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相關專業(yè)

• 機械工程

安徽理工大學機械工程學院聯系方式

機械工程學院現任領導
職 位	姓 名	電 話
黨委書記	武有水	0554-6668941
黨委副書記、副院長 （主持工作）	王開松	0554-6633029
黨委副書記	張 嵐	0554-6633029
業(yè)務副院長	楊洪濤	0554-6668933
行政副院長	伍  廣	0554-6668933
機械工程學院辦公室設置
崗 位	姓 名	電 話
黨委秘書	宮盼盼	0554-6668949
教學秘書	蘇  皖	0554-6668934
行政秘書	王江琦	0554-6668934
學科與科研秘書	季家東	0554-6668949
研究生秘書	王永剛	0554-6668949
機械工程學院系（中心、教研室）設置
系、中心、教研室	主 任	副主任
機械設計制造工程系	張立祥	黃紹服、鄧海順 胡  坤、孫倫業(yè)
機械設計教研室	張立祥	鄧海順、胡 坤
機械制造教研室	黃紹服	孫倫業(yè)
機電控制工程系	馬天兵	姜闊勝、王小兵、      張雙雙
測控技術與儀器教研室	姜闊勝	王小兵
機械電子工程教研室	馬天兵	張雙雙
過程裝備與控制工程系	來永斌	李  坤
工業(yè)設計系	閆磊磊	張明坤
車輛工程系	陳清華	汪選要
機械基礎系	馬伏波	劉力紅、葉友東  韓  寧
機械基礎教研室	劉力紅	葉友東
機械制圖教研室	馬伏波	韓 寧
機器人工程系	張  軍
實驗中心	鄧海順（兼）	程迎松

安徽理工大學機械工程學院介紹

　　機械工程學院是1972年學校由合肥遷至淮南辦學時的最早三個系之一，其辦學歷史可追溯至1945年安徽省立蚌埠高級工業(yè)職業(yè)學校（當時安徽省唯一的工科高等院校）的機電專業(yè)。經過幾代人半個多世紀的辛勤耕耘和不懈努力，學院已形成了良好學風和教育教學傳統(tǒng)，涌現出一大批得到社會和用人單位公認、取得突出成績的專家、學者、高級管理人員，如：現任中共遼寧省委書記、省人大常委會主任王珉，中國人民大學常務副書記兼紀委書記牛維麟教授，解放軍理工大學少將龔烈航教授，我校原校長張文祥教授，蕪湖市委書記高登榜……

　　學院現有“礦山機電工程”二級學科博士授權點，“機械工程”、“動力工程及工程熱物理”兩個一級學科碩士授權點?，F有：機械設計制造及其自動化、測控技術及儀器、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、車輛工程五個本科專業(yè)，其中，機械設計制造及其自動化專業(yè)為安徽省示范專業(yè)、安徽省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)，測控技術及儀器為安徽省特色專業(yè)。學院現有2個省級工程技術研究中心，1個省級綜合實訓中心。

　　學院現有教職工121人，教師107人，其中有教授17人、副教授44人、講師40人。

　　學院在多年教學研究中形成了明顯優(yōu)勢，并與相關科研院所和煤機企業(yè)建立了良好的合作關系，近五年主持國家自然科學基金6項、國家科技攻關項目、國家科技支撐計劃項目、國家863、973計劃項目等國家級專項子課題10余項，省部級課題40余項。獲得省部級科研獎勵19項，擁有近80項專利。擁有省級精品課程3門，獲省級教學成果獎10余項，出版規(guī)劃教材10余部。發(fā)表論文近700篇（其中SCI、EI收錄120余篇）。

　　目前學院有近200名在校碩士研究生，2760名在校本科生。2011屆學院共畢業(yè)623名本科生，初次就業(yè)率達98.23％。近年來有近兩百名本科生考取浙江大學、華中科技大學、上海交通大學、南京航空航天大學等全國重點大學的碩士研究生。

　　學院學生積極參加各類科技文化活動，近五年共獲得國際級競賽冠軍、亞軍、突出成就獎各1項；國家級競賽一等獎22項、二等獎16項、三等獎18項，省級競賽特等獎3項、一等獎14項、二等獎17項、三等獎19項，學院獲得優(yōu)秀組織獎5次，特別是在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽終審決賽中，我院學生的作品榮獲一等獎，實現了學校在大學生科技類學科競賽中一等獎零的突破。

