合肥工業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院導(dǎo)師:宋傳中

發(fā)布時間:2021-10-28 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
合肥工業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院導(dǎo)師:宋傳中

合肥工業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院導(dǎo)師:宋傳中內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

合肥工業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院導(dǎo)師:宋傳中 正文


  姓名:宋傳中
  性別:男
  職稱:教授
  行政職務(wù):學(xué)院院長
  研究生導(dǎo)師:博士生導(dǎo)師

  個人簡介:
  宋傳中 博士,教授,博士生導(dǎo)師,資源與環(huán)境工程學(xué)院院長。1997月5月畢業(yè)于西北大學(xué)構(gòu)造地質(zhì)學(xué)專業(yè),獲理學(xué)博士學(xué)位。國務(wù)院特殊津貼享受者,全國優(yōu)秀教師,中國地質(zhì)學(xué)會構(gòu)造專業(yè)委員會委員,教育部地球科學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,國家級教學(xué)團(tuán)隊帶頭人,國家級精品課程《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》建設(shè)的負(fù)責(zé)人,安徽省教學(xué)名師,安徽省學(xué)科帶頭人,安徽省地質(zhì)學(xué)會常務(wù)理事,安徽省地震學(xué)會常務(wù)理事。
  在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文120余篇,被SCI檢索30余篇,出版專著1部,教材1部。主持國家自然科學(xué)基金項目、中國地質(zhì)調(diào)查局科研項目、中石化重大基礎(chǔ)研究項目、安徽省重大基礎(chǔ)研究項目20余項;國家級、省級教學(xué)研究項目10余項。

  研究領(lǐng)域:
 ?、匍L期從事構(gòu)造地質(zhì)學(xué)的教學(xué)和研究工作,研究中國東部中、新生代的構(gòu)造特征、演化規(guī)律及動力學(xué),探討特提斯構(gòu)造體制與太平洋構(gòu)造體制轉(zhuǎn)換背景下的地質(zhì)作用、深部過程、變質(zhì)、變形及其成巖成礦機制。
 ?、陂L期以秦嶺-大別造山帶作為切入點,應(yīng)用變形分解、構(gòu)造解析的理論和方法,結(jié)合地球物理資料分析,瞄準(zhǔn)區(qū)內(nèi)中新生代各種構(gòu)造標(biāo)志體,研究其變形的三維幾何學(xué)特征、應(yīng)變組合圖案、運動學(xué)方式;
 ?、哿炕羟凶冃畏至亢蛪嚎s變形分量,確定變形分解類型,計算華北、揚子兩大板塊的斜向匯聚因子,分析匯聚拼接過程、時—空關(guān)系、增生保存及動力學(xué)機制;
 ?、軓臉?gòu)造物理過程的角度進(jìn)一步認(rèn)識秦嶺造山帶和中國大陸,研究斜向匯聚作用和應(yīng)變分解類型二者之間的關(guān)系,建立大陸造山帶精細(xì)的匯聚過程和形成模式,探索大陸增生保存的大陸動力學(xué)問題。
 ?、菀灾拇髣e造山帶、郯廬斷裂帶、江南隆起帶和長江中下游成礦帶為標(biāo)志,以中生代特提斯構(gòu)造體制與太平洋構(gòu)造體制轉(zhuǎn)換為背景背景,定義“長江中下游轉(zhuǎn)換構(gòu)造結(jié)”概念,研究全球兩大構(gòu)造體制轉(zhuǎn)換的精細(xì)過程,中國大陸中生代構(gòu)造演化的力學(xué)機制,中國東部陸內(nèi)地質(zhì)過程模式,長江中下游構(gòu)造-巖漿-成礦作用的內(nèi)在聯(lián)系。
  創(chuàng)新性研究成果:
  1.山帶的流變學(xué)結(jié)構(gòu)、演化過程與動力學(xué)
  2.板塊匯聚的精細(xì)過程與大陸邊緣的變形分解
  3.剪切帶的變質(zhì)-變形相與構(gòu)造年代學(xué)
  4.陸內(nèi)構(gòu)造、深部過程與大陸動力學(xué)
  5.“長江中下游轉(zhuǎn)換構(gòu)造結(jié)”及其意義

  教學(xué)工作:
  本科生教學(xué):構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦田構(gòu)造、地質(zhì)學(xué)研究進(jìn)展
  研究生教學(xué):地球動力學(xué)理論、大陸動力學(xué)、造山帶研究、造山帶與盆地

