yè)合作共建聯(lián)建實驗室，拓寬辦學(xué)渠道。
 
學(xué)院在國際交流中加強與美國、法國、日本、意大利、韓國、德國等國及地區(qū)知名高校及學(xué)術(shù)機構(gòu)的學(xué)術(shù)交流，并建立了合作，著力推動學(xué)院辦學(xué)國際化進程。先后與意大利米蘭新美術(shù)學(xué)院、猶他大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、德國卡塞爾大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、匈牙利美術(shù)大學(xué)、臺灣云林科技大學(xué)設(shè)計學(xué)院進行了洽談合作交流；與法國圖盧茲大學(xué)、法國上阿爾薩斯大學(xué)、臺灣師范大學(xué)、韓國大邱大學(xué)等學(xué)校簽訂了合作協(xié)議，并建立了常態(tài)的論壇、交流生、工作坊等多種國際交流機制。
 
多年來，學(xué)院已形成了以本、碩、博三個階段為培養(yǎng)基礎(chǔ)，重點培養(yǎng)既立足于傳統(tǒng)文化，又具有現(xiàn)代視野的藝術(shù)應(yīng)用型人才和藝術(shù)理論研究人才。畢業(yè)的學(xué)生既能從事藝術(shù)實踐第一線的工作，又能承擔(dān)起藝術(shù)研究的理論重?fù)?dān)。近年學(xué)院畢業(yè)生年均就業(yè)率在95%以上，其中考研升學(xué)率達(dá)15%以上，在海外著名高校升造比例逐年增長。在全國歷年“十佳服裝設(shè)計師”評選中，學(xué)院畢業(yè)生中共有12人次入選，并有多人榮獲“全國染織花樣設(shè)計能手”和“染織藝術(shù)設(shè)計大師”稱號，馬可、吳簡嬰、王新元、趙偉國、邱昊、何平、逄增梅、陳鵬、魏然等一批設(shè)計師及藝術(shù)家已經(jīng)在國際業(yè)界展露風(fēng)采，也有孫菲菲等學(xué)生正活躍于國際時裝表演舞臺。在校學(xué)生也在全國美展、國際插畫大賽、全國版畫展、全國大學(xué)生藝術(shù)展演、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等國內(nèi)外展（賽）中屢獲殊榮。
 