安徽理工大學機械工程學院車輛工程專業(yè)簡介

車輛工程專業(yè)是由我校機械設計制造及其自動化專業(yè)礦山機械方向拓展出的新專業(yè)，將于2011年開始全國招生。以面向礦山車輛、農用車輛、工程機械、汽車制造等企業(yè)的技術人才為目標，培養(yǎng)從事車輛設計、制造、試驗、銷售、管理、工藝和運用等方面的專門技術人才。
機械設計制造及其自動化專業(yè)是安徽省本科教改示范專業(yè)，具有機械工程（涵蓋機械設計及理論、機械制造、機械電子及車輛工程4個二級學科方向）和動力工程及工程熱物理兩個一級學科碩士學位授予權。礦山機械專業(yè)從1950年開始招收?？粕?，1955年招收本科生， 1984年開始招收礦山機械設計方向研究生，至今已有近60年的辦學歷史，累計為國家輸送了6000多名優(yōu)秀畢業(yè)生。目前礦山機械方向的學生深受企業(yè)的歡迎，一次就業(yè)率高達99.2%，是我校就業(yè)最好的專業(yè)之一。
本專業(yè)主要培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展，學習機械設計、制造、電工電子技術、計算機技術、信息處理技術及自動化等機械工程基礎理論，學習汽車構造、汽車設計、汽車理論、汽車實驗和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識，接受現代機械工程師的基本訓練。掌握機械、電子、計算機等全面工程技術基礎理論和必要專業(yè)知識與技能，了解并重視與汽車技術發(fā)展有關人文社會知識，能在企業(yè)、科研院（所）、行業(yè)管理等部門，從事與車輛工程有關的產品設計開發(fā)、生產制造、試驗檢測、應用研究、技術服務、經營銷售、管理等方面工作，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神的高級專門人才。
本專業(yè)師資力量雄厚，擁有專業(yè)教師12名，其中教授2名、副教授3名，講師5名，助教2名。具有博士學位4名，在讀博士研究生2名，安徽省學術和技術帶頭人后備人選1名，安徽省高等學校優(yōu)秀人才1名，淮南市舜耕英才1名，另外聘兼職教授2名。本專業(yè)教師在完成本專業(yè)的日常教學工作之余，積極從事在科學研究，承擔、完成國家自然科學基金項目2項，省部級基金項目20余項。
汽車是我國重點發(fā)展的支柱產業(yè)，車輛工程專業(yè)是為適應汽車產業(yè)的發(fā)展和人才需求而設置的，具有良好的市場前景。我校在礦山車輛、工程車輛等方面具有長期的教學和科研的積累，并取得取得了豐碩的成果。已培養(yǎng)的礦機方向的畢業(yè)生具有扎實的理論基礎、寬廣的專業(yè)知識、豐富的實踐經驗，在全國大學生機械創(chuàng)新大賽、全國大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽、全國大學生慧魚創(chuàng)新設計大賽、全國大學生3D大賽等各類學科競賽均取得優(yōu)異成績。

安徽理工大學機械工程學院專業(yè)碩士點儀器儀表工程簡介

本學科隸屬于儀器科學與技術學科，我校儀器儀表工程專業(yè)學位碩士點于2014年獲批，主要面向儀器儀表工程領域及相關工程部門，培養(yǎng)基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強，并具有一定創(chuàng)新能力的應用型、開發(fā)型、復合型高層次工程技術、管理人才，以增強企業(yè)實力與市場競爭能力，同時也可滿足現有工程技術與管理人員在新形勢下對知識更新和提高業(yè)務能力與素質的需要。
本學科的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)的學生擁護黨的基本路線和方針政策、熱愛祖國、遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，以及科學嚴謹、求真務實的學習態(tài)度和工作作風。掌握儀器儀表工程領域堅實的基礎知識和系統(tǒng)的專門知識，熟悉本行業(yè)法律法規(guī)及技術規(guī)范，了解本領域的技術現狀和發(fā)展趨勢，具有較強的解決工程技術實際問題能力和一定創(chuàng)新能力，能獨立運用本領域的先進方法和現代技術手段從事儀器儀表工程領域開發(fā)、設計、制造和管理工作。

