為深入推進閩臺高校交流與合作、探索海峽兩岸聯(lián)合培養(yǎng)人才的新模式。根據(jù)福建省教育廳《關于公布2012年“校校企”閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目的通知》（閩教海職〔2012〕4號）的精神，依托福州大學以工為主、理工結合的學科優(yōu)勢，我校于2012年6月成立了福州大學海洋學院，并首次開展閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目。

該項目實施閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)的模式，由雙方共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，聯(lián)合組建教學團隊，聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。透過引進臺灣高校的優(yōu)質(zhì)教學資源和辦學經(jīng)驗，重點培養(yǎng)我省海洋產(chǎn)業(yè)急需的海洋工程及海洋科學領域高級人才。

1.閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目之“3+1”培養(yǎng)模式

學生一、二、四學年在福州大學學習，第三學年原則上赴臺灣相關合作高校交流學習一年（除不可抗拒的因素，如政策調(diào)整等）。

2.閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目之“4+0”培養(yǎng)模式

學生本科四年的學程全部在福州大學完成。該項目依托我校優(yōu)質(zhì)教育資源，采取“強強聯(lián)合”方式，由我校聯(lián)合臺灣相關高校共同培養(yǎng)。

根據(jù)《福州大學學生管理規(guī)定》，“3+1”培養(yǎng)模式和“4+0”培養(yǎng)模式在學校規(guī)定年限內(nèi)，修完培養(yǎng)計劃規(guī)定內(nèi)容并達到畢業(yè)要求者，由福州大學頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書；符合學位授予條件者，由福州大學授予學士學位。其中 “3+1”培養(yǎng)模式的學生還可由臺灣相關合作高校出具課程學習成績證明或結業(yè)證書。此外，優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生可免試攻讀碩士學位研究生或參加福建省選調(diào)生和大學生村官的選拔。

2012年經(jīng)福建省教育廳批準，我校先后與臺灣銘傳大學、海洋大學、東吳大學、師范大學、東華大學合作開展了閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目，重點培養(yǎng)我省海洋產(chǎn)業(yè)急需的海洋工程及海洋科學領域高級人才。 目前學院開設電子信息工程、物流管理、機械設計制造及自動化、水利水電工程、生物技術、電氣工程及其自動化等六個專業(yè)，在校生908人（本一招生），其中海洋工程裝備設計制造、近海工程這兩個專業(yè)方向填補了我省海洋工程領域人才培養(yǎng)的空白。2019年起，學院辦學主體逐漸往福州大學晉江校區(qū)遷移。

 

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