  
蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式
地址：蘇州市獨墅湖高教區(qū)仁愛路199號  郵編：215123  辦公室電話:86-0512-65882363  65882207 電郵：music_hr@suda.edu.cn   院長信箱：susmyuanzhang@suda.edu.cn 書記信箱：susmshuji@suda.edu.cn 一、學(xué)科簡介
蘇州大學(xué)設(shè)計學(xué)科的辦學(xué)歷史可追溯至創(chuàng)辦于1960年的蘇州絲綢工學(xué)院絲綢美術(shù)設(shè)計本科專業(yè)。1982年蘇州絲綢工學(xué)院開始招收第一屆設(shè)計專業(yè)碩士研究生。1997年，蘇州絲綢工學(xué)院并入蘇州大學(xué)，成立了蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。2000年，蘇州大學(xué)成為全國第二家擁有設(shè)計藝術(shù)學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)的高校。設(shè)計藝術(shù)學(xué)為江蘇省“十五”重點學(xué)科、“十一五”特色學(xué)科。2011年藝術(shù)學(xué)升格為學(xué)科門類后，我校又通過調(diào)整申報成為一級學(xué)科設(shè)計學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)的高校，并擁有了設(shè)計學(xué)博士后流動站。從1982年招收碩士研究生以來，蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)已經(jīng)為國家培養(yǎng)的各類畢業(yè)研究生達(dá)1000多人，現(xiàn)學(xué)院在讀各類研究生有500多人。
我院設(shè)計學(xué)科主要研究領(lǐng)域包括：染織設(shè)計(紡織品設(shè)計)、服裝設(shè)計（含服飾文化、服裝營銷與管理、服裝表演等）、視覺傳達(dá)、環(huán)境藝術(shù)（含園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等）、裝飾藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)碼藝術(shù)、設(shè)計史論等。
在2012年教育部一級學(xué)科評估中，我校設(shè)計學(xué)名列全國第9。2010年，我校設(shè)計學(xué)科作為主要支撐學(xué)科獲得江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程第一期項目（藝術(shù)學(xué)）；2014年，我校設(shè)計學(xué)成為江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程第二期項目。
二、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求
培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平設(shè)計創(chuàng)作能力（含理論）的高層次人才。具體要求為：
1．掌握馬克思主義基本理論，具有良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，能夠積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為我國設(shè)計文化事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
2．具有系統(tǒng)的專業(yè)知識、高水平的設(shè)計創(chuàng)作能力和較強的設(shè)計理解力與表現(xiàn)力。
3．能夠運用一門外語，在本專業(yè)領(lǐng)域進行交流。
主要研究方向：紡織品藝術(shù)設(shè)計及理論研究；服裝藝術(shù)設(shè)計及理論研究；視覺傳達(dá)設(shè)計及理論研究；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及理論研究；裝飾藝術(shù)設(shè)計及理論研究；工業(yè)設(shè)計及理論研究；數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計及理論研究；工藝美術(shù)設(shè)計及理論研究等。
三、培養(yǎng)年限與培養(yǎng)方式
1．培養(yǎng)年限
碩士生學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限最長不超過5年。
2．培養(yǎng)方式
碩士生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文研究工作相結(jié)合的方式。通過課程學(xué)習(xí)和論文研究工作，系統(tǒng)掌握所在學(xué)科領(lǐng)域的理論知識，以及培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。碩士生的培養(yǎng)采取指導(dǎo)教師個別指導(dǎo)或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。
一、學(xué)科簡介
蘇州大學(xué)美術(shù)學(xué)科的前身是創(chuàng)立于 1960 年的原蘇州絲綢工學(xué)院絲綢美術(shù)設(shè)計專業(yè)。1997 年兩校合并以后，在總結(jié)幾十年的繪畫基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗和引進高層次優(yōu)秀美術(shù)學(xué)科師資的基礎(chǔ)上成 立了美術(shù)學(xué)科，并于 2003 年獲得美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。美術(shù)學(xué)科依托我校豐富的跨學(xué)科綜合資源和設(shè)計藝術(shù)學(xué)博士點及先后兩次江蘇省優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)項目的支撐，緊緊圍繞蘇州大學(xué)建設(shè)“國際知名、國內(nèi)一流”的發(fā)展目標(biāo)，長期堅持藝術(shù)創(chuàng)作實踐與理論研究、“術(shù)”“學(xué)” 并重、相互促進、共同發(fā)展的學(xué)科定位。充分發(fā)揮地處吳文化發(fā)祥地的人文、地域優(yōu)勢，放眼國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)前沿，立足本民族和吳門文化的藝術(shù)土壤，以積極的藝術(shù)創(chuàng)作實踐和豐碩 的理論研究成果促進人才培養(yǎng)的質(zhì)量，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)，參與和推動地方文化事業(yè)繁榮發(fā)展，形成了自己的特色，受到好評和關(guān)注。
本學(xué)科已經(jīng)擁有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍和方向設(shè)置合理的學(xué)科布局?，F(xiàn)有專任教師 33 人，其中教授 13 人、副教授 8 人，已經(jīng)形成了一支學(xué)科梯隊合理，中外籍教師相結(jié)合的師資隊伍。主要研究領(lǐng)域包括西方繪畫創(chuàng)作及理論、中國畫創(chuàng)作及理論、插畫創(chuàng)作及理論、書法篆刻創(chuàng)作及理論等。
我們在人才培養(yǎng)方面，本學(xué)科為高校、中小學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作研究機構(gòu)等培養(yǎng)了一批具有國際學(xué)術(shù)視野、綜合素質(zhì)高、掌握專業(yè)理論知識、動手能力強、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀藝術(shù)人才。
二、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求
培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平美術(shù)創(chuàng)作能力（含理論）的高層次人才。具體要求為：
1．掌握馬克思主義基本理論，具有良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，能夠積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為我國美術(shù)文化事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
2．具有系統(tǒng)的專業(yè)知識、高水平的美術(shù)創(chuàng)作能力和較強的理解力與表現(xiàn)力。
3．能夠運用一門外語，在本專業(yè)領(lǐng)域進行交流。
主要研究方向有：西方繪畫創(chuàng)作及理論研究、中國畫創(chuàng)作及理論研究、版畫創(chuàng)作及理論研究、書法篆刻創(chuàng)作及理論研究、插畫藝術(shù)創(chuàng)作及理論研究等。
三、培養(yǎng)年限與培養(yǎng)方式
1．培養(yǎng)年限
碩士生學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限最長不超過5年。
2．培養(yǎng)方式
碩士生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文研究工作相結(jié)合的方式。通過課程學(xué)習(xí)和論文研究工作，系統(tǒng)掌握所在學(xué)科領(lǐng)域的理論知識，以及培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。碩士生的培養(yǎng)采取指導(dǎo)教師個別指導(dǎo)或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。
 

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