安徽理工大學機械工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)簡介

過程裝備與控制工程專業(yè)是安徽省綜合改革試點專業(yè)、安徽省特色專業(yè)，培養(yǎng)具有一定的文化素養(yǎng)和和良好的社會責任感，掌握必備的自然科學基礎理論和過程裝備與控制工程專業(yè)知識，具備良好的學習能力、實踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識，能在化工、石化、制藥、冶金、輕工、能源和環(huán)保等過程工業(yè)領域從事過程裝備的設計制造、技術開發(fā)、工程應用、生產管理、技術服務等工作的工程技術人才。
過程裝備與控制工程專業(yè)的前身是化工設備與機械專業(yè)，1998年教育部重新頒布了新的專業(yè)目錄，改為現名。該專業(yè)創(chuàng)建于1958年（原淮南化學工程學校），2003年開始招收本科生，2010年獲批動力工程及工程熱物理一級碩士點。該專業(yè)自成立以來，已經為國家培養(yǎng)和輸送了約四千多名化工設備與機械方面的人才，學生遍及全國各地，特別是在大型化工、石化、醫(yī)藥、能源等企業(yè)中發(fā)揮了骨干作用，為社會做出了重要貢獻。
學生除學習公共基礎課外，主要課程有：工程力學、機械設計、機械原理、過程工程原理、流體力學、工程熱力學、控制工程、過程設備設計、過程流體機械、過程裝備控制技術、計算機輔助設計制造等。
本專業(yè)現有教職工12人，其中教授1名，副教授7人，博士4名，在讀博士研究生2名，安徽省學術和技術帶頭人1名。已形成了一支年齡結構、知識結構、職稱結構和學緣結構均較合理，且團結協作，學術思想端正、活躍的學術隊伍。
本專業(yè)依托過控教研室的人才、儀器設備和圖書資料，一方面完成學校的本科和研究生培養(yǎng)任務，一方面又從事過程裝備技術服務、研究與開發(fā)工作，主要研究方向有流體機械、分離技術與工程、壓力容器技術、熱能與傳熱、過程控制技術、防腐技術、可靠性與安全工程、CAD/CIMS技術等。經過全體人員的共同努力，在科研方面取得了一定的成績。近5年來本教研室承擔了國家級、省部、市級和橫向科研課題20余項，科研經費累計達80余萬元；在各類期刊上發(fā)表科研學術論文120余篇。
目前在校生人數近300人，畢業(yè)生在人才市場上一直供不應求，畢業(yè)生一次就業(yè)率達100%，并且每年都有多名學生獲得研究生推免資格。本專業(yè)培養(yǎng)的學生基礎扎實，知識面寬，動手能力強，每年多名學生獲批地方高校國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目，在各類大學生學科競賽獲得優(yōu)異成績，如：第七屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽一等獎1項（2016年），全國大學生過程裝備實踐與創(chuàng)新大賽特等獎、一等獎、二等獎、三等獎共25項（2014年-2017年）。

