山東輕工職業(yè)學院高考招生網(wǎng)

發(fā)布時間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
山東輕工職業(yè)學院高考招生網(wǎng)

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山東輕工職業(yè)學院高考招生網(wǎng)資訊:

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山東輕工職業(yè)學院在各省的錄取分數(shù)線及排位

在山東的分數(shù)線是151分

所有高校在各省的錄取分數(shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分數(shù)線 山西 各院校錄取分數(shù)線 遼寧 各院校錄取分數(shù)線 吉林 各院校錄取分數(shù)線 黑龍江 各院校錄取分數(shù)線 江蘇 各院校錄取分數(shù)線 浙江 各院校錄取分數(shù)線 安徽 各院校錄取分數(shù)線 福建 各院校錄取分數(shù)線 江西 各院校錄取分數(shù)線 山東 各院校錄取分數(shù)線 河南 各院校錄取分數(shù)線 湖北 各院校錄取分數(shù)線 湖南 各院校錄取分數(shù)線 廣東 各院校錄取分數(shù)線 海南 各院校錄取分數(shù)線 四川 各院校錄取分數(shù)線 貴州 各院校錄取分數(shù)線 云南 各院校錄取分數(shù)線 陜西 各院校錄取分數(shù)線 甘肅 各院校錄取分數(shù)線 青海 各院校錄取分數(shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分數(shù)線 西藏 各院校錄取分數(shù)線 寧夏 各院校錄取分數(shù)線 新疆 各院校錄取分數(shù)線 廣西 各院校錄取分數(shù)線 北京 各院校錄取分數(shù)線 天津 各院校錄取分數(shù)線 上海 各院校錄取分數(shù)線 重慶 各院校錄取分數(shù)線

山東輕工職業(yè)學院 官方簡介

學校始建于1960年,前身是山東省絲綢工業(yè)學校,2006年升格為山東絲綢紡織職業(yè)學院,2014年更名為山東輕工職業(yè)學院。學校占地370.95畝,建筑面積17.17萬平方米,儀器設(shè)備總值10062萬元,固定資產(chǎn)總值4.7億元。

學?,F(xiàn)有國際時尚學院、嘉環(huán)ICT學院、紡織工程系、藝術(shù)設(shè)計系等10個二級院系,現(xiàn)開設(shè)云計算技術(shù)與應用、人工智能技術(shù)應用、現(xiàn)代通信技術(shù)、動漫制作技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、人物形象設(shè)計、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、跨境電子商務(wù)、空中乘務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播等36個高職專業(yè),7個自學考試本科試點專業(yè)。全日制在校生1.2萬人。

學?,F(xiàn)有教職工500人,其中高級職稱100人。專任教師中,碩士及以上學位教師占82.9%,16人次先后被評為“山東省教學名師”“山東省高等學校教學名師”“山東高校十大師德標兵”“山東省優(yōu)秀教師”“山東省職業(yè)教育青年技能名師”“山東高校優(yōu)秀輔導員”“淄博市有突出貢獻的中青年專家”“全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎專家”等榮譽稱號。

學校堅持改革創(chuàng)新,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,在體制機制創(chuàng)新、一流專業(yè)建設(shè)、高水平師資隊伍建設(shè)、信息化建設(shè)等方面取得明顯突破。連續(xù)17年獲得山東省文明單位稱號,是山東省職業(yè)院校混合所有制改革試點單位、山東省校企合作(產(chǎn)教融合)示范單位、山東省“智慧教育示范區(qū)(校)”創(chuàng)建單位、山東省教育信息化示范單位、國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、國家紡織服裝人才培訓基地、第一批山東省節(jié)水型高校、山東省青春健康教育示范基地、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、山東省職教師資隊伍建設(shè)工作先進集體、山東最具辦學特色的高職院校、山東最具行業(yè)影響力高職院校。

專業(yè)建設(shè)

緊密對接山東省“十強”產(chǎn)業(yè)、淄博市“四強”產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),優(yōu)化“一標桿二骨干三基礎(chǔ)”的專業(yè)群布局,服裝與服飾設(shè)計立項省級高水平專業(yè)群,創(chuàng)意設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)商貿(mào)獲批省級品牌專業(yè)群。學校擁有中央財政支持專業(yè)2個、全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個、省級特色專業(yè)4個、省級品牌專業(yè)群2個、省級高水平專業(yè)群1個,駐淄高校品牌專業(yè)2個;省級教學團隊4個;建有山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺2個、山東省高等學校應用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個;建成省級精品課程22門、省級精品資源共享課程9門、山東省繼續(xù)教育數(shù)字化精品/優(yōu)質(zhì)課程5門、山東省社區(qū)教育優(yōu)秀課程資源4門;參與7個國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫的建設(shè)。

產(chǎn)教融合

學校2018年榮獲“山東省校企合作(產(chǎn)教融合)示范單位”稱號;學校是山東省教育廳認定的“山東省職業(yè)院?;旌纤兄聘母镌圏c單位”,與山東世博華創(chuàng)動漫傳媒有限公司共建“世博動漫學院”,與上海賽特絲綢進出口有限公司共建“國際時尚學院”、與南京嘉環(huán)科技股份有限公司共建“嘉環(huán)ICT學院”;深化現(xiàn)代學徒培養(yǎng)與歌爾集團有限公司共建“歌爾匠造專班”;學校牽頭成立淄博市紡織服裝職業(yè)教育集團;校企合作單位達573家,校企聯(lián)合招生專業(yè)13個,建有校內(nèi)實習實訓場所144個,校外實訓、教學與科研基地等290余個;推進“1+X”證書制度試點,獲批Web前端開發(fā)等19個職業(yè)技能等級證書認定試點資質(zhì);“嘉環(huán)•華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院”等校企合作案例被評為山東省職業(yè)教育校企合作先進案例一等獎。

