北京大學(xué)教育學(xué)院官網(wǎng)

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北京大學(xué)教育學(xué)院官網(wǎng)：

北京大學(xué)教育學(xué)院


北京大學(xué)教育學(xué)院簡(jiǎn)介：
北京大學(xué)教育學(xué)科歷史悠久。早在1902年，北京大學(xué)的前身京師大學(xué)堂即設(shè)立師范館，開設(shè)教育學(xué)課程，培養(yǎng)教育專門人才。1924年，北京大學(xué)設(shè)立教育學(xué)系，蔣夢(mèng)麟、胡適等著名教育家先后擔(dān)任教授會(huì)主席或系主任，院系調(diào)整前培養(yǎng)了王煥勛、滕大春等一批著名教育學(xué)家和原北大校長(zhǎng)陸平等著名人士。1949年，根據(jù)政府的統(tǒng)一規(guī)劃，北京大學(xué)教育系科調(diào)整至兄弟院校。20世紀(jì)80年代開始，教育學(xué)科在北京大學(xué)逐步得到重建。1980年高等教育研究室設(shè)立，1984年發(fā)展為高等教育科學(xué)研究所，1999年建立教育經(jīng)濟(jì)研究所。2000年，高等教育科學(xué)研究所、教育經(jīng)濟(jì)研究所與電化教育中心（前身為1973年建立的電教組）部分機(jī)構(gòu)合并，成立北京大學(xué)教育學(xué)院。現(xiàn)任院長(zhǎng)、黨委書記為閻鳳橋教授，名譽(yù)院長(zhǎng)為閔維方教授。
　　北京大學(xué)教育學(xué)院目前設(shè)有教育與人類發(fā)展系、教育經(jīng)濟(jì)與管理系、教育技術(shù)系、教育管理與政策系四個(gè)系，高等教育科學(xué)研究所（教育部首批批準(zhǔn)建立的兩個(gè)高等教育科學(xué)研究所之一）、教育經(jīng)濟(jì)研究所（教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地）兩個(gè)研究所，教育質(zhì)性研究中心、國(guó)際高等教育研究中心、中國(guó)博士教育研究中心、中國(guó)教育與人力資源研究中心、數(shù)字化學(xué)習(xí)研究中心、企業(yè)與教育研究中心、教育信息化國(guó)際研究中心、中國(guó)蔡元培研究會(huì)、考試研究院、北京大學(xué)基礎(chǔ)教育研究中心十個(gè)研究中心。學(xué)院承辦全國(guó)中文核心期刊、CSSCI來源期刊、國(guó)家社科基金資助期刊《北京大學(xué)教育評(píng)論》（季刊），并且是聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太高等教育教席、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)秘書處所在單位。
　　北京大學(xué)教育學(xué)院具有教育學(xué)、公共管理兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有高等教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育技術(shù)學(xué)三個(gè)碩士點(diǎn)，高等教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育學(xué)原理、教育技術(shù)學(xué)、教育博士專業(yè)學(xué)位（Ed.D.）五個(gè)博士點(diǎn)，其中教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院還設(shè)有教育學(xué)、公共管理（教育經(jīng)濟(jì)與管理）兩個(gè)博士后流動(dòng)站。教育學(xué)院注重人才培養(yǎng)，尤其注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)和運(yùn)用科學(xué)方法解決問題的能力，歷年來為國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校、教育管理部門以及相關(guān)機(jī)構(gòu)輸送了大批優(yōu)秀人才。
　　教育學(xué)院擁有一批知名學(xué)者，師資力量雄厚，學(xué)科背景多樣，學(xué)術(shù)視野開闊。2019年度，學(xué)院有教職員工87人，其中專任教學(xué)科研人員36人。學(xué)院聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者30余人擔(dān)任名譽(yù)教授、客座教授或兼職教授。
　　教育學(xué)院的科學(xué)研究以教育領(lǐng)域的重大現(xiàn)實(shí)問題和基礎(chǔ)理論問題為中心，注重實(shí)證研究及研究過程與方法的規(guī)范化，在高等教育、教育經(jīng)濟(jì)與財(cái)政、教育管理與政策、教育技術(shù)、教師教育等研究領(lǐng)域形成了特色，注重政策咨詢和社會(huì)服務(wù)，多項(xiàng)研究成果對(duì)我國(guó)教育改革和發(fā)展產(chǎn)生了直接的影響。
　　教育學(xué)院注重國(guó)際學(xué)術(shù)交往，與多所世界著名大學(xué)及聯(lián)合國(guó)教科文組織、世界銀行等國(guó)際組織保持密切的交流與合作，幾乎所有教師具有在境外留學(xué)或進(jìn)修訪問、合作研究、從事博士后研究的經(jīng)歷。
　　北京大學(xué)教育學(xué)院秉持民主開放、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、創(chuàng)新卓越的院風(fēng)，堅(jiān)持研究型、國(guó)際化的辦學(xué)特色，致力于探索和發(fā)展教育領(lǐng)域的專門知識(shí)，培養(yǎng)知行合一的高層次教育研究與教育實(shí)踐管理人才，追求和保持卓越的教學(xué)科研水平，為推動(dòng)教育科學(xué)進(jìn)步、繁榮教育事業(yè)服務(wù)。
 
