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武漢理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)專業(yè)簡介

1、專業(yè)介紹環(huán)境科學(xué)專業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在生產(chǎn)生活中產(chǎn)生環(huán)境問題的理論與環(huán)境生態(tài)風(fēng)險的學(xué)科，本專業(yè)主要培養(yǎng)從事環(huán)境污染機理研究、現(xiàn)代環(huán)境分析技術(shù)及環(huán)境影響評價等方面的高層次研究人才，主要涉及的領(lǐng)域包括：水污染防治、大氣污染防治、固體廢物處置與資源化、噪聲控制，以及光、熱、放射性和電磁輻射污染與防治等問題。
2、專業(yè)培養(yǎng)方案
培養(yǎng)目標：環(huán)境科學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)從事環(huán)境污染及其控制機理研究、環(huán)境污染控制新技術(shù)、現(xiàn)代環(huán)境分析技術(shù)和環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境規(guī)劃及環(huán)境影響評價等方面的高層次研究人才，要求學(xué)生具備環(huán)境科學(xué)方面的基本理論和基本技能，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價的方法以及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。
核心課程：環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程原理、水污染控制、大氣污染控制、固體廢物處理處置、物理污染控制、環(huán)境規(guī)劃學(xué)、環(huán)境質(zhì)量評價、現(xiàn)代環(huán)境測試技術(shù)、環(huán)境管理與環(huán)境法規(guī)、環(huán)境信息系統(tǒng)等。
3、專業(yè)特色與優(yōu)勢
專業(yè)實力：環(huán)境科學(xué)專業(yè)所依托的“環(huán)境科學(xué)與工程”一級學(xué)科是湖北省重點學(xué)科，在第四輪學(xué)科評估中被評為B學(xué)科（全國排20%-30%），2019軟科中國環(huán)境科學(xué)與工程全國排名29，全球排名151-200。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)依托“環(huán)境科學(xué)與工程”一級學(xué)科碩士點、博士點及博士后科研流動站，擁有礦物資源加工與環(huán)境湖北省重點實驗室和湖北省資源與環(huán)境實驗教學(xué)示范中心、武漢市水環(huán)境工程技術(shù)研究中心（武漢理工大學(xué)分中心）等基地作為人才培養(yǎng)的支撐。專業(yè)師資力量雄厚，教師隊伍中有教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃、學(xué)科首席教授、校“精品課程名師”、校“青年教學(xué)名師”等人才與榮譽稱號獲得者7人次。
培養(yǎng)特色：環(huán)境科學(xué)專業(yè)以科學(xué)研究為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與團隊合作能力，專業(yè)實行“一對一”導(dǎo)師制的培養(yǎng)模式，每名學(xué)生可雙向選擇一名指導(dǎo)老師，參加由導(dǎo)師指導(dǎo)其進行學(xué)業(yè)、科學(xué)研究、專業(yè)大賽等方面，也可根據(jù)學(xué)生實際情況，提前參與到導(dǎo)師的科研課題中，鍛煉與提升科研能力。

