河南師范大學數(shù)學與信息科學學院官網(wǎng)
更新時間:2022-02-10 14:29:38 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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河南師范大學數(shù)學與信息科學學院官網(wǎng):
河南師范大學數(shù)學與信息科學學院
河南師范大學數(shù)學與信息科學學院簡介
河南師范大學數(shù)學與信息科學學院前身是始建于1923年的中州大學(原河南大學的前身)的數(shù)理系和創(chuàng)建于1951年的平原師范學院數(shù)學系,是我校設立最早的院系之一。2000年根據(jù)人才培養(yǎng)和學科專業(yè)建設的需要撤銷數(shù)學系,組建數(shù)學與信息科學學院。
學院涵蓋數(shù)學、統(tǒng)計學兩個一級學科,擁有數(shù)學與應用數(shù)學(國家級首批一流本科建設專業(yè)、國家級特色專業(yè))、信息與計算科學(河南省首批一流本科建設專業(yè)、河南省特色專業(yè))、信息管理與信息系統(tǒng)、應用統(tǒng)計學(河南省一流本科建設專業(yè))四個本科專業(yè);數(shù)學博士后科研流動站、數(shù)學一級學科博士學位授權點;統(tǒng)計學一級學科碩士學位授權點;學科教學(數(shù)學)、公共信息管理專業(yè)碩士學位授權點。
學院擁有大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與優(yōu)化控制河南省工程實驗室、數(shù)學與科學計算河南省重點學科開放實驗室、試驗設計新鄉(xiāng)市重點實驗室、河南省高等學校學科創(chuàng)新引智基地、河南省首批中小學學科教育教學研究基地。擁有館藏圖書11萬余冊,中外文期刊雜志850多種。
知名學者樊映川,黃敦慈,李新田,劉亞星等教授先后在此執(zhí)教。學院教職工120人(專任教師104人),其中雙聘院士3人,長江學者講座教授1人,河南省特聘教授2人,河南省講座教授1人,教授19人,副教授42人,博士89人,博士生導師11人。教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、河南省學術技術帶頭2人、河南省科技創(chuàng)新杰出人才2人、河南省科技創(chuàng)新杰出青年4人、河南省高校科技創(chuàng)新人才4人,河南省高??萍紕?chuàng)新團隊1個。獲河南省科技進步獎2項。
五年來,主持承擔國家自然科學基金60項,省部級科研項目19項,廳市級項目40項,每年在SCI等國內(nèi)外著名學術期刊發(fā)表論文110多篇。
學院考研率、考博率保持在30%左右,數(shù)百名學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、美國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生數(shù)學競賽、教育部“東芝杯·中國師范大學理科師范生教學技能創(chuàng)新大賽”、全國師范院校師范生教學技能競賽等國內(nèi)外重要競賽中獲獎。在第七屆“東芝杯”比賽中,獲得大賽唯一一項最高獎--創(chuàng)新獎。
展望未來,學院將繼續(xù)堅持社會主義辦學方向,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以實現(xiàn)高質量發(fā)展為主線,認真落實立德樹人根本任務,積極推進綜合改革,全面加強內(nèi)涵建設,努力提升辦學水平,為把學校建設成世界知名、全國著名、區(qū)域引領、特色鮮明的高水平大學貢獻力量!