北京大學(xué)教育學(xué)院聯(lián)系方式：
部門及聯(lián)系方式
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編輯部 62754971 jypl@pku.edu.cn
圖書館 62767719 gselib@gse.pku.edu.cn
地址 北京大學(xué)教育學(xué)院
郵編 100871
 
北京大學(xué)教育學(xué)院發(fā)展歷程：
 1902年，京師大學(xué)堂設(shè)立師范館，12月17日開學(xué)，錄取79人。校址設(shè)在景山東馬神廟。
  1904年，京師大學(xué)堂師范館改為優(yōu)級(jí)師范科。
  1908年，京師大學(xué)堂優(yōu)級(jí)師范科改名為京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂，校址遷往廠甸五城學(xué)堂。這是我國(guó)高等師范教育獨(dú)立設(shè)校的開始。
  1912年，京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂改為北京高等師范學(xué)校。
  1920年，北京大學(xué)成立平民教育講演團(tuán)。
  1922年，北京大學(xué)成立教育研究會(huì)，推舉楊廉為主席，在此基礎(chǔ)上籌建教育系。
  1924年，北京大學(xué)設(shè)立教育學(xué)系，蔣夢(mèng)麟任教授會(huì)主席。
  1931年，北京大學(xué)建立學(xué)院制，分文、理、法三個(gè)學(xué)院，教育系屬于文學(xué)院。
  1932—1933年，北京大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)胡適兼任教育系系主任。
  1937年，長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)期間，北京大學(xué)教育系并入哲學(xué)心理教育系，馮友蘭任教授會(huì)主席。
  1938年4月，湯用彤任西南聯(lián)合大學(xué)哲學(xué)心理教育系主席。
  1938年8月，西南聯(lián)合大學(xué)成立師范學(xué)院后，將哲學(xué)心理教育學(xué)系中的教育部分劃歸師范學(xué)院，成立教育系。同月，云南大學(xué)教育系并入西南聯(lián)合大學(xué)教育系。邱椿任教育系主席。
  1939年，陳雪屏任北京大學(xué)教育系代理主任，聘請(qǐng)陳友松、孟憲承為教育系教授。
  1940年，西南聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院教育系起草《師范研究所教育門計(jì)劃書》，準(zhǔn)備在本年秋設(shè)置師范所教育門，招收學(xué)制二年的教育及心理學(xué)碩士研究生。
  1941年、1942年，西南聯(lián)合大學(xué)聘請(qǐng)徐繼祖為教育系教授。
  1945年，教育部決定西南聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院留在昆明，而教育系（陳友松任代理系主任）中部分在昆明保留教育系，另一部分返回北平，在北京大學(xué)保留教育學(xué)系。
  1946年，北京大學(xué)教育學(xué)系有學(xué)生83人，系主任為陳雪屏。
  1947年、1948年，北京大學(xué)教育學(xué)系分別有在校生137人和128人（1948年教育研究所有在讀研究生1人）。當(dāng)時(shí)系主任為樊際昌，后由張?zhí)祺氪怼?/div>
  1949年，華北高等教育委員會(huì)于6月17日發(fā)布高教秘字第234號(hào)訓(xùn)令，取消北京大學(xué)教育系，教育系三年級(jí)學(xué)生提前畢業(yè)，二年級(jí)以下學(xué)生轉(zhuǎn)系。
  院系調(diào)整期間，北京大學(xué)教育系教師主體部分調(diào)整至北京師范大學(xué)，與北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、燕京大學(xué)、輔仁大學(xué)四校教育系科組成新的北京師范大學(xué)教育系。
  1973年，北京大學(xué)電教中心設(shè)立，下轄辦公室、教育技術(shù)教研室、文科計(jì)算機(jī)教研室、多媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和技術(shù)室。