4、學(xué)生畢業(yè)發(fā)展情況
就業(yè)情況：
2019屆本科畢業(yè)生中，就業(yè)率為100%，這其中，近70%從事與專業(yè)相關(guān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，且多為環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)。
單位性質(zhì)：民營及股份制企業(yè)就業(yè)比例最高，占比近70%。另有一部分學(xué)生進入政府環(huán)保部門和事業(yè)單位。 
地域流向：就業(yè)地域主要在湖北省、江蘇省、廣東省、上海市和重慶市，其中湖北省就業(yè)人數(shù)最多，占比45.5%。
行業(yè)分布：畢業(yè)生就業(yè)主要集中在建工、建材和環(huán)保行業(yè)，所占比例分別為27.3%、18.2%和27.3%。
知名企業(yè)：重慶長安新能源汽車科技有限公司、北京自來水集團有限責(zé)任公司、金堆城鉬集團有限公司、湖北省城建設(shè)計院股份有限公司、襄陽水務(wù)集團有限公司、中國葛洲壩集團綠園科技有限公司、武漢都市環(huán)保工程技術(shù)股份有限公司等。
升學(xué)與出國（境）情況：
近3年在讀本科生國際化交流比例10%，畢業(yè)后攻讀境內(nèi)外學(xué)位項目比例15%。2019屆畢業(yè)生升學(xué)與出國（境）共10人，其中國內(nèi)升學(xué)7人，出國（境）3人，分別占比35%、15%。免試推薦研究生比例為10%。
國內(nèi)升學(xué)去向：主要進入浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、華南理工大學(xué)以及武漢理工大學(xué)等“雙一流計劃”建設(shè)高校深造，共計6人，占升學(xué)總?cè)藬?shù)的85.7%。
出國（境）去向：首選國家（地區(qū)）為英國，其次是美國、中國香港等。國際化交流和境內(nèi)外深造高校包括英國帝國理工學(xué)院、美國史蒂文斯大學(xué)等高等學(xué)府。
優(yōu)秀學(xué)生與杰出校友：
優(yōu)秀學(xué)生代表：
鮑世東，環(huán)境科學(xué)專業(yè)1601班學(xué)生，中共預(yù)備黨員，本科課程平均成績90分，曾獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和社會獎學(xué)金，以及“校優(yōu)秀共青團員”、“校三好學(xué)生”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽。在校期間，累計志愿服務(wù)231小時，作為項目負責(zé)人開展了“國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練”項目，并且以第一作者發(fā)表了1篇高水平學(xué)術(shù)論文?，F(xiàn)已保送至南京大學(xué)攻讀碩士研究生。
陳楚澤，環(huán)境科學(xué)專業(yè)1601班學(xué)生，中共預(yù)備黨員。在校期間綜合測評和專業(yè)成績位列專業(yè)第一，曾獲得過國家獎學(xué)金，卓越獎學(xué)金，校一等獎學(xué)金，社會獎學(xué)金以及 “校三好學(xué)生標兵”等榮譽。在英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學(xué)交流學(xué)習(xí)一年。在校期間，輔修華中科技大學(xué)二學(xué)位的學(xué)習(xí); 參與的國家大學(xué)生創(chuàng)新項目順利結(jié)題，并且發(fā)表論文1篇; 曾擔(dān)任環(huán)科1601班班長，所在班級也獲得校標兵班集體的榮譽稱號?，F(xiàn)已保送至南京大學(xué)攻讀碩士研究生。
杰出校友代表：
王軍，中國科學(xué)院生態(tài)研究中心研究員，博導(dǎo)，擔(dān)任工業(yè)廢水處理與資源化北京市重點實驗室常務(wù)副主任、高濃有機廢水處理國家工程實驗室副主任、水處理技術(shù)雜志編委、中國海水淡化與水資源利用學(xué)會理事、北京市膜協(xié)會理事等職務(wù)。近5年來發(fā)表論文34篇，申請發(fā)明專利8項。
陳新才，浙江海拓環(huán)境技術(shù)有限公司研發(fā)中心總經(jīng)理，杭州市“131”中青年人才培養(yǎng)計劃第二層次人選（2013年），主持國家自然科學(xué)基金、杭州市重大創(chuàng)新項目等課題，發(fā)表高水平論文12篇。主要研究領(lǐng)域為土壤重金屬污染修復(fù)技術(shù)。
李俊，鄭州大學(xué)河南先進技術(shù)研究院研究員，鄭州大學(xué)青年拔尖人才。主要從事納米催化劑的研究，包括材料結(jié)構(gòu)設(shè)計、可控構(gòu)筑、原位表征及其在光、電催化領(lǐng)域的應(yīng)用研究等。設(shè)計并構(gòu)筑了一系列新型納米催化劑用于環(huán)境污染凈化和碳基資源轉(zhuǎn)化。已在國際知名期刊發(fā)表高水平論文20余篇，先后8篇論文入選ESI高被引論文，2篇入選熱點論文。