河南師范大學數(shù)學與信息科學學院聯(lián)系方式
地址:河南省新鄉(xiāng)市國家新鄉(xiāng)經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)
郵編:453007
電話:0373-3326148
河南師范大學數(shù)學與信息科學學院學科建設
河南師范大學數(shù)學學科始建于1923年,是河南省重點建設的一級學科,現(xiàn)為河南省優(yōu)勢特色學科群主體學科。本學科結合自身發(fā)展逐步形成了微分方程、微分幾何、代數(shù)學、運籌與優(yōu)化、非線性分析等相對穩(wěn)定的研究方向。現(xiàn)有數(shù)學一級學科博士學位授權點,數(shù)學博士后科研流動站。建有河南省重點實驗室、河南省工程實驗室等多個省部級科研平臺?,F(xiàn)有教學科研人員84人,其中教授15人,博士生導師9人。擁有河南省特聘教授、河南省學術技術帶頭人、河南省科技創(chuàng)新杰出人才、河南省科技創(chuàng)新杰出青年等高層次人才32人次。近5年主持承擔國家自然科學基金項目、省部級項目70余項;近10年獲得河南省科技進步三等獎等多項獎勵。在J. Funct. Anal., J. Differential Equations, J. Global Optim.,Automatica, Inform. Sci.等著名期刊上發(fā)表論文900余篇。
學科帶頭人郭宗明,河南省特聘教授,博士,博士生導師,河南省優(yōu)秀專家,河南省科技創(chuàng)新杰出人才。曾任中國數(shù)學會理事,河南省數(shù)學會理事長,美國數(shù)學評論評論員。主持承擔國家自然科學基金、省部級項目7項,在J. Funct. Anal., J. Differential Equations等國際知名刊物上發(fā)表論文100余篇,被引用2000余次。
河南師范大學統(tǒng)計學學科是河南省重點建設的一級學科,現(xiàn)有統(tǒng)計學一級學科碩士學位授權點,建有“大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與優(yōu)化控制”河南省工程實驗室等多個科研平臺。本學科結合學科發(fā)展前沿和經(jīng)濟社會發(fā)展需要,形成了數(shù)理統(tǒng)計學,隨機控制、試驗設計、統(tǒng)計優(yōu)化計算方法、高階張量結構分析與大數(shù)據(jù)處理等主要研究方向?,F(xiàn)有教學科研人員36人,具有博士學位33人,其中教授7人,博士生導師4人。擁有教育部新世紀優(yōu)秀人才,河南省科技創(chuàng)新杰出青年,河南省高??萍紕?chuàng)新人才等高層次人才10人次。近5年主持承擔國家自然科學基金項目、省部級科研項目等30余項;在Potential Anal.,J. Appl. Stat., Statistics, Scand. J. Stat., Stochastics等國際知名刊物發(fā)表學術論文360余篇。
學科帶頭人苗雨,教授,博士,博士生導師,河南師范大學數(shù)學與信息科學學院院長,河南省應用統(tǒng)計學會理事長,河南省優(yōu)秀青年科技專家。先后入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃,河南省科技創(chuàng)新杰出青年支持計劃,河南省高??萍紕?chuàng)新人才支持計劃。主持承擔國家自然科學基金項目3項,在J. Appl. Probab., Statistics, Scand. J. Stat.等國際知名刊物上發(fā)表學術論文130余篇。
河南師范大學數(shù)學與信息科學學院簡介
河南師范大學數(shù)學與信息科學學院前身是始建于1923年的中州大學(原河南大學的前身)的數(shù)理系和創(chuàng)建于1951年的平原師范學院數(shù)學系,是我校設立最早的院系之一。2000年根據(jù)人才培養(yǎng)和學科專業(yè)建設的需要撤銷數(shù)學系,組建數(shù)學與信息科學學院。
學院涵蓋數(shù)學、統(tǒng)計學兩個一級學科,擁有數(shù)學與應用數(shù)學(國家級首批一流本科建設專業(yè)、國家級特色專業(yè))、信息與計算科學(河南省首批一流本科建設專業(yè)、河南省特色專業(yè))、信息管理與信息系統(tǒng)、應用統(tǒng)計學(河南省一流本科建設專業(yè))四個本科專業(yè);數(shù)學博士后科研流動站、數(shù)學一級學科博士學位授權點;統(tǒng)計學一級學科碩士學位授權點;學科教學(數(shù)學)、公共信息管理專業(yè)碩士學位授權點。
學院擁有大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與優(yōu)化控制河南省工程實驗室、數(shù)學與科學計算河南省重點學科開放實驗室、試驗設計新鄉(xiāng)市重點實驗室、河南省高等學校學科創(chuàng)新引智基地、河南省首批中小學學科教育教學研究基地。擁有館藏圖書11萬余冊,中外文期刊雜志850多種。
知名學者樊映川,黃敦慈,李新田,劉亞星等教授先后在此執(zhí)教。學院教職工120人(專任教師104人),其中雙聘院士3人,長江學者講座教授1人,河南省特聘教授2人,河南省講座教授1人,教授19人,副教授42人,博士89人,博士生導師11人。教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、河南省學術技術帶頭2人、河南省科技創(chuàng)新杰出人才2人、河南省科技創(chuàng)新杰出青年4人、河南省高校科技創(chuàng)新人才4人,河南省高??萍紕?chuàng)新團隊1個。獲河南省科技進步獎2項。
五年來,主持承擔國家自然科學基金60項,省部級科研項目19項,廳市級項目40項,每年在SCI等國內(nèi)外著名學術期刊發(fā)表論文110多篇。
學院考研率、考博率保持在30%左右,數(shù)百名學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、美國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生數(shù)學競賽、教育部“東芝杯·中國師范大學理科師范生教學技能創(chuàng)新大賽”、全國師范院校師范生教學技能競賽等國內(nèi)外重要競賽中獲獎。在第七屆“東芝杯”比賽中,獲得大賽唯一一項最高獎--創(chuàng)新獎。
展望未來,學院將繼續(xù)堅持社會主義辦學方向,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以實現(xiàn)高質量發(fā)展為主線,認真落實立德樹人根本任務,積極推進綜合改革,全面加強內(nèi)涵建設,努力提升辦學水平,為把學校建設成世界知名、全國著名、區(qū)域引領、特色鮮明的高水平大學貢獻力量!
