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南陽師范學(xué)院生物工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案(九)
九、學(xué)位授予生物工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位授予工作按照宛院發(fā)號文件《南陽師范學(xué)院碩士學(xué)位授予工作細(xì)則（試行）》執(zhí)行。研究生在規(guī)定時間內(nèi)修滿本培養(yǎng)方案規(guī)定……
日期：12-15 閱讀量：2107 -
南陽師范學(xué)院生物工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案(八)
八、論文評審與答辯、論文評審生物工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位論文的評審應(yīng)著重審核作者綜合應(yīng)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)工程實際問題的能力；審核學(xué)位論……
日期：12-15 閱讀量：299 -
南陽師范學(xué)院生物工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案(七)
七、學(xué)位論文生物工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)在雙導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)下，由研究生本人獨立完成。論文階段應(yīng)包括論文選題、開題報告、中期檢查、論文撰寫等環(huán)節(jié)。學(xué)……
日期：12-15 閱讀量：263 -
南陽師范學(xué)院生物工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案(六)
六、專業(yè)實踐專業(yè)實踐環(huán)節(jié)是生物工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。通過實踐環(huán)……
日期：12-15 閱讀量：289 -
南陽師范學(xué)院生物工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案(五)
五、課程設(shè)置與教學(xué)安排課程設(shè)置以實踐應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心。課程包括學(xué)位課、選修課、實踐課等課程模塊，以……
日期：12-15 閱讀量：2111 -
南陽師范學(xué)院生物工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案(四)
四、培養(yǎng)方式及學(xué)習(xí)年限生物工程領(lǐng)域工程碩士研究生的培養(yǎng)以生物專業(yè)為核心基礎(chǔ)，兼顧工程與管理專業(yè)，采用課程學(xué)習(xí)、實踐教學(xué)和科學(xué)研究相結(jié)合的培養(yǎng)方式。生物……
日期：12-15 閱讀量：2197 -
南陽師范學(xué)院生物工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案(三)
三、培養(yǎng)目標(biāo)及要求培養(yǎng)目標(biāo)：生物工程領(lǐng)域工程碩士研究生是面向我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對高層次專門人才的迫切需要，面向企業(yè)、行政事業(yè)、科研院所和大專院校等……
日期：12-15 閱讀量：2103 -
南陽師范學(xué)院生物工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案(二)
二、專業(yè)概況生物工程是運用生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)相結(jié)合的方法，利用生物體生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品、改造生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境的應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域。生物工程領(lǐng)域是口徑寬、覆蓋……
日期：12-15 閱讀量：2155 -
南陽師范學(xué)院生物工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案(一)
一、專業(yè)代碼及專業(yè)名稱、學(xué)制、授予學(xué)位專業(yè)：生物工程（）專業(yè)代碼：學(xué)制：年學(xué)位：工程碩士……
日期：12-15 閱讀量：268
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