華東交通大學國際學院會計學專業(yè)培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-04-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
華東交通大學國際學院會計學專業(yè)培養(yǎng)方案

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華東交通大學國際學院會計學專業(yè)培養(yǎng)方案 正文

華東交通大學2019會計學專業(yè)
(CIMA方向)培養(yǎng)方案
(專業(yè)代碼:120203K
 
一、 專業(yè)介紹
CIMA 特許管理會計師公會(The Chartered Institute of Management Accountants)是全球最大的國際性管理會計師組織,同時它也是國際會計師聯(lián)合會(IFAC)的創(chuàng)始成員之一,擁有17萬會員和學員,遍布170多個國家。CIMA成立于1919年,總部設(shè)在英國倫敦,在澳大利亞新西蘭、愛爾蘭斯里蘭卡南非贊比亞、印度馬來西亞、新加坡等國家以及中國香港和大陸均設(shè)有分支機構(gòu)或聯(lián)絡(luò)處。
CIMA一直以來緊密結(jié)合充滿活力和挑戰(zhàn)的商界需求,堅持不懈地致力于企業(yè)財務(wù)管理及戰(zhàn)略決策的研究和開發(fā),提供了世界上極具權(quán)威性的高端財務(wù)職業(yè)資格認證。CIMA資格認證不僅為企業(yè)衡量和提升財務(wù)管理人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平提供依據(jù),也為各行各業(yè)的高級財務(wù)人員和管理精英創(chuàng)造展示實力的平臺和個人發(fā)展的通途。CIMA資格不局限于會計內(nèi)容,而是涵蓋了管理、戰(zhàn)略、市場、人力資源、信息系統(tǒng)等方方面面的商業(yè)知識和技能。它將使您具備高級決策管理人員的素質(zhì),順利實現(xiàn)財務(wù)人員的角色轉(zhuǎn)換,晉身國際商界精英之列。CIMA特許管理會計師受到了全世界的一致認可,許多世界知名跨國企業(yè),如聯(lián)合利華殼牌福特、艾森哲等,都對CIMA資格推崇備至。
CIMA共有13門課程(基礎(chǔ)級4門, 專業(yè)級(運營級,管理級,戰(zhàn)略級)9門),16場考試(13門課程的單獨考試+ 3個專業(yè)級別的綜合案例分析)。這些課程都已經(jīng)通過與其他課程融合或直接引進的方法嵌入本專業(yè)方向的培養(yǎng)方案中。CIMA三級認證考試并達到工作經(jīng)驗要求者可獲得CIMA會員資格。CIMA會員即特許管理會計師,可在其姓名之后加注ACMA或FCMA專銜標志。ACMA(Associate of the Chartered Institute of Management Accountants)代表特許管理會計師公會會員。FCMA(Fellow of the Chartered Institute of Management Accountants)代表特許管理會計師公會資深會員,擁有三年決策管理高層工作經(jīng)驗者方可申請授予這一資格。CIMA在2012年和美國AICPA聯(lián)合推出CGMA(Chartered Global Management Accountants),CIMA會員可以直接掛CGMA的頭銜。這些頭銜是財務(wù)管理人員專業(yè)實力的見證和事業(yè)攀升的加速器。
該專業(yè)方向的培養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)掌握核心會計和財務(wù)技能、具有商業(yè)頭腦、開拓進取的創(chuàng)新能力、人際技能、領(lǐng)導技能以及英語應(yīng)用能力,能在跨國公司、涉外經(jīng)濟部門、政府機關(guān)以及社會中介機構(gòu)從事國際化的財務(wù)管理、財務(wù)咨詢及會計工作的國際化的高素質(zhì)的雙語應(yīng)用型人才。
 
二、 專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)基于寬口徑的全面素質(zhì)教育,以財會為主導,強化英語運用能力,注重財會信息的開發(fā)與利用,培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,掌握現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理、會計方面的專業(yè)知識和技能,精通財會規(guī)則以及相關(guān)的國際標準, 具有寬闊商業(yè)視野、開拓進取的創(chuàng)新能力、人際技能、領(lǐng)導技能以及英語應(yīng)用能力,能在跨國公司、涉外經(jīng)濟部門、政府機關(guān)以及社會中介機構(gòu)從事國際化的財務(wù)管理、財務(wù)咨詢及會計工作的國際化的高素質(zhì)的創(chuàng)新型雙語應(yīng)用人才。
 
三、 畢業(yè)要求
會計學(CIMA方向)學生畢業(yè)之后,應(yīng)該具備以下能力:
1. 邏輯思維能力:即對復(fù)雜的會計及管理問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力,采用科學的邏輯方法,準確而有條理地表達自己思維過程的能力。
2.規(guī)劃、報告及營運能力:運用所需的財務(wù)會計技能,記錄、分析和報告財務(wù)業(yè)績,并能掌握一定的理論和方法進行預(yù)算管理、成本核算與管理、績效管理、質(zhì)量管理、內(nèi)部控制等活動的能力。
3. 管理決策能力:掌握組織管理中決策制定的基本理論和方法,管理風險,建立道德環(huán)境。
4.信息技術(shù)應(yīng)用能力:能夠根據(jù)組織管理需求,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)馁Y源、管理技術(shù)和信息技術(shù),驅(qū)動組織有效運營。
5. 批判及獨立思考能力:具備一定的懷疑精神,能夠運用所學的知識深入分析,發(fā)現(xiàn)管理中各類問題的本質(zhì),并能從變化著的實際出發(fā)去思考問題,找到解決問題的辦法。
6. 領(lǐng)導能力:能夠理解管理會計師在組織中的領(lǐng)導作用,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,具有業(yè)績驅(qū)動方面的基本知識,具備不斷開拓創(chuàng)新的精神。
7. 溝通能力:能夠就會計與管理領(lǐng)域的復(fù)雜問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,向組織內(nèi)部和外部的各個層面有效詮釋和傳達財務(wù)和非財務(wù)信息的能力。撰寫分析報告、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
8.職業(yè)道德和規(guī)范:具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在管理實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履行相應(yīng)的社會責任。
9.終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力。
 
 
四、 主干學科、核心課程
 
工商管理、經(jīng)濟學、法學   
基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,高級財務(wù)會計,管理會計,財務(wù)管理,審計學,
 
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié):
   軍訓,社會調(diào)查, 會計模擬實驗, 財務(wù)管理認識實習,管理會計模擬實驗,財務(wù)管理模擬實驗, 投資模擬實習, 計算機綜合應(yīng)用,創(chuàng)業(yè)模擬實踐,畢業(yè)實習,畢業(yè)論文,學年論文
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