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泰州學(xué)院考研專業(yè)
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相關(guān)推薦:
教學(xué)建設(shè)
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質(zhì)量工程
據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2014年9月信息顯示,學(xué)校有2個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、2個(gè)江蘇省“十二五”高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群;2門國家級(jí)精品課程、4門省級(jí)精品課程、2個(gè)省級(jí)示范性基地、4部省級(jí)精品教材和立項(xiàng)教材、70個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目;獲得省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。
教育部財(cái)政部重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)(2個(gè)):船舶工程技術(shù)專業(yè)、學(xué)前教育
省級(jí)特色專業(yè)(3個(gè)):英語教育、學(xué)前教育、音樂教育
江蘇省“十二五”高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群(2個(gè))
專業(yè)群名稱
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重點(diǎn)專業(yè)
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批準(zhǔn)時(shí)間
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立項(xiàng)單位
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學(xué)前教育
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學(xué)前教育
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2012年
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江蘇省教育廳
江蘇省財(cái)政廳
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音樂教育
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美術(shù)教育
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財(cái)經(jīng)
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會(huì)計(jì)
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營銷與策劃
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物流管理
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電子商務(wù)
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金融保險(xiǎn)
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國家精品課程(2門)
課程名稱
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課程負(fù)責(zé)人
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批準(zhǔn)時(shí)間
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立項(xiàng)單位
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聲樂
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翟紅錦
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2008年
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教育部
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綜合英語
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范建華
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2008年
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教育部教指委
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省精品課程(5門)
課程名稱
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課程負(fù)責(zé)人
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批準(zhǔn)時(shí)間
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立項(xiàng)單位
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聲樂
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翟紅錦
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2006年
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江蘇省教育廳
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綜合英語
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范建華
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2006年
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江蘇省教育廳
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數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論
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潘小明
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2008年
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江蘇省教育廳
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寫作學(xué)
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???/div>
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2008年
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江蘇省教育廳
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英語教學(xué)法
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范建華
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2010年
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江蘇省教育廳
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省精品教材(4部)
教材名稱
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負(fù)責(zé)人
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批準(zhǔn)時(shí)間
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立項(xiàng)單位
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中國整紙?jiān)煨退囆g(shù)
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周中華
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2007年
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江蘇省教育廳
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新編大學(xué)英語口語教程
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范建華
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2007年
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江蘇省教育廳
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《實(shí)用聲樂基礎(chǔ)教程》
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翟紅錦
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2009年
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江蘇省教育廳
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《心理健康維護(hù)指南》
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仲穩(wěn)山
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2011年
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江蘇省教育廳
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教學(xué)成果
省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)(2項(xiàng))
獲獎(jiǎng)時(shí)間
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獎(jiǎng)勵(lì)名稱
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獲獎(jiǎng)人
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頒獎(jiǎng)單位
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2005年
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2004年江蘇省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)
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鄧友祥、潘小明、楊俊林
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江蘇省教育廳
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2013年
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2013年江蘇省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)
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吉鈺梅、陳建華、張思艷、周振惠、朱艷
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江蘇省教育廳
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2011年-2014年,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97%。學(xué)校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省平安校園、江蘇省安全文明校園、江蘇省高校和諧校園、江蘇省思想政治工作優(yōu)秀單位、江蘇省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
2007年以優(yōu)秀等級(jí)通過國家教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。2011年在江蘇省高校黨建考核中獲得優(yōu)秀等級(jí)。
學(xué)科建設(shè)
據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2014年9月信息顯示,學(xué)校建有江蘇省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科1個(gè)。
江蘇省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科(1個(gè)):數(shù)學(xué)
合作交流
據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2014年9月信息顯示,學(xué)校先后與南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)等本科院校聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校還與德國、日本、韓國、加拿大等國建立友好合作關(guān)系,2011年與加拿大北方應(yīng)用理工學(xué)院合作辦學(xué),聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生。