歷史系是廣州大學(xué)較早創(chuàng)建的專業(yè)之一，其前身是1958年成立的廣州師范學(xué)院歷史系。2000年，與廣州教育學(xué)院（廣州師范高等專科學(xué)校）歷史系合并，與中文系、新聞系組建成人文學(xué)院。1999年，歷史系專門史碩士點(diǎn)年開始招生，2010年，獲批中國史一級學(xué)科碩士授予權(quán)。2009年6月， “廣州十三行研究中心”被批準(zhǔn)為廣州市人文重點(diǎn)研究基地。
歷史系現(xiàn)有教師21人，其中教授4人，副教授8人，講師4人，具有博士學(xué)位者12人。教師中有廣東省南粵優(yōu)秀教師2人，廣州市優(yōu)秀教師2人，市屬高校優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)骨干2人、校級學(xué)科帶頭人2人，重點(diǎn)培養(yǎng)教師4人、千百十培養(yǎng)對象3人，廣州大學(xué)最受學(xué)生歡迎教師2人，廣州大學(xué)首屆"十佳"教師1人。
近年來，在全系老師共同努力下，科研成果豐碩，先后承擔(dān)和完成國家社科項目5項、廣東省人文社科重大項目1項、省部級項目7項，市局級項目27項；出版專著、譯著及編著等51部，在《歷史研究》、《宗教學(xué)研究》、《世界歷史》、《世界宗教研究》及《學(xué)術(shù)研究》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文220余篇，其中被《新華文摘》和《中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載12篇，被全國高等院校文科學(xué)報轉(zhuǎn)載2篇。
歷史系開設(shè)有教師教育和文化資源開發(fā)與應(yīng)用2個本科專業(yè)方向，下設(shè)中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史、文化資源開發(fā)與應(yīng)用4個教研室。擁有中國古代史一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，包括中國古代史、專門史、中西文化交流、嶺南文化、廣州十三行研究等二級學(xué)科及研究方向。
歷史系一直將史學(xué)素養(yǎng)與專業(yè)技能培養(yǎng)作為教學(xué)核心目標(biāo)，目前開設(shè)的專業(yè)課程主要有：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中華人民共和國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、歷史文選、民俗學(xué)、史學(xué)概論、考古學(xué)概論共12門專業(yè)必修課和若干門全校公共課；還有嶺南文化、廣東史、西方歷史文化、專業(yè)英語、論文寫作等多門選修課程。其中，中國古代史、中國近代史和世界史三門課程為市級重點(diǎn)課程，西方歷史文化為校級精品課程；強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)和實踐教育相結(jié)合，每年都會支持三年級學(xué)生到西安等地進(jìn)行暑期教學(xué)實地調(diào)研，為文化資源開發(fā)與應(yīng)用方向的學(xué)生提供到文博單位、駐廣州地區(qū)世界著名公司開展豐富多彩的教學(xué)見習(xí)活動，拓展學(xué)生視野。
自建系以來，歷史系培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，在全省各級黨政機(jī)關(guān)、新聞單位、影視傳媒、國內(nèi)大中型企業(yè)、外事外貿(mào)、旅游和教育部門，都可看到歷史系學(xué)生的身影，他們中不少人已成為所在單位的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干。

歷史系專業(yè)簡介
學(xué)制學(xué)位：基本修業(yè)年限四年，授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)設(shè)有“教師教育”和“文化資源開發(fā)與應(yīng)用”兩個專業(yè)方向。
1．教師教育方向
培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)具有先進(jìn)教育理念、較強(qiáng)的教學(xué)和研究能力，系統(tǒng)掌握歷史學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本研究方法，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛力的史學(xué)研究型人才和能夠在各類學(xué)校從事歷史教學(xué)工作的專業(yè)人才。
主要課程：中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近現(xiàn)代史、中國歷史文選、史學(xué)概論、考古學(xué)概論、中國古代文化史、西方史學(xué)史、歷史地理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、歷史教學(xué)法、專業(yè)導(dǎo)論、歷史教學(xué)技能訓(xùn)練等。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后適合到各類學(xué)校從事歷史教育工作。
2．文化資源開發(fā)與應(yīng)用方向
培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)具有較深厚歷史文化積淀，掌握文化學(xué)和管理學(xué)基本理論與方法，能夠熟練運(yùn)用各種文化信息技能，可在各級文化、藝術(shù)、教育、文博、旅游部門從事文化資源的管理、研究、開發(fā)和利用的跨學(xué)科創(chuàng)新型和復(fù)合型人才。
主要課程：中國通史、世界通史、文化通論、文化管理學(xué)、中國文化史、西方文化史、文化市場營銷、文物市場學(xué)、企業(yè)文化、博物館學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論等。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后適合到政府文化管理部門、文博單位、文化出版機(jī)構(gòu)和各類文化企事業(yè)單位從事文化宣傳、文化策劃及文化經(jīng)營管理等相關(guān)工作。

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