武漢理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)簡介

1、專業(yè)簡介環(huán)境工程專業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在生產(chǎn)生活中產(chǎn)生環(huán)境問題的技術(shù)開發(fā)、設(shè)計、運行、監(jiān)測、管理等全部理論與實際問題的應(yīng)用學(xué)科，主要涉及的領(lǐng)域包括：水污染防治、大氣污染防治、固體廢物處置與資源化、噪聲控制，以及光、熱、放射性和電磁輻射污染與防治等問題。
2、專業(yè)培養(yǎng)方案
培養(yǎng)目標：環(huán)境工程專業(yè)圍繞水污染防治、大氣污染防治、固體廢物處置與資源化、噪聲控制，以及光、熱、放射性和電磁輻射污染與防治等問題，主要培養(yǎng)從事環(huán)境污染控制、現(xiàn)代環(huán)境分析、環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)測方面的高級工程技術(shù)與管理人才。要求學(xué)生具備環(huán)境工程專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握環(huán)境規(guī)劃、工程設(shè)計、工程管理、環(huán)境檢測和工藝研究的相關(guān)技術(shù)，并了解經(jīng)濟、法律、管理等相應(yīng)知識。
核心課程：流體力學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境工程微生物學(xué)、水處理管網(wǎng)工程、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制、大氣污染控制、固體廢物處理處置、物理污染控制、環(huán)境工程設(shè)計基礎(chǔ)、環(huán)境質(zhì)量評價、現(xiàn)代環(huán)境測試技術(shù)、環(huán)境工程施工及概預(yù)算、水處理新工藝、環(huán)境管理與環(huán)境法規(guī)等。
3、專業(yè)特色與優(yōu)勢
專業(yè)實力：環(huán)境工程專業(yè)依托的環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科是湖北省重點學(xué)科，在第四輪學(xué)科評估中被評為B學(xué)科（全國排前20%-30%），2019軟科中國環(huán)境科學(xué)與工程全國排名29，全球排名151-200。
環(huán)境工程專業(yè)依托“環(huán)境科學(xué)與工程”一級學(xué)科碩士點、博士點及博士后科研流動站，擁有礦物資源加工與環(huán)境湖北省重點實驗室和湖北省資源與環(huán)境實驗教學(xué)示范中心、武漢市水環(huán)境工程技術(shù)研究中心（武漢理工大學(xué)分中心）等基地作為人才培養(yǎng)的支撐。專業(yè)師資力量雄厚，教師隊伍中有教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃、學(xué)科首席教授、校“精品課程名師”、校“青年教學(xué)名師”等人才與榮譽稱號獲得者7人次。
培養(yǎng)特色：環(huán)境工程專業(yè)以學(xué)科競賽為載體，注重與行業(yè)企業(yè)合作，面向?qū)I(yè)、學(xué)院以及全校開展各類創(chuàng)新比賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與團隊合作能力。在全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃等重要大賽中表現(xiàn)突出，創(chuàng)新成效顯著。
4、學(xué)生畢業(yè)發(fā)展情況
就業(yè)情況：
2019屆本科畢業(yè)生中，就業(yè)率為98.7%，這其中，近75%從事與專業(yè)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)或管理工作，且多為500強企業(yè)。
單位性質(zhì)：民營及股份制企業(yè)就業(yè)比例最高，占比近60%，其次為國企和央企就業(yè)比例較高，占比達33.3%，另有1名同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)。
地域流向：就業(yè)地域主要在湖北省、江蘇省、浙江省和上海市，其中湖北省就業(yè)人數(shù)最多，占比47.2%。
行業(yè)分布：畢業(yè)生就業(yè)主要集中在建工和環(huán)保行業(yè)，其中建工行業(yè)就業(yè)比例為36.8% ，環(huán)保企業(yè)就業(yè)比例為31.1%。
知名企業(yè)：中國市政工程中南設(shè)計研究總院、長江流域水環(huán)境監(jiān)測中心、中建一局集團、中建三局集團、中建五局集團、中建八局集團、中鐵四局集團、南方泵業(yè)股份有限公司、南京國環(huán)科技股份有限公司、重慶市排水有限公司、崇陽縣環(huán)境保護局等。
升學(xué)與出國（境）情況：
近3年在讀本科生國際化交流比例8.25%，畢業(yè)后攻讀境內(nèi)外學(xué)位項目比例6%。2019屆畢業(yè)生升學(xué)與出國（境）共41人，其中國內(nèi)升學(xué)35人，出國（境）6人，分別占比42.7%、7.32%。免試推薦研究生比例為13.41%。
國內(nèi)升學(xué)去向：2019屆畢業(yè)生升學(xué)主要進入中國科學(xué)院大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)以及武漢理工大學(xué)等“雙一流計劃”建設(shè)高校深造。
出國（境）去向：首選國家（地區(qū)）為英國，其次是美國、日本、中國香港等。國際化交流和境內(nèi)外深造高校包括英國帝國理工學(xué)院、英國倫敦大學(xué)學(xué)院、美國史蒂文斯大學(xué)、美國賓夕法尼亞州州立大學(xué)、美國西弗吉尼亞大學(xué)、香港大學(xué)、香港理工大學(xué)、日本筑波大學(xué)等高等學(xué)府。
優(yōu)秀學(xué)生或杰出校友：
優(yōu)秀學(xué)生：
楊毓玨，環(huán)境工程專業(yè)1602班學(xué)生，中共黨員，在校期間綜合測評和專業(yè)成績位居專業(yè)前列，曾多次獲得校獎學(xué)金及社會獎學(xué)金，連續(xù)四年擔(dān)任團支部書記，獲得“校三好學(xué)生”、共青團“社會工作先進個人”、“校優(yōu)秀團干”等榮譽稱號。參與武漢理工大學(xué)自主創(chuàng)新研究基金項目，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。另獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽湖北賽區(qū)一等獎、“兗州中材杯”第十一屆環(huán)保創(chuàng)意大賽一等獎、“資環(huán)之光”第十一屆專業(yè)技能大賽一等獎等?，F(xiàn)已保送至中國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心攻讀碩士研究生。
徐恒蒲，環(huán)境工程專業(yè)1602班學(xué)生，中共黨員，在校期間共獲卓越獎學(xué)金1次，國家獎學(xué)金2次，校三好學(xué)生標兵3次，校優(yōu)秀共青團員3次，連續(xù)三年學(xué)業(yè)水平排名和綜合測評排名專業(yè)第一，曾擔(dān)任院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會會長、院青年志愿者協(xié)會組織部部長等學(xué)生干部職務(wù)，發(fā)表核心期刊論文1篇，先后獲得2019年全國大學(xué)生英語競賽二等獎以及第九屆全國采礦工程專業(yè)學(xué)生實踐作品大賽三等獎等獎項，現(xiàn)已保研至北京師范大學(xué)攻讀碩士研究生。
張凌博，環(huán)境工程專業(yè)1601班學(xué)生，共青團員，本科期間積極參與科研競賽活動，參與國創(chuàng)1項；主持校級自創(chuàng)課題1項，獲得國家級、省部級獎項6項，其中獲得2018“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽網(wǎng)絡(luò)信息經(jīng)濟專項賽創(chuàng)意組國家銀獎、第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家銅獎（湖北省金獎）、第十一屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽國家三等獎、第四屆全國高等學(xué)校礦物加工工程專業(yè)學(xué)生實踐作品大賽一等獎、第九屆全國高校采礦工程專業(yè)學(xué)生實踐作品大賽二等獎。在校期間，發(fā)表論文1篇，現(xiàn)已保送至武漢大學(xué)攻讀碩士研究生。
張煥，環(huán)境工程專業(yè)1602班學(xué)生，中共預(yù)備黨員?，F(xiàn)任班長、校團委辦公室副主任，曾任院學(xué)生會副主席、院易班站長、駐班學(xué)長、資環(huán)學(xué)院社會實踐總負責(zé)人、傳媒中心新媒體部部長。曾獲全國百強暑期社會實踐優(yōu)秀團隊隊長、第八屆全國高等學(xué)校采礦大賽三等獎、校青年五四獎?wù)?、校易班站長、校優(yōu)秀學(xué)生會干部、“順豐杯”模擬招聘大賽三等獎、社會實踐“校級先進個人”、暄潔環(huán)保勵志獎學(xué)金、“求實杯”二等獎、宣傳先進個人等榮譽獎項。在校期間，擔(dān)任國家級和省級科技競賽、自創(chuàng)、班級項目負責(zé)人，已結(jié)題并發(fā)表科技論文2篇?，F(xiàn)已保送至武漢理工大學(xué)攻讀碩士研究生。
杰出校友代表：
李思悅，中國科學(xué)院重慶綠色智能技術(shù)研究院研究員，博導(dǎo)。在河流-水庫生命要素運移、機制以及水-氣界面溫室氣體釋放等方面取得了系列原創(chuàng)性進展。以第一作者發(fā)表高水平論文33篇，他引530多次。
宋國強，榮獲“湖北省有突出貢獻的中表年專家”“全國環(huán)境監(jiān)測一流專家”等稱號。現(xiàn)任湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站副站長，技術(shù)總負責(zé)人，教授級高工。主持了湖北省土壤污染調(diào)查工作，國家重大水專項等多項重大環(huán)境項目。

