機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是2018年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由邵陽學(xué)院和美國羅文大學(xué)合作舉辦的中外合作辦學(xué)項目，面向全省招生全日制本科學(xué)生。本專業(yè)由中美雙方共同制定人才培養(yǎng)方案，共同實施培養(yǎng)過程。中方專業(yè)課程由邵陽學(xué)院機械與能源工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)教師承擔(dān)，外方課程由美國羅文大學(xué)機械工程學(xué)院專任教師承擔(dān)。機械與能源工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)教研室擁有專任教師21人，其中高級職稱9人，博士（含在讀）13人；擁有“高效動力系統(tǒng)智能制造”湖南省重點實驗室、“小型內(nèi)燃機及先進制造技術(shù)”湖南省高校重點實驗室、“動力機械基礎(chǔ)”湖南省示范實驗室、“機械類專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)基地”、“機械與能源動力類專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心”、“機械與動力工程虛擬仿真實驗教學(xué)中心”等教學(xué)及科研平臺。美國羅文大學(xué)承擔(dān)本專業(yè)教學(xué)的教師為10人，其中博士10人。
本項目辦學(xué)積極引進國外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和師資力量，緊跟學(xué)校“特色鮮明的高水平地方性應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)定位，以科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)相結(jié)合的通識教育為基石，以專業(yè)基礎(chǔ)扎實、知識結(jié)構(gòu)合理為根本，以實踐能力訓(xùn)練為重心，以創(chuàng)新意識培育為靈魂，注重應(yīng)用能力培養(yǎng)，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和良好的科學(xué)、工程、人文素養(yǎng)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，知識結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)新實踐能力較強，具有國際視野，能從事機械產(chǎn)品的設(shè)計制造、工程應(yīng)用和運行管理等方面工作的潛心服務(wù)基層的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和良好的科學(xué)、工程、人文素養(yǎng)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，知識結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)新實踐能力較強，具有國際視野，具備工程實踐能力和自我學(xué)習(xí)能力，能從事機械產(chǎn)品的設(shè)計制造、工程應(yīng)用和運行管理等方面工作的潛心服務(wù)基層的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后5年左右預(yù)期能夠承擔(dān)機械工程領(lǐng)域的研究與應(yīng)用、設(shè)計與開發(fā)及機械產(chǎn)品的運行與維護等工作。并能實現(xiàn)以下目標(biāo)：
目標(biāo)1（工程知識）：掌握扎實的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、機械工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識。
目標(biāo)2（工程能力）：能夠運用所掌握工程知識和科學(xué)原理識別、表達、分析和解決復(fù)雜機械工程問題，獨立或合作制定有效的工程技術(shù)或管理解決方案，并具有創(chuàng)新意識；具備初步進行新產(chǎn)品、新工藝、新裝備的研究、設(shè)計與開發(fā)或項目管理能力。
目標(biāo)3（溝通能力）：能夠撰寫項目報告，針對機械工程問題進行有效的溝通與交流。
目標(biāo)4（適應(yīng)能力）：具有較強的競爭意識，能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識，具有適應(yīng)機械行業(yè)和社會發(fā)展的能力。
目標(biāo)5（素質(zhì)修養(yǎng)）：具有良好的道德修養(yǎng)、社會責(zé)任感、職業(yè)精神和團隊合作精神。
開設(shè)的主干課程有：機械制圖，工程力學(xué)，機械原理，互換性與測量技術(shù)，Materials & Manufacturing，Thermodynamics，Machine Design，Mechanical Manufacturing Technology，System Dynamics，Mechatronic systems & Testing, Heat Transfer, Electromechanical system control technology，Robotics and Mechatronics，Creative Design。