吉林大學儀器科學與電氣工程學院官網(wǎng)
更新時間:2022-01-20 11:45:17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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吉林大學儀器科學與電氣工程學院官網(wǎng):
吉林大學儀器科學與電氣工程學院
吉林大學儀器科學與電氣工程學院簡介:
吉林大學儀器科學與電氣工程學院簡介:
吉林大學儀器科學與電氣工程學院成立于2005年,其前身是原長春地質(zhì)學院儀器系。在學校黨委的正確領導下,經(jīng)過幾代前輩教師及儀電人的辛勤工作和共同努力,學院在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承等方面取得了一系列具有顯示度的成果。已成為我國培養(yǎng)儀器科學與技術、電氣工程領域高級專門人才的重要基地,累計已培養(yǎng)各類高級專門人才逾萬人。
學院涵蓋儀器科學與技術、控制科學與工程和電氣工程3個一級學科,擁有測試計量技術及儀器(省重點學科)、精密儀器及機械、檢測技術與自動化裝置專業(yè)的二級學科博士學位授權點、能源動力類一級工程博士點,擁有電力電子與電力傳動和電工理論與新技術等5個碩士學位授權點,擁有電子信息類(儀器儀表工程)、能源動力類(電氣工程)專業(yè)碩士學位授權點。學院現(xiàn)有測控技術與儀器(國家特色專業(yè)、吉林省一流專業(yè))、電氣工程及其自動化兩個本科專業(yè),按儀器類招生。儀器科學與技術學科在2016年教育部第四輪學科評估獲得B+成績,2017年儀器科學與技術學科被列入地質(zhì)資源與地質(zhì)工程一流學科群建設,2018年儀器科學與技術入選吉林省“十三五”高水平學科A類,電氣工程學科入選吉林省“十三五”高水平學科優(yōu)勢特色B類建設。
學院歷經(jīng)多年發(fā)展,初步形成了以中青年骨干為主體,年齡結(jié)構合理、綜合素質(zhì)強的教師和專業(yè)技術隊伍?,F(xiàn)有教職工122人,其中教師76人,教授31人,副教授39人,工程(實驗)技術系列19人,中青年教師比例達到80%以上。教師隊伍中有院士1人,雙聘院士2人,國家級優(yōu)秀教師1人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者1人,教育部跨世紀人才1人,教育部新世紀人才2人,自然資源部高層次創(chuàng)新型科技人才1人,第十五次李四光地質(zhì)科學獎1人,省部級優(yōu)秀教師1人,吉林省教學名師1人;吉林省2018年青年科技獎1人;吉林省高級專家2人,吉林省有突出貢獻中青年專業(yè)技術人才3人,吉林省首批高校“學科領軍教授”1人,吉林省杰出青年1人,長春市“五一”勞動獎章獲得者1人;教育部儀器類專業(yè)教指委委員1人,教育部電工電子基礎課程教指委委員1人。國內(nèi)外兼職、客座教授10人(外籍2人),校內(nèi)雙聘教授11人。“儀器專業(yè)主干課程與創(chuàng)新實踐教學團隊”獲國家級優(yōu)秀教學團隊。核磁共振找水儀的研制與開發(fā)團隊獲“十一五”國家科技計劃執(zhí)行優(yōu)秀團隊獎。電磁探測儀器及技術應用團隊獲得2015年度“吉林省高校創(chuàng)新團隊”。學院擁有一支儀器、電氣、光學、機械、地球物理等多學科交叉的教學科研隊伍。
學院擁有國家地球物理探測儀器工程技術研究中心、地球信息探測儀器教育部重點實驗室、自然資源部地球探測技術及儀器重點實驗室、吉林省測控儀器智能化工程技術研究中心和吉林大學智能儀器與測控技術研究所等多個研究開發(fā)基地(平臺)。學院在核磁共振找水儀器、地震勘探儀器、地面時頻域電磁和弱磁測量儀器、航空電磁和弱磁探測儀器、光電檢測儀器、分析儀器及大型科學儀器共享技術等領域具有鮮明的研究特色和雄厚的科研能力。
學院第一代儀電人曾孝箴教授團隊,研制了我國第一臺航空核子旋進式磁力儀和第一臺光泵磁力儀、我國第一套航空綜合測站;第二代儀電人林君教授團隊研制了我國第一臺電磁驅(qū)動可控震源系統(tǒng)、分布式遙測地震儀、國際一流的地下磁共振成像儀、國內(nèi)第一臺時頻域地空電磁探測系統(tǒng)、研制了國內(nèi)第一臺吊艙式直升機航空電磁探測儀。學院先后獲得全國科技大會獎、國家技術發(fā)明獎、國家科技進步獎等國家級獎勵6項,省部級獎20多項,授權/申請國家發(fā)明專利200余項。學院先后主持承擔了國家重大儀器專項、深部探測專項、國家重點研發(fā)項目和國家“863”計劃等重大項目和課題以及國家自然科學基金、國家科技基礎條件平臺建設項目等40多項。
