蘭州大學生命科學學院官網(wǎng)

更新時間:2022-01-20 14:40:38 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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蘭州大學生命科學學院官網(wǎng):

蘭州大學生命科學學院
 
 
蘭州大學生命科學學院簡介:
蘭州大學生命科學學院具有悠久的發(fā)展歷史。早在1946年,在著名生物學家、教育學家、校長辛樹幟教授和植物學家董爽秋教授的帶領下,蘭州大學建立了植物學系和動物學系,1951年合并為生物學系。1999年,由原蘭州大學生物系、教育部直屬蘭州大學細胞生物學研究室和植物生理學研究室、干旱農(nóng)業(yè)生態(tài)國家重點實驗室合并成立了生命科學學院。根據(jù)學科發(fā)展需要,學院整合成立了植物學與細胞生物學系、動物學與生物醫(yī)學系和生態(tài)學與環(huán)境科學系,依托草地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)國家重點實驗室(與草地農(nóng)業(yè)科技學院共建)、細胞活動與逆境適應教育部重點實驗室、教育部野外臺站、旱區(qū)農(nóng)業(yè)與生態(tài)修復教育部工程研究中心、甘肅省環(huán)境生物監(jiān)測與修復重點實驗室等重要研究基地,分別為農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥和生態(tài)等領域提供支持和服務。經(jīng)過70余年幾代人的艱苦奮斗,學院已經(jīng)發(fā)展成為國內(nèi)外知名的生命科學研究和人才培養(yǎng)基地,服務于“黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展”及“一帶一路”等國家重大戰(zhàn)略需求,為西部地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了巨大貢獻,在海內(nèi)外享有盛譽。
學院建有國家理科基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地(生物學)、國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、國家基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃(生物學)、強基計劃(生物學)、國家級生物學實驗教學示范中心及國家級生物學野外實習基地,生物科學(含基地班、強基計劃)、生物技術(shù)(含基地班)、生態(tài)學、生物信息學四個本科專業(yè)。學院還是國家首批博士、碩士培養(yǎng)與學位授予單位,設有生物學和生態(tài)學博士后流動站;生態(tài)學獲批建設世界一流學科,植物和動物科學、生物學和生物化學以及環(huán)境和生態(tài)學均進入ESI(Essential Science Indicators)國際學科排名全球前1%。
近年來,學院根據(jù)學科發(fā)展需求大力引進和培養(yǎng)了一支高水平的師資隊伍,現(xiàn)有教職工197人,教授59人、副教授57人,青年研究員18人,包括國家特聘專家1人,教育部長江學者特聘教授5人,國家杰出青年基金獲得者3人,萬人計劃領軍人才2人,國家級青年人才6人;擁有教育部長江學者創(chuàng)新團隊2個,“111”引智基地2個。學院圍繞動植物生長發(fā)育調(diào)控機理、生物適應環(huán)境的機制、生態(tài)環(huán)境保護修復以及可持續(xù)發(fā)展等重大科學問題開展了廣泛深入的研究,取得了豐碩成果,近年來主持國家重大和重點項目20余項;獲國家科技進步二等獎2項、省部級自然科學一等獎2項;在Nature Genetics、Cell Research、Nature Plants、PNAS、Plant Cell、Brain、Ecology Letters、Nature Communications、PLoS Genetics、Development、Plant Physiology、Plant Journal、Molecular Plant、New Phytologist和Global Change Biology等國際主流學術(shù)期刊上發(fā)表了一大批高水平研究成果。
面臨新的發(fā)展機遇,學院將秉承“秉德維新、務本求真”院訓,強化開放意識、提升協(xié)同創(chuàng)新的能力,注重內(nèi)涵建設,提高教育質(zhì)量,加強科學研究與對外交流,努力將生命科學學院建設成國際知名、國內(nèi)一流的高水平研究型學院。
 
蘭州大學生命科學學院聯(lián)系方式:
地址:蘭州市天水南路222號蘭州大學天演樓 
郵編:730000 
電話:0931-8914381 
傳真:0931-8912561
 