武漢理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院采礦專業(yè)介紹

 1、專業(yè)簡介采礦工程專業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在礦物資源開發(fā)、工程設(shè)計、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營、技術(shù)與行政管理、安全技術(shù)及監(jiān)督、科學(xué)研究與技術(shù)革新中的全部理論和實際問題的應(yīng)用學(xué)科。
采礦業(yè)是國家工業(yè)體系的龍頭行業(yè)，承擔(dān)為國民經(jīng)濟提供物質(zhì)基礎(chǔ)的重任，當今我國95％以上的能源和80％以上的工業(yè)原料都取自礦產(chǎn)資源。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，越來越多的礦產(chǎn)資源被人類利用，而只要涉及到資源開發(fā)，都需要采礦工程專業(yè)人才。一大批科研成果的問世在具體生產(chǎn)過程中的應(yīng)用，極大地促進了采礦工程向自動化、安全化、高效化的方向邁進。
2、專業(yè)培養(yǎng)方案
培養(yǎng)目標：采礦工程專業(yè)在秉承60余年專業(yè)建設(shè)的深厚積淀基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)基礎(chǔ)寬、能力強、素質(zhì)高、適應(yīng)國內(nèi)外現(xiàn)代礦山技術(shù)發(fā)展需要，“適應(yīng)能力強、實干精神強、創(chuàng)新意識強”，具有一定國際視野，具備在固體礦床開采（含金屬和非金屬開采）、巖土工程、安全工程、爆破工程領(lǐng)域從事生產(chǎn)、管理、設(shè)計及科研能力的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可以在冶金、有色、化工、核工業(yè)、非金屬等行業(yè)企業(yè)工作，也可以在水利、鐵道、地下工程和環(huán)保領(lǐng)域工作。
核心課程：地質(zhì)學(xué)、測量學(xué)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖體力學(xué)、爆破工程、礦床露天開采、礦床地下開采、井巷與隧道工程、礦山提升與運輸、工礦通風(fēng)與空調(diào)。
特色課程：爆破工程、資源開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、礦業(yè)系統(tǒng)工程、井巷與隧道工程、工礦通風(fēng)與空調(diào)、控制爆破、礦山企業(yè)管理、資源數(shù)字化技術(shù)、礦山工程測試技術(shù)、石材工程、邊坡工程、資源數(shù)字化技術(shù)、地下空間工程。
3、專業(yè)特色與優(yōu)勢
專業(yè)實力：采礦工程是武漢理工大學(xué)重點建設(shè)和發(fā)展的優(yōu)勢學(xué)科之一，是教育部“211工程”重點建設(shè)學(xué)科，在第四輪學(xué)科評估中被評為B學(xué)科（全國排第9，湖北省第1）。采礦工程專業(yè)是我校最早創(chuàng)辦的四個本科專業(yè)之一，現(xiàn)為湖北省品牌專業(yè)，自1958年開始招生，師資力量雄厚，形成了涵蓋留學(xué)生的從本科到博士階段的完整人才培養(yǎng)體系，為國家建材、建工行業(yè)培養(yǎng)了近3000名高級人才，建材行業(yè)龍頭企業(yè)中國建材集團，60%以上中高層領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)骨干均為我院培養(yǎng)的畢業(yè)生。我校采礦工程專業(yè)經(jīng)過多年的積淀和發(fā)展，先后衍生和孵化了道橋工程、巖土工程、安全工程等專業(yè)。
教師隊伍中有“湖北教學(xué)名師”“湖北產(chǎn)業(yè)教授”、校“精品課程名師”、校“青年拔尖人才”、校“青年教學(xué)名師”等人才與榮譽稱號獲得者7人次；省級教學(xué)團隊1個、主干課程《爆破工程》是國家精品課程和國家級資源共享課、《Blasting engineering》為教育部來華留學(xué)英文授課品牌課程，《Surface mining》為湖北省來華留學(xué)英文授課品牌課程。
培養(yǎng)特色：采礦工程專業(yè)適應(yīng)國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，服務(wù)國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略需要，圍繞礦產(chǎn)資源“綠色開采”“智能開采“無人開采”等方向，主要培養(yǎng)適應(yīng)國內(nèi)外現(xiàn)代礦山技術(shù)發(fā)展需要的高級工程技術(shù)人才，要求學(xué)生具備礦物資源開發(fā)、工程設(shè)計、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營、技術(shù)與行政管理、安全技術(shù)及監(jiān)督、科學(xué)研究與技術(shù)革新等方面的基本能力和創(chuàng)新意識，并接受規(guī)劃設(shè)計、科學(xué)研究、工程實踐、文獻檢索及計算機應(yīng)用等基本訓(xùn)練。通過“老中青”教師的傳幫帶，使傳統(tǒng)的“嚴謹治學(xué)、吃苦耐勞、求真務(wù)實、勇于擔(dān)當”的工程師精神在學(xué)生中得以傳承。
（1）注重國際化視野的培養(yǎng)
采礦工程專業(yè)響應(yīng)國家建設(shè)人類命運共同體倡導(dǎo)和“一帶一路”戰(zhàn)略，積極開展國際化教育和相關(guān)活動。課程教育過程中，采用全英文授課和雙語授課形式提升學(xué)生的語言能力；在課外組織留學(xué)生與國內(nèi)學(xué)生共同開展交流學(xué)習(xí)、文體活動等，以提升學(xué)生的國際交際能力。