  1980年，北京大學(xué)高等教育研究室成立，主要發(fā)起人為陳德威、郝克明、曲士培、陳學(xué)飛。
  1983年，北京大學(xué)設(shè)立高等教育學(xué)碩士點(diǎn)。
  1984年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立北京大學(xué)高等教育科學(xué)研究所，下轄教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育評(píng)估、中國(guó)高等教育與國(guó)際比較教育三個(gè)研究室和高等教育情報(bào)室，汪永銓任所長(zhǎng)。
  1986年，北京大學(xué)電化教學(xué)樓啟用。
  1988年，閔維方回國(guó)工作，到北京大學(xué)高等教育科學(xué)研究所任教。
  1990年，北京大學(xué)高等教育科學(xué)研究所設(shè)立高等教育學(xué)博士點(diǎn)。
  1992年，閔維方任北京大學(xué)高等教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)。
  1993年，北京大學(xué)設(shè)立教育經(jīng)濟(jì)與管理碩士點(diǎn)。
  1998年，北京大學(xué)設(shè)立教育經(jīng)濟(jì)與管理博士點(diǎn)。
  1999年，北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)研究所正式掛牌成立，閔維方任所長(zhǎng)。
  2000年，北京大學(xué)高等教育科學(xué)研究所高等教育學(xué)碩士點(diǎn)增設(shè)教育技術(shù)方向。
  2000年，北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)所被批準(zhǔn)為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。
  2000年，北京大學(xué)高等教育科學(xué)研究所、北京大學(xué)電教中心合并，成立北京大學(xué)教育學(xué)院，下設(shè)教育與人類發(fā)展系、教育經(jīng)濟(jì)與管理系、教育技術(shù)系三個(gè)系，閔維方教授任院長(zhǎng)。
  2003年，北京大學(xué)教育學(xué)院在國(guó)內(nèi)率先設(shè)立教育博士專業(yè)（高等教育行政管理方向）。
  2004年，北京大學(xué)設(shè)立教育學(xué)原理博士點(diǎn)。
  2005年，汪永銓先生被評(píng)為北京大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資深教授。
  2009年，北京大學(xué)教育學(xué)院樓落成啟用。
  2009年，文東茅任北京大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)，閔維方任名譽(yù)院長(zhǎng)。
  2012年，北京大學(xué)教育學(xué)院設(shè)立教育管理與政策系。
  2014年，北京大學(xué)設(shè)立教育技術(shù)學(xué)博士點(diǎn)。
  2014年，陳曉宇任北京大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)。
 
1、招生人數(shù)，北京大學(xué)教育學(xué)2022計(jì)劃招生7人（不含推免），只招收學(xué)碩，不接受專業(yè)碩士，學(xué)習(xí)方式均為全日制
2、北京大學(xué)22教育學(xué)學(xué)碩招生專業(yè)有：高等教育學(xué)、醫(yī)學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)
3、北京大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課延續(xù)了自主命題，其中高等教育學(xué)、醫(yī)學(xué)教育考生科目為623高等教育學(xué)綜合；教育技術(shù)學(xué)考生科目為624教育技術(shù)學(xué)綜合
4、同等學(xué)歷考生報(bào)考條件較高：以同等學(xué)力身份報(bào)考我校的考生，須在國(guó)家核心期刊上發(fā)表一篇以上與所 報(bào)考專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（以第一作者或第二作者）
 