教育學 [040100] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:蘭州大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:高等教育研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 高等教育學
02 課程與教學論
03 教育技術(shù)學
04 職業(yè)技術(shù)教育學
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一 或 202 俄語 或
203 日語
③311 教育學專業(yè)基礎綜合 或
312 心理學專業(yè)基礎綜合
④--無
備  注: 復試筆試科目: 01 方向為高等
教育學、02 方向為課程與教學
論、03 方向為教育技術(shù)學、04
方向為職業(yè)技術(shù)教育學
1.同等學力考生要求:必
須同時滿足以下 3 項條
件:①全國大學外語六級
考試成績不低于 425 分;
②至少修讀過與報考專業(yè)
相關(guān)的本科主干課程 5 門
以上,成績合格并提供書
面學習成績證明;③公開
發(fā)表與報考專業(yè)相關(guān)的學
術(shù)論文一篇。
2.01 高等教育學、02 課
程與教學論、03 教育技術(shù)
學,04 職業(yè)技術(shù)教育學、
初試科目為 311 教育學專
業(yè)基礎綜合或 312 心理學
專業(yè)基礎綜合
教育學 [040100] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:蘭州大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:高等教育研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 高等教育學
02 課程與教學論
03 教育技術(shù)學
04 職業(yè)技術(shù)教育學
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一 或 202 俄語 或
203 日語
③311 教育學專業(yè)基礎綜合 或
312 心理學專業(yè)基礎綜合
④--無
備  注: 復試筆試科目: 01 方向為高等
教育學、02 方向為課程與教學
論、03 方向為教育技術(shù)學、04
方向為職業(yè)技術(shù)教育學
1.同等學力考生要求:必
須同時滿足以下 3 項條
件:①全國大學外語六級
考試成績不低于 425 分;
②至少修讀過與報考專業(yè)
相關(guān)的本科主干課程 5 門
以上,成績合格并提供書
面學習成績證明;③公開
發(fā)表與報考專業(yè)相關(guān)的學
術(shù)論文一篇。
2.01 高等教育學、02 課
程與教學論、03 教育技術(shù)
學,04 職業(yè)技術(shù)教育學、
初試科目為 311 教育學專
業(yè)基礎綜合或 312 心理學
專業(yè)基礎綜合
學校介紹
蘭州大學,簡稱“蘭大”,中華人民共和國教育部直屬全國重點大學,中央直管副部級建制,由國家國防科技工業(yè)局與教育部共建,國家”雙一流“世界一流大學建設高校A類,國家”985工程“、”211工程“重點建設高校,入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,全國(來自:考研派小站公眾號)首批具有學士、碩士、博士學位授予權(quán)和首批建立博士后科研流動站的高校,經(jīng)教育部批準建有研究生院,學位授權(quán)自主審核單位。蘭州大學創(chuàng)建于1909年,其前身是清末新政期間設立的甘肅法政學堂;1928年,擴建為蘭州中山大學;1945年,定名為國立蘭州大學。1952年,被確定為(來自:考研派小站公眾號)國家十四所綜合性大學之一;2001年,教育部與甘肅省政府簽訂省部重點共建協(xié)議;2002年和2004年,原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學院先后并入蘭州大學。截至2019年3月,蘭大校園面積3545.298畝,有2個校區(qū),3所附屬醫(yī)院;下設37個教學系部;有100個本科專業(yè),45個碩士學位授權(quán)一級學科,23個博士學位授權(quán)一級學科,18個碩士專業(yè)學位授權(quán)類型,1個博士專業(yè)學位授權(quán)類型,19個博士后科研流動站;有本科生19775人,碩士研究生10572人,博士研究生2559人,在職教職工3718人,其中教學科研人員2135人。
專業(yè)介紹
教育學專業(yè):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論與方法,具有較高文化素養(yǎng)和專(來自:考研派小站公眾號)業(yè)技能的高級專門人才。主要課程有:心理學概論、教育學原理、中外教育史、教育科學研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學論、比較教育學、教育心理學、高等教育學等。畢業(yè)生適宜在教育行業(yè)從事教學、科研和管理等工作。
考試科目
研究方向 初試科目 復試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01高等教育學 
02課程與教學論 
03教育技術(shù)學 
04教師教育學
 
 
1101思想政治理論 
2201英語一或202俄語或203日語 
3311教育學專業(yè)基礎綜合或312心理學專業(yè)基礎綜合或642教育技術(shù)學綜合

 復試筆試科目:01方向為高等教育學
、02方向為課程與教學論、03方向
為數(shù)字媒體技術(shù)與應用、04方向為
教師教育基本理論
《教育學基礎》 教育科學出版bai社 十二所重點師范合編du
《教育學》 人民教育出版zhi社 王道俊、郭文安
 
參考書目
《教育學基礎》 教育科學出版bai社 十二所重點師范合編;《教育學》 人民教育出版zhi社 王道俊、郭文安
分數(shù)線
年份 分數(shù)線
2020 355
2019 350
 