（2）注重科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
組織學(xué)生參加多種形式的科技創(chuàng)新活動，如國家創(chuàng)新訓(xùn)練計劃、全國節(jié)能減排大賽、全國高校采礦工程專業(yè)實踐作品大賽、資源與環(huán)境工程學(xué)院的專業(yè)技能科技競賽等，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣，提升學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。近五年來，學(xué)生在全國高校采礦工程專業(yè)大學(xué)生實踐作品大賽中，榮獲全國一等獎12項，二等獎16項，三等獎11項，獲獎總數(shù)名列全國參賽高校前列。
4、學(xué)生畢業(yè)發(fā)展情況
就業(yè)情況：
2019屆本科畢業(yè)生就業(yè)率為97.56%，90%以上學(xué)生從事與本專業(yè)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)和或管理工作，且多為500強企業(yè)。
單位性質(zhì)：國企和央企就業(yè)比例最高，占比達66.7%，另有1名本科畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
地域流向：就業(yè)地域主要在湖北省、廣東省和浙江省，其中湖北省就業(yè)人數(shù)最多，占比55.6%。
行業(yè)分布：畢業(yè)生就業(yè)主要集中在建工、建材行業(yè)，占比83.3%。另有一部分學(xué)生在事業(yè)單位、設(shè)計院等。
知名企業(yè)：中國安全生產(chǎn)科學(xué)研究院、中冶南方工程技術(shù)有限公司、中建一局集團、中建三局集團、中建四局集團、中鐵四局集團、兗州中材建設(shè)有限公司、華新水泥有限公司、北方爆破科技有限公司、河南建筑材料研究設(shè)計院、武漢建筑材料工業(yè)設(shè)計研究院等。
升學(xué)情況：
2019屆畢業(yè)生升學(xué)與出國（境）共23人，占比56.09%，其中免試推薦研究生比例為8.33%。
國內(nèi)升學(xué)情況：2019屆畢業(yè)生升學(xué)主要進入中南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)（北京）、重慶大學(xué)、湖南大學(xué)、北京科技大學(xué)以及武漢理工大學(xué)等“雙一流計劃”建設(shè)高校深造。
優(yōu)秀學(xué)生與杰出校友：
優(yōu)秀學(xué)生代表：
 吳文博，采礦工程專業(yè)1601班學(xué)生，中共預(yù)備黨員，本科期間綜合測評成績專業(yè)第一，必修課成績專業(yè)第二。曾獲得校一等獎學(xué)金和“校三好學(xué)生”榮譽稱號，分別獲得第八屆全國高等學(xué)校采礦工程專業(yè)學(xué)生實踐作品大賽二等獎、武漢市都市環(huán)保杯三等獎、多次參加院級專業(yè)技能大賽并獲得獎項。并于2018年作為項目負責(zé)人帶領(lǐng)團隊完成國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目，以第一作者發(fā)表論文1篇，現(xiàn)已保送武漢理工大學(xué)攻讀碩士研究生。
劉志明，采礦工程專業(yè)1601班學(xué)生，在校期間綜合測評和專業(yè)成績均位列專業(yè)前三名，曾獲得國家勵志獎學(xué)金及校級獎學(xué)金，“校三好學(xué)生”，全國采礦工程專業(yè)大學(xué)生實踐作品大賽三等獎等榮譽。本科期間參擔(dān)任過圖書館讀者管理委員會副主席，就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)生助理，現(xiàn)已保送武漢理工大學(xué)攻讀碩士研究生。
杰出校友代表：
肖家祥，男，漢族，教授級高工，歷任貴州水城水泥廠車間主任，湖北華新水泥集團（股份）公司礦長、總經(jīng)理助理、董事、副總經(jīng)理、黨委常委，湖北省大冶市市長、市委書記，天瑞集團公司總裁，天瑞集團有限公司董事長、總經(jīng)理等，現(xiàn)任中國建材股份有限公司副總裁、兼任南方水泥總裁。
趙強，男，漢族，就職于中國兵器集團旗下北方爆破科技有限公司，主要從事礦產(chǎn)資源開發(fā)與爆破技術(shù)服務(wù)工作?，F(xiàn)任北方爆破科技公司市場部總經(jīng)理、蒙古國ERKHET TUNSH LLC 執(zhí)行董事、蒙古國TTJVCO 執(zhí)行董事。負責(zé)多個大型項目，科研成果曾獲得中國爆破行業(yè)協(xié)會科技進步二等獎。
趙明生，男，漢族，保利新聯(lián)爆破工程集團有限公司教授級高工，發(fā)表論文60余篇，出版著作3部；獲發(fā)明專利12項；主編省部級標準4項；獲省部級科技進步一等獎6項、二等獎4項、三等獎3項。先后獲貴州省第十四屆青年科技獎、國務(wù)院特殊津貼、全國有突出貢獻爆破專家、貴州省省管專家等榮譽。兼任貴州大學(xué)客座教授，中國爆破行業(yè)協(xié)會常務(wù)理事、全國爆炸物品公共安全管理標準化技術(shù)委員會委員等社會職務(wù)。多次被中央電視臺、貴州電視臺等媒體報道。

