東北大學文法學院新聞學專業(yè)介紹 正文

東北大學文法學院新聞學（網絡傳媒方向）專業(yè)創(chuàng)辦于2002年，并于2003年秋季招收首屆全日制本科生，學制四年，每屆招生名額為30人，限定外文語種為英語。學生學業(yè)成績合格，授予文學學士學位。
      一、專業(yè)設置的社會人才需求背景
      互聯網技術正深刻地影響著社會發(fā)展的各個領域。伴隨著網絡傳播的迅速普及及全媒體社會的到來，形成了對掌握網絡信息傳播知識和實踐技能的專業(yè)人才的巨大需求，秉承高等教育服務社會的發(fā)展宗旨，本專業(yè)緊密跟蹤新媒體時代新聞傳播領域的發(fā)展趨勢和深刻變革，確立專業(yè)特色是培養(yǎng)網絡傳媒方向的新聞傳播人才。經過十余年的本科專業(yè)人才培養(yǎng)的實踐探索，業(yè)已形成較為科學合理的培養(yǎng)模式。
      二、培養(yǎng)目標及專業(yè)范圍
      本專業(yè)培養(yǎng)具備系統的新聞理論知識與實踐技能、寬廣的文化與科學知識，熟練掌握計算機及互聯網傳播技術，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門以及各類網絡傳媒崗位從事采編和相關經營管理工作的新聞傳播學高級專門人才。
      三、畢業(yè)生應獲得的知識和技能
      畢業(yè)生應該掌握網絡環(huán)境下新聞傳播從業(yè)人員所必備的基礎理論和知識，全面扎實的計算機及互聯網的知識和技能，合理的人文社會科學與自然科學知識結構，具有社會活動和科研的基本實踐能力。具體如下：①掌握新聞學基本理論知識；②掌握計算機、互聯網的基礎知識技術和技能；③掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等業(yè)務知識和技能；④了解網絡傳播、網絡營銷、廣告、電子商務及相關經營管理業(yè)務；⑤具有與專業(yè)相適應的人文社會科學和自然科學知識結構；⑥了解中外新聞、網絡傳播的現狀與發(fā)展趨勢；⑦了解新聞、網絡傳播領域的法規(guī)、方針政策；⑧具有社會活動、業(yè)務實踐能力。
      四、本專業(yè)的培養(yǎng)課程設置和成績標準
      本專業(yè)的課程設置主要涵蓋新聞學、傳播學、計算機科學三個知識領域，其中包括專業(yè)學位主干課計有：英語、高等數學、馬克思主義哲學原理、數據庫基礎、多媒體技術與應用、網絡規(guī)劃設計與實現、新聞學導論、傳播學、媒介管理學、中國文學、新聞傳播史、新聞寫作學、新聞采訪學、網絡新聞學、新聞倫理學、網絡新聞編輯、新聞攝影與圖片編輯、政治學原理、社會學、公共關系學。
      本專業(yè)要求學生在四年學習過程中，至少完成總學分170（每16課時計1學分）；其中實踐教學為34學分；各門課程成績達到合格，畢業(yè)設計（論文）獲得通過，同時達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體諸方面的要求后方可畢業(yè)。
      五、本專業(yè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)介紹
      本專業(yè)充分依托東北大學在全國領先的計算機信息教育資源和外語教育資源，突出強化對學生計算機信息技術和外語水平的培養(yǎng)重點，鼓勵學生學習獲得相關計算機等級證書和英語四級（目前本專業(yè)獲得六級人數均超過80%以上）。本專業(yè)鼓勵學生踴躍參加專業(yè)實踐和考察活動，學生從二年級起便在東北大學校內電視臺、廣播站、報紙、網絡媒體展開專業(yè)見習活動，嚴格落實貫穿大學四年的全程導師組的創(chuàng)新培養(yǎng)機制，切實促進學生不斷提高學術科研水平和專業(yè)實踐技能能力。深化專業(yè)認識和豐富社會活動能力。大學四年級學生要參加畢業(yè)實習兩個月以上，上述教育模式著重體現培養(yǎng)具有扎實理論知識基礎，切實掌握實踐技能的專業(yè)特色。
      本專業(yè)每屆均有學生被選派作為交流生赴國外和港澳臺等地學習（半年或一年），每年均有對外推薦免試攻讀碩士生和校內推薦免試碩士生名額。針對本專業(yè)已有十余屆畢業(yè)生（含外國留學生）的去向統計，平均40%以上獲得中外名校深造機會。就業(yè)主要集中在各類互聯網企業(yè)、科技公司、大型國企和商務機構。一次性就業(yè)率達95%以上。
      辦公電話：83687643

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