  科研工作:
 ?、匍L江中下游地區(qū)中生代構(gòu)造體制轉(zhuǎn)換的精細(xì)過程研究(批準(zhǔn)號:41272222),國家自然科學(xué)基金,103.0萬元,時限2013-2016年;
 ?、跂|秦嶺北部造山過程中不同變形作用和轉(zhuǎn)換關(guān)系研究(批準(zhǔn)號:41072161),國家自然科學(xué)基金,55.0萬元,時限2011-2013年;
 ?、壑邢?lián)P子中新生代構(gòu)造演化與成礦背景研究(編號:1212011121114),中國地質(zhì)調(diào)查局科研項目,每年經(jīng)費200.0萬元,時限2011-2015年;
 ?、荛L江中下游成礦帶中段深部地質(zhì)調(diào)查:潛山-祁門構(gòu)造地質(zhì)剖面研究(編號:1212011220243),中國地質(zhì)調(diào)查局科研項目,每年經(jīng)費70.0萬元,時限2011-2015年;
 ?、蓍L江中下游轉(zhuǎn)換構(gòu)造結(jié)的大陸動力學(xué)過程與成礦作用,“973”預(yù)演項目,總經(jīng)費50.00萬元。

  論著獲獎:
 ?。?)宋傳中,張華,任升蓮,李加好,LIN SHOUFA,涂文傳,張妍,王中,長江中下游轉(zhuǎn)換構(gòu)造結(jié)與區(qū)域成礦背景分析,地質(zhì)學(xué)報,2011.5 ,Vol.85(5)P778-788
  (2)宋傳中,Lin Shoufa,任升蓮,李加好,張妍,張華,王中,揚子北緣復(fù)合構(gòu)造帶的結(jié)構(gòu)、演化和動力學(xué),地質(zhì)科學(xué),2011.4,V ol.46(2) P322-335
 ?。?)宋傳中,李加好,任升蓮,林壽發(fā),涂文傳,中國東部中生代構(gòu)造體制轉(zhuǎn)換,國家科技部、中國科學(xué)院、國家自然科學(xué)基金委員會香山科學(xué)會議,2011.4,26-30
  (4)宋傳中,Lin Shoufa,周濤發(fā),閆峻,任升蓮,李加好,涂文傳,張妍.2010,長江中下游及其鄰區(qū)中生代構(gòu)造體制轉(zhuǎn)換[J].巖石學(xué)報,2010,26(9):2835-2849(SCI)
 ?。?)宋傳中,黃文成,Shoufa Lin,任升蓮,李加好,涂文傳.長江中下游轉(zhuǎn)換構(gòu)造結(jié)的特征、屬性及其研究意義.安徽地質(zhì),2008,20(1):14-19
 ?。?)Song C Z,Zhang G W,Wang Y S,Li J H,Chen Z C,Chai Z C.The constraints of strain partitioning and geochronology in Luonan-Luanchuan tectonic belts on Qinling orogenic belt.Science In China ,2009,52(3):300-312
  (7)宋傳中、張國偉、任升蓮、李佳好、黃文成,秦嶺-大別造山帶中幾條重要構(gòu)造帶的特征及其意義.西北大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2009,39(3)368-380
  (8)宋傳中、任升蓮、李加好、陳澤超、連 蕓、蔡志川,華北板塊南緣的變形分解:洛南-欒川斷裂帶與秦嶺北緣強變形帶研究,地學(xué)前緣,2009,16(3):181-189
  (9)宋傳中、張國偉、王勇生、李加好、陳澤超、蔡志川,秦嶺洛南—欒川構(gòu)造帶的變形分解與年代學(xué)制約,中國科學(xué)(D輯)2009,39(2):144-154
 ?。?0)宋傳中,張國偉,牛漫蘭,劉國生,霍立新,秦嶺造山帶北緣的斜向碰撞與匯聚因子,中國地質(zhì),2006,33(1):48-55
 ?。?1)宋傳中,張國偉,秦嶺北緣變形分解與斜向匯聚研究的新思索 地學(xué)前緣(中國地質(zhì)大學(xué),北京),2006,11(3):8
 ?。?2)宋傳中、牛漫蘭、王道軒、劉國生,霍立新,巖石有限變形與造山帶構(gòu)造塊體變形要素的估算 合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版) ,2005,28(9):1141-1145
 ?。?3)宋傳中,朱光,劉國生,牛漫蘭,淮南煤田的構(gòu)造厘定及動力學(xué)控制 煤田地質(zhì)與勘探,2006,33(1):11-15
 ?。?4)宋傳中,牛漫蘭,劉國生,基于變形分解與斜向匯聚理論的秦嶺-大別造山帶構(gòu)造變形研究 合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2005,28(7):719-726
 ?。?5)李加好,宋傳中,任升蓮,王中,涂文傳,張歡,張浩然,秦嶺商丹構(gòu)造帶商南段巖石變形與變質(zhì)條件探討,地質(zhì)論評,2011,Vol.57(5),641-649
