浙江大學地球科學學院官網(wǎng)
更新時間：2022-01-27 16:42:42 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
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關于《浙江大學考研》我們搜集了部分浙江大學考研真題和復試資源，免費贈送；并提供有償?shù)恼憬髮W初試/復試/調劑輔導（收費合理，內部資源，效果有保障），如果需要領資源或了解研究生輔導的，請加網(wǎng)頁上的學姐微信。浙江大學官網(wǎng)來自浙江大學研究生院網(wǎng)站，及歷年考研分數(shù)線數(shù)據(jù)的匯總（學校網(wǎng)站一般不穩(wěn)定，或存留的分數(shù)線年限較少）。以下即是浙江大學歷年考研分數(shù)線，希望對浙江大學考研報考有用。
添加浙江大學去年調劑上岸微信號 浙江大學考研復試真題.PDF 浙江大學往年招收調劑的專業(yè) 浙江大學各專業(yè)往年調劑錄取分數(shù)線 浙江大學一志愿生源調劑去向
[2022浙江大學研究生招生目錄]
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浙江大學地球科學學院官網(wǎng)：
浙江大學地球科學學院
浙江大學地球科學學院簡介：
浙江大學地球科學學院簡介：
浙江大學地球科學學院前身是1936年由時任校長竺可楨先生創(chuàng)辦的史地系。學院經(jīng)歷過抗戰(zhàn)西遷、院系調整、四校合并，雖幾經(jīng)風雨依然生生不息，蓬勃發(fā)展且人才輩出。在這里學習和工作過的院士有30余位，其中不乏我國地球科學領域的奠基人，如葉篤正、施雅風、陳述彭、陳吉余、周志炎、涂長望、譚其驤等老一輩院士，也有新一代學科領軍人物，如丁仲禮院士、楊文采院士、楊樹鋒院士、彭平安院士、徐義剛院士等。
通過八十余年的發(fā)展，浙江大學地球科學學院已經(jīng)發(fā)展成為一個學科綜合性強的教育科研機構，下設地質學系、地理科學系和大氣科學系3個系；含有地質研究所、地球物理研究所、地理與空間信息研究所、天氣氣候與環(huán)境氣象研究所4個校級研究所和教育部含油氣盆地構造研究中心、浙江省資源與環(huán)境信息系統(tǒng)重點實驗室、浙江省地學大數(shù)據(jù)與地球深部資源重點實驗室。
地球科學學院的師資隊伍不斷擴大，結構不斷優(yōu)化，現(xiàn)在編教職工94人，其中教授（研究員）41人、副教授（副高）37人。
地球科學學院現(xiàn)設地質學、地理信息科學、大氣科學3個本科專業(yè)。擁有地質學博士后流動站和地質學一級學科博士學位授權點，下設構造地質學、礦物學巖石學礦床學、地球化學、第四紀地質學、資源勘查與地球物理、遙感與地理信息系統(tǒng)、資源環(huán)境與區(qū)域規(guī)劃、地球氣候與環(huán)境8個二級學科博士學位授權點；以及資源與環(huán)境專業(yè)學位類別授權點。
“十三五”以來，學院秉承建設一流地學的發(fā)展理念，堅持立德樹人，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才；突出人才戰(zhàn)略地位，增強學科發(fā)展實力；深入實施綜合改革，激發(fā)研究所和學科點的活力和教師的積極性；在地球系統(tǒng)科學的背景下，推進學科交叉與融合，形成新的學科亮點；人才培養(yǎng)能力明顯增強、師資隊伍結構有效優(yōu)化、科研質量大幅躍升、學科水平顯著提高。
近年來，地球科學學院在地球系統(tǒng)科學思想的指導下，強調學科交叉，引入大數(shù)據(jù)、人工智能新方法新范式，針對國際科學前沿和國家在資源、能源、災害及環(huán)境領域面臨的重大問題，積極凝練學科特色，形成盆地構造與油氣資源、新生代構造與地表過程、大規(guī)模巖漿作用與動力學、環(huán)境與生物地球化學、地球物理場處理方法與信息提取、資源環(huán)境遙感技術、GIS軟件研發(fā)及其應用、土地與旅游資源的規(guī)劃利用、全球和區(qū)域氣候變化、中小尺度天氣過程和云降水等特色的研究方向與領域，實現(xiàn)了重大項目和國家級獎勵的重大突破，獲得了多項千萬級的國家重大項目和2項國家科技進步獎。在塔里木大火成巖省與深部動力學、環(huán)青藏高原盆山體系構造過程與控油氣作用、深部地球中揮發(fā)分的分布和循環(huán)、烴源巖發(fā)育的生物地球化學制約、近地表地球物理與資源和環(huán)境探測、二氧化碳排放對氣候變化和海洋環(huán)境的影響、云模擬與大氣降水大氣輻射、大規(guī)模時空數(shù)據(jù)建模及其應用、遙感圖象識別與資源環(huán)境應用模型、土地資源集約和旅游資源規(guī)劃等方面取得了一系列原創(chuàng)性的成果。
人們始終用探索和發(fā)現(xiàn)的精神孜孜研讀著地球科學這本厚重的自然科學巨著。浙江大學地球科學學院將繼續(xù)弘揚求是創(chuàng)新精神，圍繞著創(chuàng)建世界一流學科的發(fā)展目標，搶抓發(fā)展機遇，加快改革創(chuàng)新，發(fā)揮學院特色和學科優(yōu)勢，推動學院各項工作上新臺階，開創(chuàng)學院建設發(fā)展的璀璨未來。
聯(lián)浙江大學地球科學學院系方式：
聯(lián)系方式：
地址 : 浙大路38號，浙江大學地球科學學院
郵編 : 310027
電話 : +86-571-87952453
浙江大學2022教育學考研招生人數(shù)復試分數(shù)線參考書院校分析
| 浙江大學教育學專碩 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 復試比例 | |||||||||||
| (030)教育學院 | (045117)(專業(yè)學位)科學與技術教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 8 | 380 | 355 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||
| 教育管理（非全） | 非全 | 專碩 | 29 | 331 | 337 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||||
| 學科教學（語文）（非全） | 非全 | 專碩 | 16 | 331 | 337 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||||
| 現(xiàn)代教育技術（非全） | 非全 | 專碩 | 5 | 331 | 337 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||||
| 浙江大學教育學學碩 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 復試比例 | |||||||||||
| (030)教育學院 | (040100)教育學 |
(01)040101教育學原理 (02)040102課程與教學論 (03)040103教育史 (04)040104比較教育學 (05)040106高等教育學 (06)040110教育技術學 |
全日制 | 學碩 | 13 | 355 | 355 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||
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浙江大學教育學的院校分析： 一、考試方式。浙江大學22年教育學學術型研究生考試專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷，即311教育學專業(yè)基礎綜合。 二、招生人數(shù)。浙江大學22年教育學學碩計劃統(tǒng)招13人，較21年增加4人；教育碩士全日制計劃統(tǒng)招8人，非全日制50人。 三、浙江大學各科自劃線分數(shù)：60,60,210,355 四、浙江大學教育學考研特點 1、學碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。 2、招生專業(yè)少。 3、招生總人數(shù)少。 4、同等學力考生、非全日制本科考生報考條件高。 |
