安徽建筑大學材料材料科學與工程碩士學位介紹 正文

一、學科專業(yè)/領域簡介
材料科學與工程為安徽省省級博士點立項建設單位建設學科。本學科點依托學校土建類學科專業(yè)優(yōu)勢，緊密圍繞“大土建”所涉及的建筑結構材料和功能材料，開展材料結構與性能的理論和工程應用研究，已形成建筑結構與功能材料、功能高分子與化學建材、環(huán)境功能材料和材料加工工程等建筑與土木工程材料的學科特色和研究方向，其中材料學為安徽省重點學科。
二、培養(yǎng)目標
材料科學與工程專業(yè)按照一級學科培養(yǎng)。碩士學位獲得者應能系統(tǒng)、深入地掌握材料科學與工程學科的專業(yè)知識，了解本學科的現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)和國際學術研究的前沿；能開展具有較高學術意義或實用價值的科研工作，并有一定的創(chuàng)新能力和成果；能在材料的設計、合成、改性、加工成型及應用等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝設計、經濟管理等方面工作；能較熟練地掌握一門外國語，具有一定的寫作能力和進行國際交流的能力；身體健康。
 三、研究方向
1、建筑結構與功能材料
（1）水泥低能耗制備與高效應用
（2）高性能混凝土微觀結構與機理研究
（3）礦產資源及固體廢棄物綜合利用研究
2、功能高分子與化學建材方向
（1）功能高分子設計、合成及改性技術研究
（2）高分子材料高性能化的化學過程研究
（3）水溶性高分子化學合成與功能化研究
3、環(huán)境與能源功能材料方向
（1）功能納米材料合成制備與應用研究
（2）環(huán)境與能源功能材料分子設計與性能研究
（3）化學光電薄膜與器件
4. 材料加工工程方向
（1）無機非金屬材料先進制造技術研究
（2）高分子材料成型與加工技術開發(fā)
（3）特種材料加工技術
四、學習年限
材料科學與工程碩士研究生實行學分制，學習年限一般為3年。提前完成培養(yǎng)計劃的研究生，可申請?zhí)崆按疝q和提前畢業(yè)；如遇特殊情況需要延期學習的，由研究生本人提出申請，經導師同意、學院審核、研究生部批準，可適當延長學習時間，但延長期最多不超過1年。
五、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式實行導師負責制，導師是研究生培養(yǎng)的第一責任人，負有對研究生學科前沿引導、科研方法指導和學術規(guī)范教導的責任。同時，注意發(fā)揮導師團隊集體培養(yǎng)的作用。做到政治與業(yè)務相結合，理論與實踐相結合，課程學習和科學研究工作相結合。既要使研究生系統(tǒng)掌握基礎理論和專門知識，又要使研究生掌握科學研究的基本方法和技能，具有獨立進行科學研究和相應的實踐工作能力。要貫徹因材施教的原則，充分發(fā)揮研究生的個人才能和特長。課程學習采取課堂講授、自學輔導和討論班等形式進行。
六、課程設置及學分要求
碩士研究生課程分為學位課程（必修）和非學位課程（選修）兩大類。學位課程包括公共學位課程、專業(yè)學位課程。碩士研究生課程學習實行學分制，一般以課內18～20學時計1學分（外語類課程以33～36學時計1學分）。
學分的基本要求是：在論文答辯之前，必須修完不少于32個學分，其中課程學習環(huán)節(jié)不少于30學分，必修環(huán)節(jié)2學分。必修環(huán)節(jié)包括參加學術活動、文獻閱讀（1學分）和實踐活動（1學分）；課程學習環(huán)節(jié)包括學位課程不少于18學分，非學位課程不少于12學分。
七、學位論文與要求

學位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過撰寫學位論文，培養(yǎng)研究生從事科學研究和獨立工作的能力，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，實事求是的工作作風和嚴謹踏實的學習態(tài)度。

研究生在導師的指導下選定好研究課題，課題的選擇應有明確的學術內涵，強調學術研究的方法訓練，同時又具有應用前景，也可選擇結合生產實踐、解決實際問題的課題，鼓勵學科交叉。課題要清晰明確，鼓勵研究生提出新見解，通過研究有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明，對某個學科方向或技術領域有所推動；課題要有可行性，使論文提出的工作構想與思路能夠在本?；驀鴥扔嘘P單位的實驗條件下取得足夠的實驗驗證或揭示。課題工作量和難易度應適當，使研究生能在規(guī)定時間內取得預期成果。論文選題應結合本學科專業(yè)的科研課題進行，并且結合研究生的科研基礎和個人特長。

學位論文必須在導師指導下由研究生本人獨立完成。在論文題目確定后，用于論文工作的時間應不少于1年。論文撰寫必須符合《安徽建筑大學碩士學位論文撰寫要求》。

安徽建筑大學

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