吉林大學(xué)公共外語(yǔ)教育學(xué)院翻譯碩士英語(yǔ)口譯(MTI)介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-04-30 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):教育學(xué)
吉林大學(xué)公共外語(yǔ)教育學(xué)院翻譯碩士英語(yǔ)口譯(MTI)介紹

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吉林大學(xué)公共外語(yǔ)教育學(xué)院翻譯碩士英語(yǔ)口譯(MTI)介紹 正文

翻譯碩士英語(yǔ)口譯(MTI)介紹
  
1.培養(yǎng)目標(biāo)及要求
培養(yǎng)“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”、適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要、具有良好的品學(xué)修養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)技能,能夠適應(yīng)相關(guān)領(lǐng)域需要的高層次、專業(yè)性較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用型口譯人才?;疽螅?br /> 1)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo):學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀;遵紀(jì)守法,具有健全的人格、良好的品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),以及為人民服務(wù)和為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)的獻(xiàn)身精神。
2)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)結(jié)構(gòu)、寬廣的人文視野和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
3)具有運(yùn)用所學(xué)理論和方法解決文化、科技、商務(wù)等領(lǐng)域英漢口譯實(shí)踐問(wèn)題的能力。
2.學(xué)習(xí)年限
采取全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)制為兩年。
3.課程設(shè)置
實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不低于38學(xué)分。其中公共課12學(xué)分、必修課不低于24學(xué)分,教學(xué)實(shí)習(xí)不低于4學(xué)分。
4.培養(yǎng)方式
1)實(shí)行學(xué)分制。學(xué)生必須參加規(guī)定課程的考試,成績(jī)合格方能取得該門課程的學(xué)分;修滿規(guī)定的學(xué)分后撰寫學(xué)位論文;學(xué)位論文經(jīng)答辯通過(guò)后,按學(xué)位申請(qǐng)程序申請(qǐng)翻譯碩士專業(yè)學(xué)位。
2)采用課堂講授、互動(dòng)研討,口譯現(xiàn)場(chǎng)模擬、專家講座等??谧g訓(xùn)練將廣泛運(yùn)用現(xiàn)代化的電子信息技術(shù)(如同聲傳譯訓(xùn)練系統(tǒng)和模擬會(huì)議廳),聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)從業(yè)人士為學(xué)生授課或開(kāi)設(shè)講座,重點(diǎn)訓(xùn)練口譯技能。
少數(shù)有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的研究生,修個(gè)別課程時(shí)可采用在教師指導(dǎo)下以自學(xué)為主、通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一的課程考試方式取得學(xué)分,或者已經(jīng)掌握某門課程,通過(guò)本人申請(qǐng)經(jīng)過(guò)考試準(zhǔn)予免修,取得學(xué)分。
3)重視實(shí)踐環(huán)節(jié)。強(qiáng)調(diào)翻譯實(shí)踐能力的培養(yǎng)和翻譯案例的分析,翻譯實(shí)踐貫穿教學(xué)全過(guò)程,學(xué)生應(yīng)該至少有1.5萬(wàn)字以上的筆譯實(shí)踐或不少于50小時(shí)的口譯實(shí)踐。
4)成立導(dǎo)師組,發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用。導(dǎo)師組以具有指導(dǎo)碩士研究生資格的正、副教授為主,亦可吸收外事與企事業(yè)部門具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的翻譯人員參加。可以實(shí)行雙導(dǎo)師制,即學(xué)校教師與有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和研究水平的資深譯員或編審共同指導(dǎo)。
5.學(xué)位論文
1)論文選題:學(xué)位論文可以采用翻譯項(xiàng)目的研究報(bào)告,實(shí)驗(yàn)報(bào)告或研究論文等形式,長(zhǎng)度為1.5萬(wàn)字左右,用中文或英文撰寫均可。
第二學(xué)期末要確定研究方向;從第三學(xué)期初開(kāi)始按照研究方向收集、研讀文獻(xiàn)并于中期確定選題;第三學(xué)期中期做開(kāi)題報(bào)告;第四學(xué)期期末答辯。學(xué)位論文撰寫時(shí)間一般為一個(gè)學(xué)期。學(xué)位論文可以采用以下形式:(學(xué)生任選一種,字?jǐn)?shù)參照漢字計(jì)算)
(1)項(xiàng)目:學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下結(jié)合論文研究方向選擇外文文獻(xiàn)進(jìn)行翻譯,字?jǐn)?shù)不少于1萬(wàn)字,并根據(jù)譯文就翻譯問(wèn)題寫出不少于0.5萬(wàn)字的研究報(bào)告;
(2)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下就口譯或筆譯的某個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展實(shí)驗(yàn),并就實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,寫出不少于1萬(wàn)字的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;
(3)研究論文:學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫翻譯研究論文,字?jǐn)?shù)不少于1.5萬(wàn)字。
2)開(kāi)題報(bào)告:
為確保學(xué)位論文的質(zhì)量,研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下盡早確定研究方向和論文選題范圍,通過(guò)閱讀文獻(xiàn)、調(diào)查研究、收集資料,并在開(kāi)題報(bào)告會(huì)上提交論文開(kāi)題報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括論文的基本構(gòu)思和論文進(jìn)度方案。由專業(yè)導(dǎo)師組成論文開(kāi)題評(píng)議小組,在聽(tīng)取研究生論文開(kāi)題報(bào)告后做出評(píng)議,經(jīng)審核同意后,研究生可正式進(jìn)入論文撰寫階段。
3)中期檢查:由本學(xué)科專業(yè)中期考核小組在第四學(xué)期中期對(duì)研究生論文工作進(jìn)行中期檢查,檢查內(nèi)容包括論文撰寫計(jì)劃完成情況、論文結(jié)構(gòu)是否完整,論點(diǎn)、論據(jù)是否充分,參考文獻(xiàn)是否準(zhǔn)確等。未通過(guò)檢查者不允許參加答辯。
4)論文評(píng)審
學(xué)位論文采用匿名評(píng)審方式,論文評(píng)閱人中有一位是校外專家。答辯委員會(huì)成員中必須有一位是具有豐富的口譯或筆譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)且具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的專家。
6.學(xué)位授予
完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí),修滿38學(xué)分;按規(guī)定完成學(xué)位論文并通過(guò)學(xué)位論文答辯者,授予翻譯碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
7.培養(yǎng)與研究方向
理論語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)言政策規(guī)劃、篇章語(yǔ)言學(xué)與批評(píng)話語(yǔ)分析、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與句法學(xué)、語(yǔ)言哲學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐、英日俄文學(xué)與跨文化
 
吉林大學(xué)

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