經(jīng)過六十年的發(fā)展,學院的基礎建設和專業(yè)實驗條件不斷完善,擁有吉林省儀器電氣實驗教學中心、吉林省電子電工實驗教學中心、吉林省儀器電氣大學生課外創(chuàng)新示范基地等多個實踐教學平臺,建立了電子技術實驗室、嵌入式系統(tǒng)實驗室、電力系統(tǒng)動態(tài)模擬實驗室、清潔能源與電氣測試實驗室等一批現(xiàn)代化教學實驗室。建有中國第一汽車集團、長春吉大·小天鵝儀器有限公司、長春光機數(shù)顯技術有限公司、長春光機醫(yī)療儀器有限公司、吉林大學興城實踐教學基地、遼寧紅沿河核電站、吉林市渤海灣變電站、國網(wǎng)吉林省電力有限公司哈達灣220kV變電站、國網(wǎng)吉林省電力有限公司蔚山路綠能充換電站等本科生校外認識實習基地。
學院以建設國內(nèi)一流、爭創(chuàng)世界一流專業(yè)為宗旨,依托吉林大學相關學科群優(yōu)質(zhì)資源及地學儀器領域優(yōu)勢特色,面向未來社會信息化、智能化和自動化需求,培養(yǎng)信息傳感、測量控制、儀器系統(tǒng)方面創(chuàng)新實踐能力突出的復合型卓越人才。學院形成了從本科生到博士研究生的完善人才培養(yǎng)體系,突出“教學與科研緊密結(jié)合、強化創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)”的辦學特色。學院的人才培養(yǎng)還得到知名企業(yè)和校友的支持,學校和學院每年為品學兼優(yōu)和家境較困難的學生提供“國家獎學金”、“李四光(富德)獎學金”、“芯旺獎學金”等各類獎學和助學金。學院培養(yǎng)的本科畢業(yè)生中,有40%以上到清華大學、北京航空航天大學、天津大學、哈爾濱工業(yè)大學等著名高?;蚩蒲性核プx碩博士研究生,有30%的畢業(yè)生在電子信息、電氣工程、汽車或軌道客車、石油化工、航空航天、科研單位等部門工作。學生就業(yè)形勢良好,就業(yè)率近100%,社會對畢業(yè)生滿意率超過95%以上。
學院非常注重國內(nèi)、國際學術交流與合作,在人才培養(yǎng)、科學研究等方面與美國、加拿大、德國、日本等10余個國家和地區(qū)的20余所高校、科研院所建立了廣泛的學術交流與合作關系。學院每年有10%以上研究生到美國、加拿大等進行國際聯(lián)合培養(yǎng),30%以上研究生到美國、丹麥等國家進行短期交流或參加國際會議,70%的本科生前往臺灣逢甲大學和韓國漢陽大學進行短期學術交流。學院每年選派多名專家、學者出國講學、參加國際學術會議、訪問和進修;聘請了多位來自國內(nèi)外的知名專家、學者為名譽教授、兼職教授,每年邀請多名國內(nèi)、外著名專家學者來院講學,同時接收來自多個國家和地區(qū)的訪問學者及留學生來院工作與學習。
在以智能化、網(wǎng)絡化為主要特征的現(xiàn)代工業(yè)文明的浪潮中,吉林大學儀器科學與電氣工程學院將繼續(xù)強化學科優(yōu)勢,以一流人才培養(yǎng)為根本,搶抓機遇,勇于創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn),積極發(fā)揮學科交叉綜合的優(yōu)勢,不斷提高教學與科研水平,努力把學院建設成為國內(nèi)一流、在國際上有重要影響的學院。
吉林大學儀器科學與電氣工程學院聯(lián)系方式:
地址:吉林省長春市西民主大街938號
郵編:130061
電話:0431-88502382
E-mail: bianjiang@jlu.edu.cn
吉林大學儀器科學與電氣工程學院發(fā)展歷程:
1. 1960年以前:地礦部302研究室,由曾孝箴先生帶領的科研組自主研制出我國第一臺航空核子旋進磁力儀,該項成果1965年獲國家發(fā)明獎;
2. 1960年經(jīng)上級批準,學校成立地質(zhì)電子儀器系,作為國家教委批準的特色學科,開始試辦地質(zhì)電子儀器專業(yè);
3. 1961年開始招收地質(zhì)電子儀器專業(yè)本科生和研究生;
4. 1960-1970年期間經(jīng)過艱苦的努力,研制成功我國第一臺光泵磁力儀和M1型航空綜合測站,分別獲國家科技大會獎,光泵技術轉(zhuǎn)到北京地質(zhì)儀器廠和北京航遙中心,并在80年代作為我國高新技術向西方國家出口;