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浙江大學王牌專業(yè)：0401教育學專業(yè)排名
學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學位中心）按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》（簡稱學科目錄）對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目。
第四輪學科評估，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結合”的方式獲?。辉u估結果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：
| 評估等級 | 專業(yè)排名名次 | 評估等級 | 專業(yè)排名名次 |
|---|---|---|---|
| A+ | 前2%（或前2名） | B- | 30%～40% |
| A | 2%～5% | C+ | 40%～50% |
| A- | 5%～10% | C | 50%～60% |
| B+ | 10%～20% | C- | 60%～70% |
| B | 20%～30% |
第五輪學科評估于2021年啟動，預計2022年出評估結果?？佳信傻谝粫r間為大家發(fā)布最新版學科評估結果，請查閱本分類的最新資訊。浙江大學0401教育學專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上，算是很優(yōu)秀的專業(yè)，浙江大學0401教育學屬于浙江大學的王牌專業(yè)之一，所以有志報考浙江大學0401教育學專業(yè)研究生的同學，需要更加努力地復習備考，考研派在此祝各位順利考取浙江大學0401教育學專業(yè)。
本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共31所，本次參評30所；部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估；參評高校共計101所。 （注：評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列）| A+ |
10027 北京師范大學
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10269 華東師范大學
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| A |
10200 東北師范大學
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10319 南京師范大學
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10511 華中師范大學
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| A- |
10001 北京大學
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10028 首都師范大學
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10335 浙江大學
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10574 華南師范大學
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10635 西南大學
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| B+ |
10003 清華大學
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10270 上海師范大學
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10345 浙江師范大學
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10384 廈門大學
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10445 山東師范大學
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10475 河南大學
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10487 華中科技大學
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10542 湖南師范大學
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10718 陜西師范大學
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10736 西北師范大學
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| B |
10007 北京理工大學
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10056 天津大學
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10065 天津師范大學
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10165 遼寧師范大學
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10166 沈陽師范大學
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10231 哈爾濱師范大學
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10320 江蘇師范大學
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10414 江西師范大學
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10602 廣西師范大學
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10636 四川師范大學
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| B- |
10075 河北大學
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10285 蘇州大學
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10346 杭州師范大學
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10370 安徽師范大學
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10394 福建師范大學