河南師范大學數(shù)學與信息科學學院聯(lián)系方式
地址:河南省新鄉(xiāng)市國家新鄉(xiāng)經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)
郵編:453007
電話:0373-3326148
河南師范大學數(shù)學與信息科學學院學科建設
河南師范大學數(shù)學學科始建于1923年,是河南省重點建設的一級學科,現(xiàn)為河南省優(yōu)勢特色學科群主體學科。本學科結合自身發(fā)展逐步形成了微分方程、微分幾何、代數(shù)學、運籌與優(yōu)化、非線性分析等相對穩(wěn)定的研究方向。現(xiàn)有數(shù)學一級學科博士學位授權點,數(shù)學博士后科研流動站。建有河南省重點實驗室、河南省工程實驗室等多個省部級科研平臺?,F(xiàn)有教學科研人員84人,其中教授15人,博士生導師9人。擁有河南省特聘教授、河南省學術技術帶頭人、河南省科技創(chuàng)新杰出人才、河南省科技創(chuàng)新杰出青年等高層次人才32人次。近5年主持承擔國家自然科學基金項目、省部級項目70余項;近10年獲得河南省科技進步三等獎等多項獎勵。在J. Funct. Anal., J. Differential Equations, J. Global Optim.,Automatica, Inform. Sci.等著名期刊上發(fā)表論文900余篇。
學科帶頭人郭宗明,河南省特聘教授,博士,博士生導師,河南省優(yōu)秀專家,河南省科技創(chuàng)新杰出人才。曾任中國數(shù)學會理事,河南省數(shù)學會理事長,美國數(shù)學評論評論員。主持承擔國家自然科學基金、省部級項目7項,在J. Funct. Anal., J. Differential Equations等國際知名刊物上發(fā)表論文100余篇,被引用2000余次。
河南師范大學統(tǒng)計學學科是河南省重點建設的一級學科,現(xiàn)有統(tǒng)計學一級學科碩士學位授權點,建有“大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與優(yōu)化控制”河南省工程實驗室等多個科研平臺。本學科結合學科發(fā)展前沿和經(jīng)濟社會發(fā)展需要,形成了數(shù)理統(tǒng)計學,隨機控制、試驗設計、統(tǒng)計優(yōu)化計算方法、高階張量結構分析與大數(shù)據(jù)處理等主要研究方向?,F(xiàn)有教學科研人員36人,具有博士學位33人,其中教授7人,博士生導師4人。擁有教育部新世紀優(yōu)秀人才,河南省科技創(chuàng)新杰出青年,河南省高??萍紕?chuàng)新人才等高層次人才10人次。近5年主持承擔國家自然科學基金項目、省部級科研項目等30余項;在Potential Anal.,J. Appl. Stat., Statistics, Scand. J. Stat., Stochastics等國際知名刊物發(fā)表學術論文360余篇。
學科帶頭人苗雨,教授,博士,博士生導師,河南師范大學數(shù)學與信息科學學院院長,河南省應用統(tǒng)計學會理事長,河南省優(yōu)秀青年科技專家。先后入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃,河南省科技創(chuàng)新杰出青年支持計劃,河南省高??萍紕?chuàng)新人才支持計劃。主持承擔國家自然科學基金項目3項,在J. Appl. Probab., Statistics, Scand. J. Stat.等國際知名刊物上發(fā)表學術論文130余篇。
河南師范大學2022教育學考研招生人數(shù)復試分數(shù)線參考書目報錄比
一、簡介河南師范大學學校前身是始建于1923年的中州大學(原國立河南大學前身)理科和創(chuàng)建于1951年的平原師范學院,位于新鄉(xiāng)市。學校是國家中西部高等教育振興計劃支持高校、國家“111計劃”實施高校、教育部與河南省人民政府共建高校、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校和河南省特色骨干大學。河南師范大學歷經(jīng)河南師范學院二院、河南第二師范學院、新鄉(xiāng)師范學院等階段,1985年始稱河南師范大學。河南師范大學教育學部有教育學一級學科碩士學位授權點。
二、招生目錄
專業(yè) | 20復試線 | 21復試線 | 22招生人數(shù) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程與教學論 | 331 | 337 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教育學 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
少年兒童組織與思想意識教育 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(數(shù)學) | 357 | 338 | 37 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(物理) | 344 | 337 | 24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(化學) | 362 | 337 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(生物) | 339 | 337 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(英語) | 353 | 360 | 49 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(體育) | 331 | 337 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(思政) | 345 | 351 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(思政) | 331 | 337 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
