廣東技術(shù)師范大學(xué)怎么樣

讓我們來看一看網(wǎng)友們對廣東技術(shù)師范學(xué)院的評價

　1、學(xué)校不大，但是學(xué)習(xí)氛圍很好，同學(xué)很熱情，有事去找老師的時候，老師的態(tài)度也不錯，只是學(xué)校真的好小

　　2、會計學(xué)是廣東技術(shù)師范學(xué)院師范學(xué)院很受歡迎的專業(yè)，分?jǐn)?shù)比較高的還有文學(xué)

　　3、自動化專業(yè)是不錯不過環(huán)境就差了點(diǎn)，自動化專業(yè)是設(shè)在西校區(qū)的校區(qū)很小，環(huán)境很一般，你得好好考慮清楚哦

　　4、廣技師其實(shí)還蠻不錯的，在校本部讀的話挺好的，不過其他校區(qū)都很小，如果你要報讀會計專業(yè)的話，12級財管班和財注師班在新校區(qū)，離市中心比較遠(yuǎn)

　　5、學(xué)校面積很小，有四個校區(qū)，校本部最大，其他三個校區(qū)都很小，學(xué)校環(huán)境也比較差不過新校區(qū)建設(shè)中，未來應(yīng)該會很好好的專業(yè)就是教育，管理，會計，自動化等都比較好

　　6、2A里面不壞，讀師范類的或者考個教師證出來做教師是可以的，其他設(shè)計類的專業(yè)相對一般，校區(qū)在天河上社，交通還不錯，商業(yè)環(huán)境也挺ok

　　7、你好，我是這里的師兄，我們學(xué)校的工業(yè)設(shè)計還是挺不錯的，但是相比于電子信息工程、會計等省級特色專業(yè)要差一點(diǎn)，就業(yè)方面就業(yè)率還是很高的，其他專業(yè)也一樣

　　8、財務(wù)管理屬會計學(xué)院的，應(yīng)該還是挺不錯的吧學(xué)的東西也就是會計啊，管理方面的吧，以后的就業(yè)范圍較廣我個人認(rèn)為，只要你有心，在哪個學(xué)校都一樣能學(xué)到東西學(xué)校是一般的2a本科，環(huán)境不算很好，但是硬件設(shè)施各種都算齊全學(xué)習(xí)氛圍很不錯

　　9、在廣州，廣東技術(shù)師范學(xué)院算小有名氣的還有，除了廣州大學(xué)、深圳大學(xué)、廣東金融學(xué)院之外，在廣東省2A高校處于中上吧！

　　10、如果是本校區(qū)的專升本是比較有優(yōu)勢的相對來說錄取的分?jǐn)?shù)要低一點(diǎn)點(diǎn)個人覺得還行吧，其實(shí)教學(xué)質(zhì)量是其次，看你想不想學(xué)習(xí)才是最重要的

　　11、這是校本部，在廣州天河區(qū)上社那邊，以前叫民族學(xué)院校園氛圍不錯，讀書的環(huán)境很好住宿和一般公立學(xué)校一樣，比較舊，很像矮層的小區(qū)，畢竟有點(diǎn)歷史相應(yīng)的設(shè)備也還好，該有的都有交通方便，門口就是車站，過幾個站就有地鐵對面是天河公園，沒事可以去散散步，很大的上社那邊有步行街

　　12、南校區(qū)是很小，運(yùn)動的只有籃球場和羽毛球場.經(jīng)貿(mào)學(xué)院在這邊.學(xué)校比較陳舊，宿舍一般六人，還有四人的，住宿費(fèi)就貴一點(diǎn)，床上下都睡人的.每校區(qū)都有本科和?？?br />

