湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院 官方簡(jiǎn)介

湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　廣東文理職業(yè)學(xué)院是廣東省人民政府批準(zhǔn)成立，國(guó)家教育部備案，面向全國(guó)招收國(guó)家任務(wù)生的全日制普通高等院校，隸屬?gòu)V東省教育廳。

　　學(xué)院坐落在南海之濱的中國(guó)首批對(duì)外開(kāi)放沿海港口城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、北部灣新興科技工業(yè)城市——湛江市，這里人文薈萃，景色美麗，交通便利，水陸空交通網(wǎng)絡(luò)直通全國(guó)各地，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)圓夢(mèng)之地。

　　千畝生態(tài)園林式校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹(shù)成蔭，四季繁花飄香，威武將軍山、俏麗日月湖把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。學(xué)院辦學(xué)用地1590畝，建筑面積40多萬(wàn)平方米，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、圖書(shū)館、行政大樓、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、高校示范性餐飲中心、高標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)館，網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球館、室內(nèi)外籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、健身房等。學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心102177.59平方米，已具備教學(xué)、培訓(xùn)、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)基地228家，覆蓋所開(kāi)設(shè)的全部專(zhuān)業(yè)?；A(chǔ)設(shè)施按20000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè)，為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　學(xué)院秉承“生態(tài)文理、人文文理、特色文理、品牌文理”的辦學(xué)理念，設(shè)有教學(xué)單位“七系一部三院”，50個(gè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有學(xué)生11299多人，教職員工901人，專(zhuān)任教師658人，“雙師型”教師402名。正、副教授等高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師占39.5%，博士、碩士學(xué)位教師占47.57%，聘請(qǐng)了30多名著名專(zhuān)家、教授為學(xué)院的特聘教授和學(xué)科帶頭人；引進(jìn)了50多名知名度高的專(zhuān)家、教授為各專(zhuān)業(yè)課程帶頭人；每年邀請(qǐng)海內(nèi)外專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校講學(xué)交流，使教育教學(xué)充滿(mǎn)活力，讓學(xué)生拓展視野，提升文化涵養(yǎng)。一大批優(yōu)秀青年教師迅速成長(zhǎng)，16人次榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者等稱(chēng)號(hào)。

　　學(xué)院高度重視教研與科研工作，設(shè)置有“粵西區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心”、“嶺南文化研究中心”、“廉江市電子電器研發(fā)中心”、“廣東文理發(fā)展研究中心”、“茗龍茶學(xué)研究所”、“嶺南廉江紅橙研究所”等四中心兩所，并制訂相關(guān)政策，對(duì)教師取得教研、科研項(xiàng)目及成果給予經(jīng)費(fèi)支持與獎(jiǎng)勵(lì)。近年來(lái)教師參與申報(bào)的課題30多項(xiàng)，其中17項(xiàng)獲得省級(jí)立項(xiàng)，形成了良好的科研氛圍。近年來(lái)，師生在各級(jí)各類(lèi)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文361篇，編寫(xiě)教材13種，申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利和實(shí)用新型專(zhuān)利80項(xiàng)，其中“太陽(yáng)能LED廣告牌”、“節(jié)能印刷機(jī)裝置”等十多項(xiàng)已被企業(yè)轉(zhuǎn)化應(yīng)用。學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)200多人次。

　　學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，致力推進(jìn)校企合作，建有6個(gè)校辦工廠和一大批校外實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)的學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，富有敬業(yè)創(chuàng)新精神，特別在組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力等方面深受用人單位好評(píng)，近年來(lái)就業(yè)率達(dá)97%以上。

　　學(xué)院一直堅(jiān)持“全環(huán)境育人”。致力于打造園林意境生態(tài)校園，種植有來(lái)自世界各地的名貴植物3000多種20多萬(wàn)株，山水花木、石橋樓閣，皆是具有審美價(jià)值的景觀元素，構(gòu)成了豐富多彩、有意味的校園景觀。

　　學(xué)院致力于培育健康、和諧、向上的校園文化，每年舉行一次大型校園文化藝術(shù)節(jié)，60多個(gè)學(xué)生社團(tuán)積極開(kāi)展一系列主題鮮明、富有特色的校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生懂得感恩，善于分享，學(xué)會(huì)發(fā)展。學(xué)院醒獅隊(duì)多次參與社會(huì)大型活動(dòng)；每年組隊(duì)參與“香港國(guó)際武術(shù)節(jié)”、“湛江國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽”、“珠海全國(guó)龍舟邀請(qǐng)賽”并取得好成績(jī)；組織學(xué)生參與“廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“2010亞運(yùn)會(huì)”、“東盟博覽會(huì)”、“中國(guó)國(guó)際海洋博覽會(huì)”、“紅橙旅游文化節(jié)”等大型活動(dòng)擔(dān)任志愿者，拓展了學(xué)生的視野，提升了學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和綜合素質(zhì)。

　　學(xué)院“文理大講壇”是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的又一課堂，多次聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)家、政府官員和社會(huì)知名人士作講座，把中華精神文化和企業(yè)管理文化直接引進(jìn)課堂，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)以及學(xué)生與用人單位的“零距離雙對(duì)接”。

　　學(xué)院對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的學(xué)生，一律免去其學(xué)雜費(fèi)和食宿費(fèi)；設(shè)立“學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。2016年學(xué)院共支付獎(jiǎng)助學(xué)金為700多萬(wàn)元。其中，學(xué)院共有628人獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金總額為29.5萬(wàn)元；學(xué)院給予740名困難學(xué)生減免學(xué)費(fèi)，合計(jì)47萬(wàn)多元；設(shè)立勤工助學(xué)崗位480余個(gè)，全年共發(fā)放勤工儉學(xué)工資180多萬(wàn)元；困難學(xué)生生活補(bǔ)助75萬(wàn)多元；校內(nèi)無(wú)息貸款3500萬(wàn)元。

　　此外，學(xué)生獲得國(guó)家助學(xué)貸款488人次，共3,824,149.00元；通過(guò)“綠色通道”順利入學(xué)的新生398人，占新生人數(shù)的12.8%，緩繳學(xué)費(fèi)達(dá)286萬(wàn)元。

　　2016年7月10日，中央政治局委員、時(shí)任廣東省委書(shū)記胡春華同志蒞臨學(xué)院考察時(shí)，對(duì)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展給予充分肯定，認(rèn)為學(xué)院的辦學(xué)定位和發(fā)展方向正確，學(xué)院建設(shè)上檔次、很大氣；學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展以理工科為主，為廣東省的建設(shè)急需大量理工科人才提供了保障；學(xué)院在全國(guó)招生，有利于不同地區(qū)學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)，更好地為全國(guó)各地培養(yǎng)人才。

　　學(xué)院正努力塑造新時(shí)期的大學(xué)精神，通過(guò)全環(huán)境育人，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提升，在全國(guó)和全省高職高專(zhuān)技能大賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。2006年以來(lái)學(xué)院獲得“全國(guó)文明單位”、“軍民共建社會(huì)主義精神文明先進(jìn)單位”、“全省愛(ài)國(guó)擁軍模范單位”、“廣東省文明單位”、“廣東省軍民共建先進(jìn)單位”、“安全文明校園”、“園林式單位”等榮譽(yù)，廣東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和教育界專(zhuān)家多次來(lái)校視察，對(duì)學(xué)院的立體育人環(huán)境和人才培養(yǎng)特色非常贊賞。

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