學費
蘭州大學教育學碩士研究生均需繳納學費。學術(shù)學位碩士研究生學制3年,學費標準為0.8萬元/生.學年,每學年第一學期開學報到時繳納,按三學年繳納
 
主要導師
李碩豪教授(碩士生導師) 甘肅秦安人,蘭州大學教育學院院長,教授,博士生導師,《高等理科教育》雜志編輯部主任。1989年畢業(yè)于西北師范大學教育系,獲教育學學士學位;1997年畢業(yè)于華中理工大學高等教育研究所(現(xiàn)華中科技大學教育科學研究院),獲教育學碩士學位;2007年在華中科技大學教育科學研究院獲博士學位。主要講授教育學原理、創(chuàng)造心理學、高等教育學等課程,從事高等教育基本理論、高等教育政策與管理研究。
李雄鷹 副教授男,漢族,甘肅寧縣人,中共黨員,蘭州大學教育學院副教授,教育學博士,碩士研究生導師,心理系系主任。2000年畢業(yè)于西北師范大學公共事務管理專業(yè),獲教育學學士學位;2003年畢業(yè)于西北師范大學發(fā)展與教育心理學專業(yè),獲教育學碩士學位;2010—2013年在廈門大學教育研究院學習,2013年獲教育學博士學位。2003年7月參加工作,任教于蘭州大學教育學院和蘭州大學心理健康教育與咨詢中心。目前主要從事大學生學習與發(fā)展、大學生心理健康教育與咨詢、大學心理學、大學課程與教學、考試招生制度改革等領域的研究與教學工作。先后為本科生開設普通心理學、心理學研究方法、社會心理學、心理健康與咨詢、心理統(tǒng)計與測量、管理心理學、教育評價與督導等課程,面向全校學生開設大學生心理危機干預、大學生人際關(guān)系心理、大學生心理健康教育等通識課程,為研究生開設大學課程、教學與管理等課程。先后參與多項縱向、橫向課題研究,其中獨立主持教育部人文社科青年規(guī)劃基金課題1項,全國教育科學“十二五”規(guī)劃課題1項,中央高?;究蒲袠I(yè)務費(來自:考研派小站公眾號)項目1項,主持橫向課題6項。先后在《蘭州大學學報》(社科版)、《心理科學》、《中國高教研究》、《國家教育行政學院學報》等雜志發(fā)表論文30多篇,2篇論文被人大復印資料全文轉(zhuǎn)載。2004年3月—4月,在天津師范大學參加教育部直屬院校心理健康教育骨干教師培訓班,同年5月赴香港大學、香港中文大學、香港城市學院、香港浸會大學考察學習大學生心理健康與咨詢,同年7月—12月,在北京航空航天大學教育部大學生心理健康教育數(shù)據(jù)中心參加中國大學生心理健康測試量表的制定、?、常模制定以及施測工作。2003—2010年,全程參加了中英甘肅基礎教育項目、中歐甘肅基礎教育項目的基線調(diào)查、教師培訓、教材開發(fā)、課題研究等工作。2008年汶川地震后帶隊赴甘肅災區(qū)開展心理危機干預工作;2010年甘肅舟曲發(fā)生泥石流災害后,參與了心理救援人員培訓、心理危機干預手冊開發(fā)編寫工作。2011年借調(diào)到“全國教育體制改革領導小組”辦公室工作學習,參加了全國高考改革調(diào)研與改革總方案起草工作。
 
教育學 [040100] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:蘭州大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:高等教育研究所
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01高等教育學
02課程與教學論
03教育技術(shù)學
04教師教育學
招生人數(shù):
考試科目: 1101思想政治理論
2201英語一或202俄語或203日語
3311教育學專業(yè)基礎綜合或312心理學專業(yè)基礎綜合或642教育技術(shù)學綜合
備  注: 復試筆試科目:01方向為高等教育學、02方向為課程與教學論、03方向為數(shù)字媒體技術(shù)與應用、04方向為教師教育基本理論
教育學 [040100] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:蘭州大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:高等教育研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)高等教育學(02)課程與教學論(03)教育技術(shù)學(04)教師教育學
招生人數(shù): 10
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(312)心理學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(642)教育技術(shù)學綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(312)心理學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(642)教育技術(shù)學綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(312)心理學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(642)教育技術(shù)學綜合
④(--)無
備  注: 學院及專業(yè)招生計劃數(shù)以2019年實際錄取數(shù)為基礎上報(僅參考),最終招生人數(shù)以教育部下達我校2020年招生計劃為準,分專業(yè)招生人數(shù)可能發(fā)生增減。報考條件及同等學力要求見蘭州大學2020年碩士研究生招生章程和專業(yè)目錄(http://yz.lzu.edu.cn)。

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