官方介紹

廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校，全國獨(dú)立設(shè)置的職業(yè)技術(shù)師范院校，首批廣東省普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。
學(xué)院發(fā)展歷史悠久。創(chuàng)辦于1957年，前身為廣東民族學(xué)院，首任院長是著名老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院，2002年、2005年，原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入。學(xué)院坐落于全國首批歷史文化名城、海上絲綢之路發(fā)祥地和改革開放前沿地廣州，共有校本部、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)等4個校區(qū)。
學(xué)院學(xué)術(shù)傳統(tǒng)深厚，崇教重學(xué)。現(xiàn)有工學(xué)、人文和管理等三大主要學(xué)科門類，控制科學(xué)與工程、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、民族學(xué)和機(jī)械工程等5個廣東省重點(diǎn)學(xué)科。現(xiàn)有教育學(xué)、控制科學(xué)與工程、民族學(xué)、新聞傳播學(xué)等4個一級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，涵蓋22個二級學(xué)科方向，教育碩士、工程碩士（電子與通信工程碩士）、會計碩士等3個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院是“職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位”和“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”研究生招生培養(yǎng)單位，有“廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地”等13個廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。設(shè)有20個二級學(xué)院，全日制普通在校生16916人。學(xué)院擁有64個本科專業(yè)。其中，理工科專業(yè)28個，文科36個，師范類30個。有2個國家級、8個省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個國家級、11個省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，1個國家級、4個省級卓越教師培養(yǎng)計劃項(xiàng)目，2門國家級、30門省級精品資源共享課程，1門國家級、2門省級精品視頻公開課，4門其他省級優(yōu)質(zhì)課程。
學(xué)院堅持立德樹人，擁有一支學(xué)術(shù)水平高、在海內(nèi)外影響大，愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工1401人，其中專任教師1027人，正高職稱147人，副高職稱352人，副高以上職稱人員占專任教師比例48.6%，具有博士學(xué)位303人，占專任教師29.5%。隊伍中，有黨的十九大代表、全國政協(xié)委員、國家科技進(jìn)步獎獲得者、國家哲學(xué)社科基金規(guī)劃評審組專家、國家自然科學(xué)基金評審專家、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、中組部“青年QR”入選者，有全國優(yōu)秀教師、第四屆新世紀(jì)巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎獲得者、教育部高校思想政治理論課教學(xué)能手、教育部高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物、全國高校輔導(dǎo)員年度人物，廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省特支計劃青年文化英才、會計領(lǐng)軍人才、南粵優(yōu)秀教師（南粵教壇新秀）、廣東省教學(xué)名師、廣東省高校“千百十工程”省級培養(yǎng)對象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象等獲得者。
學(xué)院堅持產(chǎn)教結(jié)合、科教融合，科研水平和服務(wù)社會能力強(qiáng)。學(xué)院建設(shè)有2個廣東省級智庫（職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心），1個廣東省普通高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地（廣東技術(shù)師范學(xué)院民族研究所）、2個廣州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（數(shù)字內(nèi)容處理及其安全新技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人驅(qū)控技術(shù)及部件）、1個廣東省科技廳國際合作基地、1個廣東省經(jīng)信委中小微企業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺、13個廣東省工程技術(shù)研究中心等20多個省廳級以上科研平臺。近5年，學(xué)院教師獲得省部級以上科研成果獎勵30項(xiàng)，其中國家級2項(xiàng)。學(xué)院擁有2個國家級和8個省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、14個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個國家級和14個省級大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目、9個省級教學(xué)團(tuán)隊、1個省級高校教師教學(xué)發(fā)展中心等一批國家級、省級重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。與順德區(qū)人民政府共建了“廣東順德現(xiàn)代職業(yè)教育研究院”、與廣東省知識產(chǎn)權(quán)局共建了“廣東技能人才知識產(chǎn)權(quán)實(shí)訓(xùn)基地”，與陽江市人大共建了“陽江市地方立法研究評估與咨詢服務(wù)基地 ”，與廣物汽貿(mào)股份有限公司、廣東廣播電視臺、中興通信等公司共建了157個校企合作人才培育實(shí)踐基地，與廣東工業(yè)大學(xué)共建了1個國家發(fā)改委工程實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院建設(shè)有廣東工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2.11億元。圖書館藏書約220.61萬冊。
學(xué)院突出職教特色，服務(wù)廣東經(jīng)濟(jì)社會。作為廣東“職教母機(jī)”和職業(yè)教育研究和職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)“重鎮(zhèn)”，學(xué)院致力于培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應(yīng)用型高級專門人才，發(fā)揮培養(yǎng)培訓(xùn)職教師資的母機(jī)作用，先后被國家教育部、財政部、省教育廳選定為“全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院校”“國家民委職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心”“廣東省職業(yè)技術(shù)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”“廣東省中職校長培訓(xùn)中心”“廣東省中等職業(yè)學(xué)校德育研究與指導(dǎo)中心”“廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)發(fā)展中心”“廣東省中等職業(yè)學(xué)校教師發(fā)展中心”等。學(xué)院是廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會、廣東職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟、中德合作職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟理事長單位。
學(xué)院人才培養(yǎng)成果豐碩。學(xué)院始終堅持人才培養(yǎng)中心地位， 2017年通過了本科審核評估。2018年1月與教育部學(xué)校規(guī)劃發(fā)展中心簽約成為全國首家“智慧學(xué)習(xí)工場試點(diǎn)高校”。近5年獲廣東高等教育教學(xué)成果一等獎4項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)，學(xué)校教師參與獲得國家教學(xué)成果二等獎一項(xiàng)。學(xué)院堅持協(xié)同育人，支持學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽、飛思卡爾杯智能汽車競賽等國內(nèi)外高水平學(xué)科競賽中屢獲大獎，共獲國家級獎勵617項(xiàng)、省級獎勵1182項(xiàng)。畢業(yè)生廣受社會歡迎，就業(yè)率連年保持在95%以上，獲評教育部“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”，被廣東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進(jìn)工作單位”、“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”獲 “全國第三屆黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”、“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體” 、“廣東省依法治校示范校”等稱號。
六十年弦歌不輟，一甲子春華秋實(shí)。學(xué)院雖數(shù)易其名，卻不改初心，秉承“厚德博學(xué)、唯實(shí)求新”的校訓(xùn)精神，堅持“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”的辦學(xué)定位，積極搭建職業(yè)教育與普通教育有機(jī)互通的“立交橋”，努力創(chuàng)建國內(nèi)一流、特色鮮明的高水平技術(shù)師范大學(xué)。