湖北汽車工業(yè)學(xué)院汽車工程師學(xué)院工程實習(xí)實踐介紹 正文

建立企業(yè)全過程參與機制借鑒國外卓越工程師培養(yǎng)模式，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，將工程實踐教育全方位、深層次地進(jìn)入大學(xué)教育全過程。企業(yè)導(dǎo)師主講特色實踐課程，并在實習(xí)單位參與指導(dǎo)學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)及單位課題。企業(yè)提供多種形式的實踐項目，使學(xué)生在工程實踐能力等方面得到鍛煉。另外學(xué)校與企業(yè)應(yīng)開展定期的多層面交流和溝通，及時掌握企業(yè)的需要，制定新的工程能力培養(yǎng)策略。

建立以培養(yǎng)學(xué)生工程能力為核心的人才培養(yǎng)模式采取“1+X+Y”培養(yǎng)模式，前2年注重學(xué)科基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、專業(yè)知識的培養(yǎng)，后2年注重工程實踐綜合能力的培養(yǎng)。前2年主要在校內(nèi)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與實踐培訓(xùn)，所設(shè)實踐環(huán)節(jié)主要為課程實習(xí)與課程設(shè)計。第3年、第4年在X家基地繼續(xù)以專業(yè)課程學(xué)習(xí)為主，期間采用“工學(xué)交替”模式。

湖北汽車工業(yè)學(xué)院

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