5、北京大學(xué)教育學(xué)專業(yè)招生分?jǐn)?shù)線
 
專業(yè)名稱 學(xué)習(xí)方式 2022擬招生人數(shù)（不含推免） 2021擬招生人數(shù)（不含推免） 21年復(fù)試分?jǐn)?shù)線 21年一志愿最低分 21年一志愿最高分
高等教育學(xué) 全日制 3 2 340 410 412
教育技術(shù)學(xué) 全日制 2 2 340 367 416
醫(yī)學(xué)教育 全日制 2 2 340 365 378
623高等教育學(xué)綜合參考書目：[美]伯頓·R·克拉克著：《高等教育系統(tǒng)——學(xué)術(shù)組織的跨國(guó)研究》，王承緒等譯，杭州大學(xué)出版社，1994年版。[美]約翰·S·布魯貝克著：《高等教育哲學(xué)》，王承緒、鄭繼偉、張維平譯，浙江教育出版社,2002年版。陳洪捷、施曉光、蔣凱主編：《國(guó)外高等教育學(xué)基本文獻(xiàn)講讀》，北京大學(xué)出版社,2014年版。曲士培著：《中國(guó)大學(xué)教育發(fā)展史》，北京大學(xué)出版社，2006年版。黃福濤著：《外國(guó)高等教育史》，上海教育出版社,2008年版。624教育技術(shù)學(xué)綜合考研參考書目：[美]約翰•D•布蘭福斯特等編著：《人是如何學(xué)習(xí)的: 大腦、心理、經(jīng)驗(yàn)及學(xué)校（擴(kuò)展版）》，程可拉等譯，華東師范大學(xué)出版社，2013年版。[美]R.基思·索耶主編：《劍橋?qū)W習(xí)科學(xué)手冊(cè)》，徐曉東等譯，教育科學(xué)出版社，2010年版。[美]艾倫·賈納斯?jié)蔀跛够⑦~克爾·莫倫達(dá)主編：《教育技術(shù)：定義與評(píng)析》，程?hào)|元、王小雪、劉雍潛等譯，北京大學(xué)出版社，2010年版。Darlene Van Tiem, James L. Moseley, Joan C. Dessinger. Fundamentals of Performance Improvement: A Guide to Improving People, Process, and Performance（績(jī)效改進(jìn)基礎(chǔ)），中信出版社，2013年版。
 
 

學(xué)科評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（簡(jiǎn)稱學(xué)位中心）按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》（簡(jiǎn)稱學(xué)科目錄）對(duì)全國(guó)具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科開展整體水平評(píng)估。學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評(píng)估項(xiàng)目。

第四輪學(xué)科評(píng)估，按照“自愿申請(qǐng)、免費(fèi)參評(píng)”原則，采用“客觀評(píng)價(jià)與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合”的方式進(jìn)行。評(píng)估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行諸多創(chuàng)新；評(píng)估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報(bào)相結(jié)合”的方式獲??；評(píng)估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分9檔公布：

評(píng)估等級(jí) 專業(yè)排名名次 評(píng)估等級(jí) 專業(yè)排名名次
A+ 前2%（或前2名） B- 30%～40%
A 2%～5% C+ 40%～50%
A- 5%～10% C 50%～60%
B+ 10%～20% C- 60%～70%
B 20%～30%    

第五輪學(xué)科評(píng)估于2021年啟動(dòng)，預(yù)計(jì)2022年出評(píng)估結(jié)果?？佳信傻谝粫r(shí)間為大家發(fā)布最新版學(xué)科評(píng)估結(jié)果，請(qǐng)查閱本分類的最新資訊。北京大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)這次在全國(guó)的排名中名列B+以上，算是很優(yōu)秀的專業(yè)，北京大學(xué)0401教育學(xué)屬于北京大學(xué)的王牌專業(yè)之一，所以有志報(bào)考北京大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)研究生的同學(xué)，需要更加努力地復(fù)習(xí)備考，考研派在此祝各位順利考取北京大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)。