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10446 曲阜師范大學
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10476 河南師范大學
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10637 重慶師范大學
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10681 云南師范大學
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10762 新疆師范大學
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| C+ |
10052 中央民族大學
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10094 河北師范大學
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10108 山西大學
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10118 山西師范大學
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10135 內蒙古師范大學
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10247 同濟大學
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10295 江南大學
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10351 溫州大學
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11078 廣州大學
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11646 寧波大學
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| C |
10005 北京工業(yè)大學
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10167 渤海大學
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10203 吉林師范大學
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10337 浙江工業(yè)大學
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10418 贛南師范大學
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10512 湖北大學
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10524 中南民族大學
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10663 貴州師范大學
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10673 云南大學
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11117 揚州大學
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| C- |
10066 天津職業(yè)技術師范大學
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10205 長春師范大學
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10299 江蘇大學
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10373 淮北師范大學
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10451 魯東大學
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10513 湖北師范大學
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10590 深圳大學
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10603 廣西師范學院
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10759 石河子大學
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11658 海南師范大學
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2021浙江大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：教育學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)040101教育學原理 01德育原理 02教育哲學 03教育改革與發(fā)展研究 04教育經(jīng)濟與社會研究 05教育制度分析 06教育政策分析 07教育財政研究 (02)040102課程與教學論 01課程理論與課程史研究 02教學理論與設計應用 03課程政策與教學管理 04課程比較研究 05課程設計與教材開發(fā) 06學科教學 07學習科學與課堂教學變革研究 08 教育心理研究 09教師教育 (03)040103教育史 01中國近現(xiàn)代教育史 02中外教育交流史 03中外高等教育發(fā)展史 04中外教育財政發(fā)展 05外國近現(xiàn)代教育制度 06歐美教育思想史 (04)040104比較教育學 01比較高等教育 02基礎教育比較 03教育政策比較 04環(huán)境教育比較 05職業(yè)教育比較 06終身教育比較 (05)040106高等教育學 01高等教育原理 02高等教育管理 03高等教育政策 04院校研究與發(fā)展戰(zhàn)略 05比較高等教育 06研究生教育 (06)040110教育技術學 01數(shù)字化學習資源 02信息技術教育 03遠程教育 |
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| 招生人數(shù)： | 29 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或241德語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④無 |
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| 備 注： | 040100教育學一級學科計劃招收統(tǒng)考生9人。以最終實際錄取人數(shù)為準。 040100教育學一級學科計劃招收推免生20人。以最終實際錄取人數(shù)為準。 招考說明等信息詳見浙江大學研究生招生網(wǎng)（http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php）、教育學院主頁（http://www.ced.zju.edu.cn/）?？忌鷪罂紬l件詳見《浙江大學2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學科招生，報名需選擇研究方向（二級學科）。按照二級學科培養(yǎng)。學制3年。 |
