綿陽師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-05-01 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
綿陽師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)簡(jiǎn)介

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綿陽師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

社會(huì)工作專業(yè)簡(jiǎn)介 
 
來源:社工教研室 作者:老頑童 日期:2018/8/29 點(diǎn)擊:1337 【打印】 【關(guān)閉】  小 中 大 
 
 
 
    社會(huì)工作(Social Work)是一門以實(shí)踐為本的職業(yè)和學(xué)科,是指在我國(guó)的社會(huì)福利制度下,以專業(yè)的價(jià)值理念為指導(dǎo),運(yùn)用科學(xué)的知識(shí)與方法,幫助處于困境中的個(gè)人和群體,使其能力得到恢復(fù)和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“助人自助”目標(biāo)的職業(yè)化服務(wù)與管理工作。我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展迅猛,目前開設(shè)社會(huì)工作專業(yè)的大學(xué)有近500所,具備專業(yè)碩士學(xué)位培養(yǎng)資格的院校149所,我院社會(huì)工作專業(yè)于2005年開設(shè),具有10多年的專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生獲得同行用人單位的一致好評(píng),在省內(nèi)社會(huì)工作專業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)具有較高的知名度。
 
    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)、社會(huì)政策學(xué)、管理學(xué)等社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政、項(xiàng)目管理、社會(huì)調(diào)查研究方法等專業(yè)實(shí)踐技能知識(shí),面向政府公共服務(wù)部門、民政系統(tǒng)、福利性事業(yè)單位、非政府公益組織、專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的高素質(zhì)、高技能專門人才。畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)要求參加社會(huì)工作從業(yè)資格(社會(huì)工作師)考試,取得由省人力資源與社會(huì)保障廳頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》。
 
    主要課程:社會(huì)工作概論、社會(huì)工作理論、社會(huì)學(xué)、社會(huì)學(xué)理論、心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理、社會(huì)保障、社會(huì)福利、社會(huì)研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、PASW(SPSS)統(tǒng)計(jì)軟件、民政工作、社會(huì)政策法規(guī)、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政、老人社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、兒童及青少年社會(huì)工作、生命教育、心理咨詢、社工項(xiàng)目管理、社工機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)、社工游戲帶領(lǐng)與開發(fā)等等。
 
    就業(yè)方向:社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)是國(guó)家十八部委重點(diǎn)政策支持的領(lǐng)域,具有廣闊的就業(yè)前景和空間,據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才規(guī)劃綱要》到2020年社工專業(yè)人才要達(dá)到145萬人,截至2017年底,全國(guó)持證助理社工師和中級(jí)社工師32.6萬人,專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)4686家,國(guó)家開發(fā)專業(yè)社工崗位18萬多個(gè),目前依然缺口100多萬。社會(huì)工作畢業(yè)生的主要就業(yè)領(lǐng)域有政府民政系統(tǒng)、勞動(dòng)與社會(huì)保障和衛(wèi)生部門、福利性事業(yè)單位、非政府公益組織、專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道社區(qū)以及工、青、婦等群團(tuán)組織和單位,主要從事社會(huì)服務(wù)和行政管理工作(詳見社會(huì)工作畢業(yè)生風(fēng)采 http://jgx.mnu.cn/News/list.asp?Class=126  )。
 
    辦學(xué)特色:我院社會(huì)工作專業(yè)采用開放式辦學(xué),極其重視學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力,實(shí)行課程實(shí)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)習(xí)、假期實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí)四結(jié)合的教學(xué)模式。邀請(qǐng)港臺(tái)的專家學(xué)者來學(xué)院講學(xué),與香港、臺(tái)灣等高校進(jìn)行項(xiàng)目合作和師生交流,堅(jiān)持“服務(wù)地方”的宗旨,先后參與國(guó)務(wù)院災(zāi)后“兒童友好家園”項(xiàng)目、香港理工大學(xué)“生命教育”項(xiàng)目、香港“無國(guó)界社工”、香港復(fù)康會(huì)、 “中國(guó)心”、“啟創(chuàng)”等專業(yè)社工機(jī)構(gòu)及其他政府購(gòu)買社工服務(wù)項(xiàng)目。學(xué)生在校期間在實(shí)務(wù)教師指導(dǎo)下必須完成800小時(shí)的社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐。與中國(guó)社工教育協(xié)會(huì)、香港土房子等相關(guān)機(jī)構(gòu)合作送學(xué)生到香港、沿海等地進(jìn)行參訪和交流學(xué)習(xí)。每年學(xué)生參加社工師考試的過關(guān)率均在70%以上。
 
    辦學(xué)條件:經(jīng)過10多年的專業(yè)發(fā)展,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備完善、校外實(shí)習(xí)基地穩(wěn)定。學(xué)院現(xiàn)有個(gè)案工作室、小組工作室、社會(huì)工作專業(yè)活動(dòng)室、社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析室等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,擁有社會(huì)工作服務(wù)中心一家;校外實(shí)習(xí)基地8個(gè),川內(nèi)川外學(xué)生長(zhǎng)期實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)構(gòu)20多家,能夠?yàn)閷W(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)和專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)提供良好的硬件條件。
 
 
 
附1:社會(huì)工作的國(guó)際定義:
 
    社會(huì)工作是一門實(shí)踐為本的職業(yè)和學(xué)科,致力于推動(dòng)社會(huì)變遷與發(fā)展,增強(qiáng)社會(huì)和諧,促進(jìn)人類的增權(quán)與解放;社會(huì)公正、人的基本權(quán)利、集體社會(huì)責(zé)任、尊重多元是社會(huì)工作的核心價(jià)值原則;在社會(huì)工作理論和其他社會(huì)科學(xué)、人文學(xué)科的理論以及本土知識(shí)的支撐下,社會(huì)工作促進(jìn)整個(gè)社會(huì)及其公民去應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),增進(jìn)人類福祉。 
 
                                          ——國(guó)際社會(huì)工作學(xué)院聯(lián)盟(IASSW)07/2014
 
 
 
附2:國(guó)內(nèi)權(quán)威社工專業(yè)網(wǎng)站:
 
中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)官網(wǎng)(社工中國(guó)網(wǎng)) http://www.swchina.org/
 
中華人民共和國(guó)民政部社會(huì)工作網(wǎng)  http://sw.mca.gov.cn/ 
 
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