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共31所，本次參評(píng)30所；部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估；參評(píng)高校共計(jì)101所。 （注：評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列）
A+
10027      北京師范大學(xué)
10269      華東師范大學(xué)
A
10200      東北師范大學(xué)
10319      南京師范大學(xué)
10511      華中師范大學(xué)
A-
10001      北京大學(xué)
10028      首都師范大學(xué)
10335      浙江大學(xué)
10574      華南師范大學(xué)
10635      西南大學(xué)
B+
10003      清華大學(xué)
10270      上海師范大學(xué)
10345      浙江師范大學(xué)
10384      廈門大學(xué)
10445      山東師范大學(xué)
10475      河南大學(xué)
10487      華中科技大學(xué)
10542      湖南師范大學(xué)
10718      陜西師范大學(xué)
10736      西北師范大學(xué)
B
10007      北京理工大學(xué)
10056      天津大學(xué)
10065      天津師范大學(xué)
10165      遼寧師范大學(xué)
10166      沈陽(yáng)師范大學(xué)
10231      哈爾濱師范大學(xué)
10320      江蘇師范大學(xué)
10414      江西師范大學(xué)
10602      廣西師范大學(xué)
10636      四川師范大學(xué)
B-
10075      河北大學(xué)
10285      蘇州大學(xué)
10346      杭州師范大學(xué)
10370      安徽師范大學(xué)
10394      福建師范大學(xué)
10446      曲阜師范大學(xué)
10476      河南師范大學(xué)
10637      重慶師范大學(xué)
10681      云南師范大學(xué)
10762      新疆師范大學(xué)
C+
10052      中央民族大學(xué)
10094      河北師范大學(xué)
10108      山西大學(xué)
10118      山西師范大學(xué)
10135      內(nèi)蒙古師范大學(xué)
10247      同濟(jì)大學(xué)
10295      江南大學(xué)
10351      溫州大學(xué)
11078      廣州大學(xué)
11646      寧波大學(xué)
C
10005      北京工業(yè)大學(xué)
10167      渤海大學(xué)
10203      吉林師范大學(xué)
10337      浙江工業(yè)大學(xué)
10418      贛南師范大學(xué)
10512      湖北大學(xué)
10524      中南民族大學(xué)
10663      貴州師范大學(xué)
10673      云南大學(xué)
11117      揚(yáng)州大學(xué)
C-
10066      天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
10205      長(zhǎng)春師范大學(xué)
10299      江蘇大學(xué)
10373      淮北師范大學(xué)
10451      魯東大學(xué)
10513      湖北師范大學(xué)
10590      深圳大學(xué)
10603      廣西師范學(xué)院
10759      石河子大學(xué)
11658      海南師范大學(xué)

教育學(xué)(醫(yī)學(xué)教育) [040121] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③657高等教育學(xué)綜合
備　　注： 本專業(yè)招生計(jì)劃為4名,其中擬接收推免生2名；
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③657高等教育學(xué)綜合
備　　注： 本專業(yè)招生計(jì)劃為8名,其中擬接收推免生6名；
教育學(xué)（體育教育與管理） [040120] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：體育教研部
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 5
考試科目：
備　　注： 本專業(yè)主要研究?jī)?nèi)容包括體育與文化（適合社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)等文科背景的學(xué)生）、體育與健康（適合心理學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生）。特殊要求:1.必須是體育愛好者，但運(yùn)動(dòng)成績(jī)不一定要非常好，培養(yǎng)目標(biāo)不是運(yùn)動(dòng)員。2.把個(gè)人體育興趣愛好與本科專業(yè)知識(shí)結(jié)合。
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③679高等教育學(xué)綜合
備　　注：
教育學(xué)（醫(yī)學(xué)教育） [040121] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③679高等教育學(xué)綜合
備　　注：

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