5. 1970年在國內(nèi)率先開始低溫超導磁力儀研究;
6. 1978年10月國務院批準建立地質(zhì)電子儀器碩士點;
7. 1980-1990開始GEM系列數(shù)字大地電磁測深儀研究與開發(fā),獲地礦部和國家教委科技進步二等獎;
8. 1985年增設計算機應用技術本科專業(yè);
9. 1986年國家本科專業(yè)調(diào)整,地質(zhì)電子儀器試辦本科專業(yè)更名為電子儀器與測量技術,地質(zhì)電子儀器碩士點更名為電磁測量技術及儀器;
10. 1990年增設應用電子技術本科專業(yè),后更名為電子信息工程本科專業(yè);
11. 1993年初,學校將計算機應用技術專業(yè)從儀器系分出,組建計算機科學系;
12. 1994年經(jīng)學校同意將儀器系更名為儀器與信息工程系。同年,曾孝箴教授帶領的科研組開展了灘海大地電磁測深儀研究,在國內(nèi)開創(chuàng)了海底電磁法探查儀器研究的先河;
13. 1997年儀器系和計算機系組建了信息科學與技術學院,增設信息工程本科專業(yè),同年批準建立國土資源部現(xiàn)代地球物理儀器開放研究實驗室;
14. 1998年經(jīng)國務院學位委員會批準建立了計算機應用技術碩士點;
15. 1999年測試計量技術及儀器列為國土資源部重點學科;
16. 據(jù)國務院關于高教管理體制改革和布局結(jié)構調(diào)整的決定,經(jīng)教育部批準,2000年6月12日,吉林大學、吉林工業(yè)大學、白求恩醫(yī)科大學、長春科技大學、長春郵電學院5所高校合并組建新吉林大學。同年經(jīng)國務院學位委員會批準,建立了測試計量技術及儀器博士點和檢測技術與自動化裝置碩士點,并增設電氣工程及其自動化本科專業(yè);
17. 2001年合并后的吉林大學進行院系整合,原吉林大學電子工程系、吉林工業(yè)大學的電子信息工程專業(yè)和長春科技大學的測控技術與儀器等相關專業(yè)共同組建了電子科學與工程學院。同年,測試計量技術及儀器列為吉林省重點學科;
18. 2002年批準建立精密儀器與機械、電力電子與電力傳動兩個碩士點,經(jīng)學校研究批準建立吉林大學智能儀器與測控技術研究所,同年經(jīng)吉林省科技廳批準建立吉林省測控儀器智能化工程技術研究中心;
19. 2003年經(jīng)教育部批準建設地球信息探測儀器教育部重點實驗室;
20. 為加強吉林大學儀器科學與技術、電氣工程等學科建設和高層次人才培養(yǎng),經(jīng)過學校組織的多次論證和調(diào)研,2005年4月學校批準由 林 君教授負責組建儀器科學與電氣工程學院,2005年7月學院正式掛牌成立;
21. 2009年11月,經(jīng)過科技部綜合評審,在2002年成立的吉林省測控儀器智能化工程技術研究中心基礎上,國家地球物理探測儀器工程技術研究中心正式開始組建。
2021吉林大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:高等教育研究所
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | ||
招生人數(shù): | 12 | |
考試科目: | ①101 思想政治理論 ②201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語 ③311 教育學專業(yè)基礎綜合 復試科目:教育論著讀評或課程與教學論熱點問題研究 |
|
備 注: | 招收跨學科考生,不需加試; 不招收同等學力考生 聯(lián)系人:張利革 聯(lián)系電話:0431-85168784 |
吉林大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:高等教育研究所
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | 1 101 思想政治理論 2 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語 3 699 教育學基礎 復試科目:教育論著讀評 或課程與教學論熱點問題 研究 |
