深圳大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹
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專業(yè)代碼:040203 專業(yè)名稱:應(yīng)用心理學(xué) 學(xué) 制:三年 授予學(xué)位:教育學(xué)碩士培養(yǎng)目標(biāo):
在培養(yǎng)研究生過程中注重“分流培養(yǎng),術(shù)業(yè)專攻”,并根據(jù)學(xué)生的個(gè)體化狀況,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、科研素質(zhì)和實(shí)踐能力。注重將創(chuàng)造教學(xué)成果、科研成果、學(xué)生培養(yǎng)成果等方面的學(xué)科建設(shè)成果加以緊密結(jié)合,協(xié)同發(fā)展,以期提高人才培養(yǎng)質(zhì)量又促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
專業(yè)方向:1、心理測(cè)量及其應(yīng)用:本方向側(cè)重于心理測(cè)量原理、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)方法、心理測(cè)驗(yàn)的編制、心理測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用等專題。
2、心理衛(wèi)生與健康:本方向側(cè)重于異常心理的形成及機(jī)制、心理咨詢與治療方法應(yīng)用、學(xué)校心理衛(wèi)生、各種人群心理健康及其對(duì)策等專題。
3、情緒與社會(huì)認(rèn)知方向:本方向?qū)儆谡J(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的一個(gè)分支,主要研究與情緒的加工、表達(dá)和調(diào)控,以及社會(huì)交互、社會(huì)關(guān)系相關(guān)的行為學(xué)表現(xiàn)和神經(jīng)機(jī)制。
導(dǎo)師隊(duì)伍:
1、本專業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍6人,均為博士,師資力量強(qiáng)。
2、學(xué)科帶頭人盧寧教授,華西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)博士,國際華人心理咨詢專業(yè)委員會(huì)理事,全國教育指導(dǎo)委員會(huì)國培計(jì)劃專家,中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)廣東省分會(huì)常務(wù)理事,深圳大學(xué)師范學(xué)院學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)副主任,深圳大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究與咨詢中心常務(wù)負(fù)責(zé)人。主要研究領(lǐng)域?yàn)樾睦碜稍兣c心理治療過程與效果研究,人格障礙工具與干預(yù)研究,各群體心理健康維護(hù)和病理心理形成機(jī)制研究等。長期負(fù)責(zé)深圳大學(xué)心理危機(jī)干預(yù)工作。在國家核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文七十余篇。先后主持國家社科基金項(xiàng)目、省部級(jí)研究項(xiàng)目、市科技課題10余項(xiàng)。目前主持國家社科項(xiàng)目、“973”項(xiàng)目子課題、省級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目各一項(xiàng)。
焦璨副教授,華南師范大學(xué)心理學(xué)博士,中國教育學(xué)會(huì)教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量分會(huì)理事、副秘書長,廣東省心理學(xué)會(huì)理事、副秘書長,深圳大學(xué)“荔園優(yōu)青”,廣東省高等學(xué)校“千百十工程”培養(yǎng)對(duì)象,主要研究領(lǐng)域?yàn)樾睦砼c教育統(tǒng)計(jì)、測(cè)量與人才測(cè)評(píng),以及社會(huì)文化心理、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析等。在《中國社會(huì)科學(xué)》、《心理科學(xué)》等權(quán)威雜志上發(fā)表論文三十余篇,目前主持國家社科基金青年項(xiàng)目《新生代女性農(nóng)民工城市社會(huì)網(wǎng)絡(luò)重構(gòu)中的社會(huì)認(rèn)同研究》、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目《社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析:心理學(xué)研究新視角》。
郭田友副教授,四川大學(xué)醫(yī)學(xué)博士,深圳大學(xué)心理危機(jī)干預(yù)小組成員,深圳市第六人民醫(yī)院心理科特邀專家,深圳市南山區(qū)征兵辦心理檢測(cè)負(fù)責(zé)人 。系統(tǒng)接收認(rèn)知行為治療、家庭治療、心理危機(jī)干預(yù)及EMDR 培訓(xùn),主要研究領(lǐng)域?yàn)樾睦斫】导捌浯龠M(jìn)、心理咨詢與治療、兒童青少年常見心理問題等,擅長各類常見心理問題的咨詢與診治。在NEUROSCIENCE LETTERS等國外雜志及國內(nèi)核心期刊發(fā)表論文十余篇。目前主持教育部人文社科項(xiàng)目《青春期抑郁障礙干預(yù)的最優(yōu)化方案研究 》。
劉鐵榜主任醫(yī)師,中南大學(xué)醫(yī)學(xué)博士,深圳大學(xué)特約教授,中國醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科醫(yī)師分會(huì)副會(huì)長,深圳市康寧醫(yī)院院長,深圳大學(xué)精神衛(wèi)生學(xué)院院長,深圳市心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。目前主持或參與國家科技部項(xiàng)目《心理疾患防治研究與示范》、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《MicroRNA調(diào)控海馬SSTR2參與應(yīng)激抗逆的機(jī)制研究》、廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目《MiR-132過表達(dá)、miR-134基因沉默對(duì)雙相障礙的影響及機(jī)制研究》。
羅躍嘉教授:國家杰出青年基金、中國百篇優(yōu)博獲得者,首批“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選,中科院百人計(jì)劃入選者)。深圳大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師,深圳大學(xué)腦疾病與認(rèn)知科學(xué)研究中心主任、情緒與社會(huì)神經(jīng)科學(xué)研究所所長。主要研究領(lǐng)域?yàn)榍榫w與社會(huì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)。在研項(xiàng)目:生物、心理特征與潛在抑郁風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)性研究(國家973項(xiàng)目子課題),航天環(huán)境下人的基本認(rèn)知功能與情緒的變化特征及其相互影響(國家973項(xiàng)目子課題),焦慮的結(jié)構(gòu)環(huán)路與功能環(huán)路(國家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃培育項(xiàng)目)。
課程設(shè)置:
心理學(xué)研究方法、高級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)研究、計(jì)量心理學(xué)新進(jìn)展、心理咨詢與治療理論、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究方法:原理及應(yīng)用、認(rèn)知行為治療。
教學(xué)資源:
目前擁有實(shí)驗(yàn)室面積約700平方米,包括基礎(chǔ)心理實(shí)驗(yàn)室、認(rèn)知心理實(shí)驗(yàn)室、多功能心理實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)與心理行為實(shí)驗(yàn)室、生理心理實(shí)驗(yàn)室、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢與治療教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等的綜合性心理實(shí)驗(yàn)室,總資產(chǎn)近2000萬元。
培養(yǎng)特色:
本學(xué)位點(diǎn)一直高度重視研究生培養(yǎng)質(zhì)量,重視研究生學(xué)術(shù)能力的提高,發(fā)表的學(xué)術(shù)論文層次也越來越高,如心理學(xué)報(bào)、心理科學(xué)和心理學(xué)科進(jìn)展等CSSCI雜志。
就業(yè)方向:
2013年就業(yè)率100%,主要就業(yè)方向:1、考取重點(diǎn)大學(xué)的博士研究生;2、高校教師;3、中小學(xué)教師、公務(wù)員或其它事業(yè)單位職員;4、在公司從事人力資源、研發(fā)等工作。
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