武漢理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院礦物加工工程介紹

1、專業(yè)簡介礦物加工工程專業(yè)是以礦業(yè)有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在礦物（非金屬、金屬）分選加工、礦物材料制備、資源循環(huán)利用與環(huán)境保護等方面的全部理論和實際問題的應(yīng)用學(xué)科。
礦物加工工程是一門有著悠久歷史的學(xué)科，是國家建設(shè)和社會發(fā)展的支柱學(xué)科，為國家重要工業(yè)體系和國民經(jīng)濟各部門提供原材料，任何行業(yè)的發(fā)展和進步，只要有人類存在，就需要資源，就需要礦物加工專業(yè)的人才。
2、專業(yè)培養(yǎng)方案
培養(yǎng)目標：礦物加工工程專業(yè)立足于學(xué)校特色行業(yè)，面向國家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，圍繞社會適應(yīng)能力、工程實踐能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和國際競爭能力，培養(yǎng)具備從事礦物加工與材料工程方面的科學(xué)研究、工藝過程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、性能檢測、生產(chǎn)過程管理以及應(yīng)用技術(shù)開發(fā)等工作，成為富有進取精神和人文精神的創(chuàng)新型卓越工程技術(shù)與管理人才。
核心課程：礦石學(xué)，粉碎工程，礦物加工工藝學(xué)，礦物材料工藝學(xué)，礦物加工試驗研究方法，礦物加工廠工藝設(shè)計。
特色課程：資源循環(huán)科學(xué)與工程概論，礦物加工測試技術(shù)，二次資源開發(fā)利用，非金屬礦新型建筑材料，選礦藥劑，濕法冶金，礦山企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟。
3、專業(yè)特色與優(yōu)勢
專業(yè)實力：礦物加工工程是武漢理工大學(xué)重點建設(shè)和發(fā)展的優(yōu)勢學(xué)科之一，是教育部“211工程”重點建設(shè)學(xué)科，在第四輪學(xué)科評估中全國排前30%，湖北省第2，擁有中國工程院院士等高層次人才5人，所在工程學(xué)進入全球ESI學(xué)科排名前2.1‰。
礦物加工工程是國家重點（培育）學(xué)科、國家特色專業(yè)、教育部第二批卓越工程師試點專業(yè)并獲中國工程教育認證協(xié)會專業(yè)認證，是湖北省重點學(xué)科、湖北省特色專業(yè)、湖北省品牌建設(shè)專業(yè)。自1958年開始招生，經(jīng)過60余年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)有“礦業(yè)工程”一級學(xué)科博士點和博士后科研流動站，擁有“礦物資源加工與環(huán)境湖北省重點實驗室”、“資源與環(huán)境湖北省實驗教學(xué)示范中心”、“武漢理工大學(xué)院士創(chuàng)新基地”等省部級平臺作為人才培養(yǎng)的支撐。
培養(yǎng)特色：
（1）依托“國際工程教育認證”和“卓越工程師班”，探索形成了卓越工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式。
依托“國際工程教育認證”，礦物加工卓越計劃專業(yè)，采用“3+1”培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)工程能力和國際化視野為目標，建設(shè)了“自然資源——二次資源——尾礦資源”全鏈條礦物加工工程專業(yè)實習(xí)基地體系，分別在第2、第6、第7和第8學(xué)期前往知名行業(yè)企業(yè)開展卓越實踐，校企雙方共同參與培養(yǎng)過程，著重實踐能力鍛煉，構(gòu)建多學(xué)科交叉知識體系，旨在培養(yǎng)引領(lǐng)行業(yè)的卓越工程技術(shù)人才。

