成都信息工程大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的介紹 正文

應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院前身是1978年成立的基礎(chǔ)部，歷經(jīng)基礎(chǔ)科學(xué)系、計(jì)算科學(xué)系、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系等發(fā)展階段。學(xué)院有四個(gè)數(shù)學(xué)專業(yè)，招收基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個(gè)專業(yè)碩士研究生，信息與計(jì)算科學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個(gè)專業(yè)本科生。
1999年本科開始招生，2004年招收碩士研究生。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)為四川省重點(diǎn)（培育）學(xué)科，信息與計(jì)算科學(xué)為國家特色專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有職工68人，其中教授10名，副教授27名，20人具有博士學(xué)位。學(xué)院有四川省首屆省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個(gè)，享受國務(wù)院特殊津貼專家1名，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人1名，四川省教學(xué)名師1名，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)后備人選3名。
學(xué)院的教學(xué)教改和科學(xué)研究全面為人才培養(yǎng)服務(wù)，先后主持和參加全國和四川省教學(xué)教育改項(xiàng)目多項(xiàng)，獲得四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)；《微分方程數(shù)值解》、《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)與空間解析幾何》三門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程；出版國家規(guī)劃的“十五”和“十一五”教材兩套，國際工程教育教材《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)—基于CDIO》一冊(cè)。
近年來主持國家自然科學(xué)基金6項(xiàng),作為成員參與研究10余項(xiàng),在國內(nèi)外主流刊物上發(fā)表高質(zhì)量科學(xué)研究論文200余篇.
學(xué)院的人才培養(yǎng)方案跨越了傳統(tǒng)理科專業(yè)的培養(yǎng)定式，突出一般工科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，形成以數(shù)學(xué)學(xué)科為主干，計(jì)算機(jī)技術(shù)為工具，社會(huì)需求為目標(biāo)的“理工融合”模式，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、素質(zhì)和能力的有機(jī)結(jié)合，和校外多家知名企業(yè)合作，進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)和職業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生在信息產(chǎn)業(yè)行業(yè)的“設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用”能力，不斷滿足人才市場(chǎng)對(duì)中高端軟件人才、數(shù)據(jù)挖掘和統(tǒng)計(jì)分析、信息處理等方面人才的需求。
學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采不斷展示在國內(nèi)外大賽的舞臺(tái)上，先后獲全國大學(xué)生、研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獎(jiǎng)60余項(xiàng)，全國“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品和創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)近10項(xiàng)，參加ACM-ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽亞洲區(qū)競(jìng)賽，奪得了5個(gè)Honorable Mentioned獎(jiǎng)勵(lì)。
近年來，畢業(yè)生大多數(shù)在IT行業(yè)從事軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、信息統(tǒng)計(jì)分析與處理等工作，倍受用人單位的青睞。部分同學(xué)考上國內(nèi)外著名高校的博士或碩士研究生，繼續(xù)深造。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)的優(yōu)勢(shì)決定了他（她）們擁有良好的生存空間和發(fā)展空間。

成都信息工程大學(xué)

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