教育教學成果

近年來,學校師生在國家和全省各級各類大賽上獲得一等獎313項、二等獎572項、三等獎702項;主持完成省級以上教研課題40余項;獲2021年部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地理論實踐研究課題2項;主持山東省自然科學基金項目2項、山東省教改立項項目15項,主持開發(fā)山東省專業(yè)教學指導方案5項;獲得山東省職業(yè)教育教學成果、科研成果一等獎4項、二等獎13項,三等獎31項;獲得“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織教育教學成果獎一等獎1項、二等獎5項、三等獎19項;獲評山東省“終身學習品牌項目”1項。校企合作開發(fā)課程50余門,主編教材50余本,學校辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到持續(xù)提升。

學習生活環(huán)境

“智慧校園”給師生帶來移動互聯(lián)網(wǎng)時代的全新數(shù)字化體驗,校園WIFI全覆蓋、公共場所空調(diào)全覆蓋、教室智慧教學設(shè)備全覆蓋。學生公寓提供智慧洗浴、智慧洗衣服務(wù),網(wǎng)上辦事大廳為廣大師生提供數(shù)字化生活全方位服務(wù)。校內(nèi)設(shè)有駕培中心,學生上學期間,可輕松考取駕照。

校地融合的創(chuàng)業(yè)環(huán)境

依托于2018年學校被山東省中華職業(yè)教育社批復建成的“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院”,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院體制機制,遵循“全過程、全方位、全鏈條”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,構(gòu)建“三全四階一平臺四維度”的專創(chuàng)融合人才培養(yǎng)體系;注重加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論研究,立項山東省職業(yè)教育改革研究課題2項,淄博市職業(yè)教育微課題2項,研究成果在全國高職高專校長聯(lián)席會、臺灣交流訪問中展示推廣多次;強化師資培訓,46人遴選進入山東省高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師庫,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各類師資培訓500余人次,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職業(yè)技能培訓2500余人次、申請培訓補貼300余萬元;獲山東省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎2項、二等獎3項、三等獎3項,以及優(yōu)秀組織獎;獲“魯南制藥杯”第五屆山東省大學生科技創(chuàng)新大賽三等獎、第六屆山東省大學生科技創(chuàng)新大賽三等獎、以及“建行杯”山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1項,銅獎6項。

高薪就業(yè)、體面工作

學校堅持以學生為中心的教育理念,以提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為根本出發(fā)點,以“高薪就業(yè)、體面工作”為目標,建立了科學的就業(yè)服務(wù)體系和完善的數(shù)字化就業(yè)信息平臺,對畢業(yè)生就業(yè)進行“一對一”跟蹤服務(wù)和全方位指導。以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,緊密結(jié)合企業(yè)崗位需求,人才培養(yǎng)定位更加準確,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與就業(yè)服務(wù)的校企全面合作。學生崗位穩(wěn)定率、起薪、專業(yè)匹配度、就業(yè)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,用人單位對畢業(yè)生的滿意度連續(xù)多年保持在95%以上。

國際合作與交流

學校堅持開放辦學的理念,是中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟常務(wù)理事單位,東南亞職業(yè)教育境外辦學聯(lián)盟常務(wù)理事單位,山東省“一帶一路”職業(yè)教育國際聯(lián)盟副理事長單位,“一帶一路”國家院校和企業(yè)交流協(xié)會理事單位,“一帶一路”紡織服裝職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位,中非職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位;與英國、法國、俄羅斯、韓國、日本、馬來西亞、泰國、孟加拉國等國家(地區(qū))高校建立友好合作關(guān)系;在柬埔寨、孟加拉國、越南共建立4個海外人才培養(yǎng)基地;與韓國京東大學共建藝術(shù)設(shè)計、計算機應用技術(shù)兩個中外合作辦學專業(yè);與韓國南部大學合作開展跨境電商專業(yè)專本貫通培養(yǎng)項目;引進美國帕森斯設(shè)計學院人才培養(yǎng)模式和先進的時尚設(shè)計課程體系,建設(shè)國際時尚設(shè)計學院,搭建起寬領(lǐng)域多層次的國際交流合作平臺。學校設(shè)有高標準的留學生公寓,每年招收優(yōu)秀國(境)外學生來華留學,同時鼓勵學生“走出去”,每年資助優(yōu)秀學生到國(境)外高校交流學習,培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力打造高職教育國際化辦學新模式。

伴隨部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地、職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃等歷史機遇到來,學校正按照黨委提出的“一年夯實基礎(chǔ),兩年大步突破,三年邁進前列”建設(shè)思路,通過“黨建引領(lǐng)”“強群育才”“名師名匠”“AI賦能”“國際合作”“文化品牌”“校區(qū)擴建”七大工程,聚力打造文化育人高地、校企合作樣板、智慧校園示范、設(shè)計人才搖籃,努力把學校建成時尚創(chuàng)意全國一流、國際有影響力的高職院校。(截止2021年9月30日)

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