中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會對礦物加工工程專業(yè)進行國際工程教育認證
（2）突出行業(yè)特色，注重科研創(chuàng)新，實施國際化戰(zhàn)略，全面實施學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
以非金屬礦研究為特色，依托建材、環(huán)境、礦業(yè)等行業(yè)資源，落實校企協(xié)同育人，強化工程實踐能力培養(yǎng)；以國家自然科學(xué)基金、國家重大專項、重大企業(yè)委托項目為優(yōu)勢，建設(shè)科研成果轉(zhuǎn)化工程訓(xùn)練系統(tǒng)，實施科教協(xié)同育人，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)；以海外歸國博士、國際科研項目等為媒介，加大教師學(xué)生國際文化交流，拓展海外實習(xí)基地，提升學(xué)生國際競爭能力。
4、學(xué)生畢業(yè)發(fā)展情況
就業(yè)情況：
2019屆本科畢業(yè)生中，就業(yè)率為100%，其中，90%以上學(xué)生從事與本專業(yè)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)或管理工作。
單位性質(zhì)：民營及股份制企業(yè)就業(yè)比例最高，占比近80%，另有5%的本科畢業(yè)生入職事業(yè)單位。
地域流向：就業(yè)地域主要在湖北省、廣東省、浙江省和北京市，其中武漢市就業(yè)人數(shù)最多，占比44.4%。
行業(yè)分布：畢業(yè)生就業(yè)主要集中在建工、建材行業(yè)，就業(yè)比例為44.4%，面向世界500和戰(zhàn)略性新興企業(yè)就業(yè)比例為22.2%。
知名企業(yè)：中國五環(huán)工程有限公司、山東省冶金設(shè)計院股份有限公司、四川晶大礦業(yè)科技有限公司、兗州中材建設(shè)有限公司、北京建工集團、四川西南冶金檢測科技有限公司、江蘇沙鋼集團有限公司、云南馳宏鋅鍺股份有限公司、廣西壯族自治區(qū)冶金建設(shè)公司等。
升學(xué)情況：
2019屆畢業(yè)生升學(xué)與出國（境）共14人，占比43.75%，其中免試推薦研究生比例為7.14%。
國內(nèi)升學(xué)情況：2019屆畢業(yè)生升學(xué)學(xué)生主要有西安交通大學(xué)、中南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)（北京）以及武漢理工大學(xué)等“雙一流計劃”建設(shè)高校深造。
優(yōu)秀學(xué)生與杰出校友：
優(yōu)秀學(xué)生代表：
范瑞華，礦物加工工程專業(yè)1601班學(xué)生，中共黨員，本科四年課程成績位列專業(yè)第二，曾獲“校三好學(xué)生”、“社會工作獎”等榮譽。在校期間擔(dān)任院心協(xié)會長、班長等學(xué)生干部職務(wù)，組織開展過多場院級活動。作為項目負責(zé)人參加2018年國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，結(jié)題驗收合格，并發(fā)表核心期刊論文一篇。以志愿者身份參與第七屆世界軍人運動會開展志愿服務(wù)?，F(xiàn)已保送至中南大學(xué)攻讀碩士研究生。
黃慕洋，礦物加工工程專業(yè)1601班，中共黨員，本科四年專業(yè)排名第一，擔(dān)任副班長一職，在校期間參加了各項志愿者服務(wù)，并在2018年青少年高?？茖W(xué)營湖北營活動志愿者服務(wù)中，表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀志愿者”。還多次獲得國家獎學(xué)金和“校三好學(xué)生“榮譽稱號，分別獲得全國選礦大賽一等獎、校節(jié)能減排大賽三等獎、礦物加工工程專業(yè)技能競賽大賽一等獎等?，F(xiàn)已保送至武漢理工大學(xué)攻讀碩士研究生。
杰出校友代表：
李守江，男，漢族，中共黨員，1966年5月出生，山東濟南人。國投新疆羅布泊鉀鹽有限責(zé)任公司總經(jīng)理、黨委書記兼國投青海柴達木鉀肥有限公司董事長(法定代表人)、國投羅鉀哈密物業(yè)有限責(zé)任公司執(zhí)行董事(法定代表人)、國投哈密實業(yè)有限責(zé)任公司董事。中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會常務(wù)理事；中國礦業(yè)聯(lián)合會選礦委員會副主任委員；中國化學(xué)礦山協(xié)會副會長；國家非金屬礦資源綜合利用工程技術(shù)研究中心學(xué)術(shù)研究會委員；新疆節(jié)能減排研究會常務(wù)副會長；新疆巴音郭楞蒙古自治州第十四屆人民代表大會常務(wù)委員會委員;新疆巴音郭楞蒙古自治州若羌縣第十五屆人大代表；中國化工學(xué)會化肥專委會副主任委員。2016年被中宣部授予“時代楷模”稱號。
    劉濤，男，1978年10月出生，工學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師，武漢科技大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院副院長。國家百千萬人才工程人選、中國鋼鐵工業(yè)優(yōu)秀科技工作者，獲第十一屆湖北省青年科技獎和第三屆武漢青年科技獎。兼任中國有色金屬學(xué)會釩資源清潔利用專業(yè)委員會秘書長。先后主持承擔(dān)國家重點研發(fā)計劃項目、國家科技支撐計劃課題、國家自然科學(xué)基金面上項目5項，教育部科學(xué)技術(shù)研究項目1項，湖北省技術(shù)創(chuàng)新重大項目2項。先后獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項，國家科技進步二等獎2項，國家環(huán)境保護科學(xué)技術(shù)一等獎1項，湖北省技術(shù)發(fā)明一等獎1項，湖北省科技進步一等獎4項，中國專利優(yōu)秀獎1項。已獲授權(quán)美國發(fā)明專利1件，南非發(fā)明專利1件，國家發(fā)明專利27件；編寫著作5部；發(fā)表高水平論文115篇。