現(xiàn)代教育技術 | 368 | 345 | 54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(語文) | 331 | 339 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教育管理 | 331 | 366 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
現(xiàn)代教育技術 | 366 | 362 | 53 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
小學教育 | 331 | 341 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
心理健康教育 | 331 | 351 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學前教育 | 331 | 337 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(歷史) | 331 | 337 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(美術) | 331 | 360 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(音樂) | 331 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學科教學(地理) | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、院校分析 1、招生方向。河南師范大學22教育學學碩為一級學科二級學科同時招生,招生專業(yè)有:課程與教學論、教育學、少年兒童組織與思想意識教育。其中課程與教學論有多個二級學院開設,教育學研究方向較多。 河南師范大學22教育碩士招生專業(yè)有:教育管理、學科教學(思政)、學科教學(語文)、學科教學(數(shù)學)、學科教學(物理)、學科教學(化學)、學科教學(生物)、學科教學(英語)、學科教學(歷史)、學科教學(音樂)、學科教學(體育)、學科教學(美術)、學科教學(地理)、現(xiàn)代教育技術、心理健康教育、小學教育、學前教育。學科教學(地理)為新開設專業(yè)。 2、考試方式。河南師范大學22年教育學學術型研究生考試專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷與自命題相結合。 河南師范大學333教育綜合指定參考書為: 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 3、招生人數(shù)。河南師范大學22年教育學學碩計劃統(tǒng)招27人;教育碩士全日制計劃統(tǒng)招354人。 4、復試錄取 河南師范大學各專業(yè)復試線見上文表格。 5、報錄比
|
2021河南師范大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)基礎教育理論與實踐(02)德育理論與實踐 (03)教育基本理論 (04)學前教育理論與實踐 (05)教育史 (06)比較教育學 (07)高等教育學 (08)教師發(fā)展與管理 (09)教育經(jīng)濟與管理 |
|
招生人數(shù): | 13 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: | 復試:711教育原理(方向01-08) 713教育經(jīng)濟學(方向09)加試:①715教育哲學 ?、?16教育心理學 |
河南師范大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河南師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01基礎教育理論與實踐 02德育理論與實踐 03教育基本理論 04學前教育理論與實踐 05教育史 06比較教育學 07高等教育學 08教師發(fā)展與管理 09教育經(jīng)濟與管理 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 |
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備 注: | 復試:711教育原理(方向01-08) 713教育經(jīng)濟學(方向09) 加試:①715教育哲學 ②716教育心理學 |
河南師范大學碩士點專業(yè)介紹:成人教育學
040107成人教育學2005年新增的全日制成人教育學專業(yè)碩士授權點是目前我國僅有的23個全日制成人教育學專業(yè)授權點之一。本專業(yè)所設的三個研究方向分別為:成人教育基本原理、成人遠程教育與比較成人教育。本專業(yè)指導教師隊伍由我校4名教授與2名副教授組成,其中博士5人(均畢業(yè)于華東師范大學),碩士1人。這些導師均具有較高的成人教育理論研究水平與豐富的成人教育教學實踐經(jīng)驗,近年來承擔了多項省級及其以上成人教育研究課題,具備了豐碩的研究成果,形成了理論與實踐并重的學術特色。此外,本碩士點具有良好的學習環(huán)境與學習條件,有專用電腦與資料室。本專業(yè)碩士點以終身教育為理念,以培養(yǎng)具有較高成人教育理論與研究水平及較強的成人教育實踐能力與創(chuàng)新能力的專業(yè)人才為目標,以滿足我國構建學習化社會對成人教育高層次專業(yè)人才稀缺的需要。
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