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2021浙江大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：教育學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01德育原理 02教育哲學 03教育改革與發(fā)展研究 04教育經(jīng)濟與社會研究 05教育制度分析 06教育政策分析 07教育財政研究 |
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| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或241德語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④無 |
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| 備 注： | 招考說明等信息詳見浙江大學研究生招生網(wǎng)（http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php）、教育學院主頁（http://www.ced.zju.edu.cn/）?？忌鷪罂紬l件詳見《浙江大學2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學科招生，報名需選擇研究方向（二級學科）。按照二級學科培養(yǎng)。學制3年。 | |
20212021浙江大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：教育學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)040101教育學原理 01德育原理 02教育哲學 03教育改革與發(fā)展研究 04教育經(jīng)濟與社會研究 05教育制度分析 06教育政策分析 07教育財政研究 (02)040102課程與教學論 01課程理論與課程史研究 02教學理論與設計應用 03課程政策與教學管理 04課程比較研究 05課程設計與教材開發(fā) 06學科教學 07學習科學與課堂教學變革研究 08 教育心理研究 09教師教育 (03)040103教育史 01中國近現(xiàn)代教育史 02中外教育交流史 03中外高等教育發(fā)展史 04中外教育財政發(fā)展 05外國近現(xiàn)代教育制度 06歐美教育思想史 (04)040104比較教育學 01比較高等教育 02基礎教育比較 03教育政策比較 04環(huán)境教育比較 05職業(yè)教育比較 06終身教育比較 (05)040106高等教育學 01高等教育原理 02高等教育管理 03高等教育政策 04院校研究與發(fā)展戰(zhàn)略 05比較高等教育 06研究生教育 (06)040110教育技術學 01數(shù)字化學習資源 02信息技術教育 03遠程教育 |
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| 招生人數(shù)： | 29 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或241德語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④無 |
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| 備 注： | 040100教育學一級學科計劃招收統(tǒng)考生9人。以最終實際錄取人數(shù)為準。 040100教育學一級學科計劃招收推免生20人。以最終實際錄取人數(shù)為準。 招考說明等信息詳見浙江大學研究生招生網(wǎng)（http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php）、教育學院主頁（http://www.ced.zju.edu.cn/）。考生報考條件詳見《浙江大學2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學科招生，報名需選擇研究方向（二級學科）。按照二級學科培養(yǎng)。學制3年。 |
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20212021浙江大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：教育學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01德育原理 02教育哲學 03教育改革與發(fā)展研究 04教育經(jīng)濟與社會研究 05教育制度分析 06教育政策分析 07教育財政研究 |
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| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或241德語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④無 |
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| 備 注： | 招考說明等信息詳見浙江大學研究生招生網(wǎng)（http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php）、教育學院主頁（http://www.ced.zju.edu.cn/）。考生報考條件詳見《浙江大學2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學科招生，報名需選擇研究方向（二級學科）。按照二級學科培養(yǎng)。學制3年。 | |
2011-2020浙江大學教育學考研復試分數(shù)線走勢
摘要：2019考研復試分數(shù)線大漲，這讓正在準備20考研的考生很是緊張，考研分數(shù)線作為評價院校報考難度的主要因素，11-20年浙江大學教育學考研復試分數(shù)線趨勢，為大家提供擇校參考，幫助大家確定自己的最終目標，在復試階段判定自己是否可以進入復試。
關于分數(shù)線，小伙伴們要關注是哪個分數(shù)：單科【滿分=100分】分數(shù)線（如政治/英語）、單科【滿分≥100分】分數(shù)線（如數(shù)學/專業(yè)課）、總分分數(shù)線，因為只有這三個分數(shù)都過線，才能獲取復試資格。
?浙江大學【教育學】總分分數(shù)線走勢
?浙江大學【教育學】單科【滿分=100分】分數(shù)線走勢
?浙江大學【教育學】單科【滿分≥100分】分數(shù)線走勢
數(shù)據(jù)說明：
?。?）分數(shù)線均來自學校官方發(fā)布的招生考試復試資格基本線
?。?）對于該學科專業(yè)課一/二單科分數(shù)要求不同時，幫幫提供最低分數(shù)線
?。?）各院系可根據(jù)本學科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低于學?；疽蟮谋驹合祵W科、專業(yè)復試基本要求，即具體專業(yè)的復試線會高出學校復試基礎線。
友情提示：
考研信息數(shù)量巨大，整理過程中難免出錯，如您發(fā)現(xiàn)問題，歡迎評論留言指正。
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