 ?。?6)李加好,宋傳中,任升蓮,涂文傳,張歡,張浩然.秦嶺商丹斷裂帶的構(gòu)造樣式和變形分析.地學(xué)前緣,2010,17(4):197-205
  (17)任升蓮,宋傳中,林壽發(fā),張浩然,李加好,涂文傳,張歡,章駿杰,桐柏山商丹斷裂帶東延段石榴云母片巖中石榴子石顯微構(gòu)造特征及變質(zhì)—變形環(huán)境分析,地質(zhì)論評,2011,Vol.57(6):799-808
  (18)任升蓮,宋傳中,LIN SHOUFA,李加好,張浩然,涂文傳,章駿杰,秦嶺伏牛山構(gòu)造帶的礦物巖石學(xué)特征與流變學(xué)分析,地質(zhì)科學(xué),2011,Vol.46(2) :376-391
 ?。?9)任升蓮,宋傳中,LIN SHOUFA,張浩然,李加好,涂文傳,張歡,章駿杰,信陽-舒城斷裂帶西段石榴云母片巖中石榴石的礦物學(xué)特征及其構(gòu)造意義,地質(zhì)科學(xué),2011,Vol.46(2):350-363
  (20)任升蓮,宋傳中,李加好,陳澤超,黃文成,張浩然,張華.秦嶺石人山巖塊的構(gòu)造巖石學(xué)特征及其意義.中國地質(zhì),2010,37(2):347-356
 ?。?1)張華,宋傳中,張妍,章駿杰,張浩然,任升蓮,大別山北麓箭桿河黃土-古土壤磁組構(gòu)特征及其古環(huán)境意義,地質(zhì)論評,2012,Vol.58(2):350-358
 ?。?2)張華,宋傳中,張妍,大別山北麓黃土-古土壤Rb、Sr與磁化率及其古環(huán)境意義,地質(zhì)科技情報,2011,Vol.30(2):45-51
 ?。?3)張浩然,宋傳中,任升蓮,林壽發(fā),李加好,張妍,王中,馬濤,桐柏造山帶巖石分形幾何學(xué)特征及其意義,合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報,2011,34(9):1397-1401
  (24)譚曉慧,宋傳中,查甫生,張妍,李加好.?dāng)?shù)值模擬方法在構(gòu)造變形研究中的應(yīng)用.合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報,2010,33(12):1851-1857
 ?。?5)石永紅、宋傳中、趙群,綠輝石Fe2+的調(diào)整對榴輝巖溫亞計算和分類的影響。礦物學(xué)報,2008,28(4):367-380
 ?。?6)Wang Zhong,Xiao Keyan,Song Chuanzhong,The grade-tonnage model for China,s molybdenum deposits,ACTA Geologica Sinica,201286(3):680-690
  (27)Niu Manlan,Zhu Guang,Song Chuanzhong,Correlation studies of rare earth elements in syntectonic intrusions of strike-slip stage along southern segment of Tan-Lu fault zone,JOURNAL OF RAREEARTHS,2006,23(1):108-111
  (28)閆峻、劉海泉、宋傳中、徐夕生、安亞軍、劉佳、戴立群,長江中下游繁昌_寧蕪火山盆地火山巖鋯石U_Pb年代學(xué)及其地質(zhì)意義.科學(xué)通報,2009,54(12):1716-1724
 ?。?9)王勇生、朱光、宋傳中、劉國生,郯廬斷裂帶南段晚期韌性剪切帶渦度分析及其構(gòu)造意義,地質(zhì)論評,2006,52(5):591-600
 ?。?0)王勇生,朱光,宋傳中,劉國生,向必偉,李長城,謝成龍,大別山東端郯廬斷裂帶有走滑向伸展運動轉(zhuǎn)換的40Ar-39Ar年代學(xué)記錄,地質(zhì)科學(xué),2006,41(2):242-255
  獲獎情況:
  1.全國優(yōu)秀教師,2007
  2.享受國務(wù)院特殊津貼,2002
  3.國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎,排名第一,2001
  4.國家級精品課程和安徽省精品課程建設(shè),主持人,2005
  5.國家級教學(xué)團(tuán)隊,帶頭人,2008
  6.安徽省教學(xué)名師,2007
  7.安徽省優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎,排名第一,2000
  8.大學(xué)生創(chuàng)新競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,2006

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