武漢理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院簡介

武漢理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹落實黨的教育方針，以“建設(shè)讓人民滿意，讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”為理想，秉承“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念，以黨建和思想政治工作為引領(lǐng)，努力建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流、具有國際影響力的研究教學(xué)型學(xué)院。為我國建工建材、資源環(huán)境、地理信息、城鄉(xiāng)規(guī)劃等行業(yè)及國家社會經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。
資源與環(huán)境工程學(xué)院的歷史可以追溯至1958年建立的北京建筑工業(yè)學(xué)院非金屬礦系。經(jīng)過60余年的發(fā)展壯大，目前學(xué)院擁有3個一級學(xué)科，礦業(yè)工程、環(huán)境科學(xué)與工程和地理學(xué)，其中礦業(yè)工程、環(huán)境科學(xué)與工程2個一級學(xué)科為湖北省重點學(xué)科；二級學(xué)科礦物加工為國家重點（培育）學(xué)科及院士崗位設(shè)崗學(xué)科。礦業(yè)工程、環(huán)境科學(xué)與工程擁有一級學(xué)科碩士點、博士點及博士后科研流動站，地理學(xué)擁有一級學(xué)科碩士點。主辦核心學(xué)術(shù)期刊《爆破》。
學(xué)院下設(shè)礦物加工與材料系、資源開發(fā)工程系、環(huán)境科學(xué)與工程系、空間信息與規(guī)劃系、礦物資源加工與環(huán)境湖北省重點實驗室和湖北省資源與環(huán)境實驗教學(xué)示范中心。
中國工程院院士余永富教授，任武漢理工大學(xué)戰(zhàn)略科學(xué)家、資源與環(huán)境工程學(xué)院名譽院長。
學(xué)院目前有教職工110余人。教學(xué)科研和實驗室專業(yè)技術(shù)人員共100余人，其中教授24人，副教授42人。擁有一批高層次人才，包括中國工程院院士、教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃、省級教學(xué)名師、湖北省杰出青年基金、學(xué)科首席教授等20余人。
學(xué)院設(shè)本科專業(yè)6個：礦物加工工程（國家特色專業(yè)、國家卓越工程師試點專業(yè)及國際工程教育認證專業(yè)）、采礦工程（湖北省品牌專業(yè)）、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、地理信息科學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃。開設(shè)國家精品資源共享課1門，獲湖北省教學(xué)成果獎4項，湖北省教學(xué)團隊1個，出版教材10余部。學(xué)院每年招收普通本科生400余名、碩士研究生160余名、博士研究生10余名、留學(xué)生40余人（本科、碩士、博士）。學(xué)院積極貫徹《武漢理工大學(xué)章程》，大力開展“教書育人”、特色黨建、“責(zé)任、誠信、成才”教育，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)“三部曲”、創(chuàng)新培養(yǎng)“三重奏”、素質(zhì)教育“五平臺”等特色學(xué)生工作，助力學(xué)生“卓越教育、卓越人才、卓越人生”目標的實現(xiàn)，累計畢業(yè)博士研究生100余名、碩士研究生1100余名、本科生8000余名。近年來歷屆學(xué)生就業(yè)率均在98%以上。
學(xué)院面向國家的重大需求，積極開展應(yīng)用基礎(chǔ)和技術(shù)開發(fā)研究，取得了一大批學(xué)術(shù)和技術(shù)成果。近5年，獲國家發(fā)明二等獎1項、國家科技進步二等獎1項、省部級科技成果獎29項；承擔(dān)國家級科研課題70余項，其中國家自然科學(xué)基金40余項；在國內(nèi)外期刊發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文1100余篇；出版學(xué)術(shù)專著、教材等6部。主要科研方向有：礦床安全高效開采與數(shù)字化技術(shù)、工程爆破技術(shù)、礦山與巖土工程安全技術(shù)、鐵精礦提鐵降硅的理論研究及工業(yè)實踐、低品級含釩資源高效提取的理論與工藝、礦物膠體化學(xué)理論與應(yīng)用、非金屬礦物加工和提純工藝及設(shè)計、環(huán)境污染控制材料與環(huán)境催化化學(xué)、水處理新技術(shù)、工業(yè)固體廢物的資源化技術(shù)研究及應(yīng)用、環(huán)境GIS與動態(tài)模擬、信息挖掘與資源優(yōu)化等。
學(xué)院積極開展國際交流與合作，與來自世界5大洲的20多個國家的大學(xué)和學(xué)者建立了學(xué)術(shù)交流與科研合作，包括舉辦國際學(xué)術(shù)研討會、國際合作科研項目、教師短期學(xué)術(shù)訪問、研究生國際交換、學(xué)術(shù)講座等。

武漢理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院考研招生聯(lián)系方式

武漢理工大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)，是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)的高校。學(xué)校進入英國《泰晤士高等教育》2013年亞洲大學(xué)前100名排行榜，名列第58位。各學(xué)院師資資源豐富，值得報考。

學(xué)院名稱	電話（027）	網(wǎng)址
資源與環(huán)境工程學(xué)院	87885647	http://public.whut.edu.cn/zhxy/