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備 注: | 699 教育學基礎:1.《教育學基礎》(第三版),全國12所重點師范大學聯(lián)合主編,教育科學出版社,2014 年12月出版。2.《中國教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年6月出版。3.《外 國教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。 |
吉林大學高等教育學考研
吉林大學高等教育學研究生考試科目
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 考試科目 | 備注 |
040106 高等教育學 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 699 教育學基礎 |
復試科目:教育論著讀評 或課程與教學論熱點問題 研究 |
吉林大學高等教育學考研參考書目
考研參考書目 |
699 教育學基礎:1.《教育學基礎》(第三版),全國12所重點師范大學聯(lián)合主編,教育科學出版社,2014 年12月出版。2.《中國教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年6月出版。3.《外 國教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。 |
吉林大學高等教育學考研專業(yè)排名
排名 | 學校名稱 | 評估結(jié)果 |
1 | 北京師范大學 | A+ |
2 | 華東師范大學 | A+ |
3 | 東北師范大學 | A |
4 | 南京師范大學 | A |
5 | 華中師范大學 | A |
6 | 北京大學 | A- |
7 | 首都師范大學 | A- |
8 | 浙江大學 | A- |
9 | 華南師范大學 | A- |
10 | 西南大學 | A- |
11 | 清華大學 | B+ |
12 | 上海師范大學 | B+ |
13 | 浙江師范大學 | B+ |
14 | 廈門大學 | B+ |
15 | 山東師范大學 | B+ |
16 | 河南大學 | B+ |
17 | 華中科技大學 | B+ |
18 | 湖南師范大學 | B+ |
19 | 陜西師范大學 | B+ |
20 | 西北師范大學 | B+ |
21 | 北京理工大學 | B |
22 | 天津大學 | B |
23 | 天津師范大學 | B |
24 | 遼寧師范大學 | B |
25 | 沈陽師范大學 | B |
26 | 哈爾濱師范大學 | B |
27 | 江蘇師范大學 | B |
28 | 江西師范大學 | B |
29 | 廣西師范大學 | B |
30 | 四川師范大學 | B |
31 | 河北大學 | B- |
32 | 蘇州大學 | B- |
33 | 杭州師范大學 | B- |
34 | 安徽師范大學 | B- |
35 | 福建師范大學 | B- |
36 | 曲阜師范大學 | B- |
37 | 河南師范大學 | B- |
38 | 重慶師范大學 | B- |
39 | 云南師范大學 | B- |
40 | 新疆師范大學 | B- |
41 | 中央民族大學 | C+ |
42 | 河北師范大學 | C+ |
43 | 山西大學 | C+ |
44 | 山西師范大學 | C+ |
45 | 內(nèi)蒙古師范大學 | C+ |
46 | 同濟大學 | C+ |
47 | 江南大學 | C+ |
48 | 溫州大學 | C+ |
49 | 廣州大學 | C+ |
50 | 寧波大學 | C+ |
51 | 北京工業(yè)大學 | C |
52 | 渤海大學 | C |
53 | 吉林師范大學 | C |
54 | 浙江工業(yè)大學 | C |
55 | 贛南師范大學 | C |
56 | 湖北大學 | C |
57 | 中南民族大學 | C |
58 | 貴州師范大學 | C |
59 | 云南大學 | C |
60 | 揚州大學 | C |
61 | 天津職業(yè)技術師范大學 | C- |
62 | 長春師范大學 | C- |
63 | 江蘇大學 | C- |
64 | 淮北師范大學 | C- |
65 | 魯東大學 | C- |
66 | 湖北師范大學 | C- |
67 | 深圳大學 | C- |
68 | 廣西師范學院 | C- |
69 | 石河子大學 | C- |
70 | 海南師范大學 | C- |
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