安徽理工大學機械工程學院機械設計制造及其自動化專業(yè)簡介

機械設計制造及其自動化專業(yè)是安徽省本科教改示范專業(yè)和安徽省綜合改革專業(yè)。本專業(yè)下設機械設計、機械制造、礦山機械工程三個專業(yè)方向，培養(yǎng)具備機械工程與電子技術、計算機技術相結合的，能從事機械工程及其自動化領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運營管理等方面工作的高級工程技術人才。
學生除學習公共基礎課外，主要課程有：理論力學、材料力學、機械制圖、機械原理、機械設計、工程材料、材料成型技術基礎、現代機械設計理論與方法、控制工程基礎、液壓傳動與氣動、電工技術與電子技術、微機原理與應用、機電控制及自動化、計算機輔助設計技術、機械制造技術基礎、數控技術與數控機床等。
畢業(yè)生可從事本專業(yè)的研究、機電產品的設計與制造、CAD/CAM軟件開發(fā)、數控加工、設備控制及新產品、新工藝的開發(fā)、機電設備運行管理與生產組織等工作，也可到高等院校從事教學和科研工作。
本專業(yè)從1950年開始招收專科生，1955年招收礦山機械專業(yè)本科生，至今已有近60年的辦學歷史，累計為國家輸送了8500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。近幾年，本專業(yè)每年招收10個班，目前在校生數為1530人，是我校目前招生人數最多的專業(yè)。
本專業(yè)1984年獲碩士學位授予權，開始招收礦山機械設計方向研究生；1998年開始招收機械制造方向研究生；1998年和2000年分別獲得在職人員同等學力攻讀碩士學位和工程碩士學位授予權；2006年獲機械工程一級學科碩士學位授予權（涵蓋機械設計及理論、機械制造、機械電子及車輛工程4個二級學科方向）；2010年獲動力工程及工程熱物理一級學科碩士學位授予權（涵蓋熱能工程、流體機械及工程、動力機械及工程、化工過程機械、工程熱物理、制冷及低溫工程）。2017年獲“機械工程”一級學科博士授予權和“智能制造”二級學科碩士點授予權。
本專業(yè)師資力量雄厚，擁有教授18名、副教授31名，安徽省學術和技術帶頭人2名，安徽省學術和技術帶頭人后備人選1名，安徽省高等學校優(yōu)秀人才2名，安徽省技術領軍人才1名，安徽省教學名師1名，安徽省優(yōu)秀中青年骨干教師2名，淮南市舜耕英才1名，校學科帶頭人3名，省級教壇新秀1人，安徽省“115”產業(yè)創(chuàng)新團隊1個，省級教學團隊1個，另外外聘兼職教授3名。在完成本專業(yè)的日常教學工作之余，積極從事在科學研究，承擔、完成國家自然科學基金項目9項，安徽省科技攻關專題項目2項，其他省部級項目50余項。擁有1個國家級機械工程校外工程實踐教育中心，1個國家級機械工程實驗教學示范中心，1個省級重點實驗室，1個省級綜合實訓中心，1個省級礦山機電裝備協同創(chuàng)新中心，1個機械類復合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和4個省級工程技術研究中心。
近幾年，機械設計制造及其自動化專業(yè)在校學生參加全國大學生英語競賽、全國大學生機械創(chuàng)新大賽、全國大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽、全國大學生慧魚創(chuàng)新設計大賽、全國大學生3D大賽等各類學科競賽和大學生科技創(chuàng)新大賽中均取得優(yōu)異成績，獲全國一等獎3項、二等獎10余項、三等獎若干項。
本專業(yè)畢業(yè)生綜合素質高，社會適應能力強，深受用人單位的好評，同時由于機械行業(yè)是我國國民經濟的支柱產業(yè)，對本專業(yè)畢業(yè)生的需求量大，近5年來，本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率平均高達99.2%，是我校就業(yè)最好的專業(yè)之一。
 

安徽理工大學機械工程080200考研科目及參考書目

安徽理工大學機械工程學院機械電子工程專業(yè)簡介

機械電子工程專業(yè)創(chuàng)建于1994年，在教育部1998年調整專業(yè)目錄后，于1999年開始作為機械制造及其自動化專業(yè)一個方向繼續(xù)招生，2015年重新申請獲批準進行獨立招生，2017年入選教育部批準的安徽理工大學與韓國東西大學合作辦學本科專業(yè)，并于2018年作為中外聯合辦學專業(yè)開始招生。本專業(yè)培養(yǎng)掌握機械、電子、控制等學科基礎理論、專門知識以及現代機電一體化技術和工業(yè)控制技術能力，能在機電行業(yè)及相關領域從事機電一體化產品和系統(tǒng)的設計制造、研究開發(fā)、工程應用和運行管理工作的復合型工程技術人才。
    學生除學習公共基礎課外，主要課程有：機械制圖、理論力學、材料力學、模擬電子技術、數字電子技術、C語言程序設計、單片機原理及應用、自動控制原理、機電傳動控制、傳感技術、機械原理、機械設計、機械工程測試技術、機電一體化系統(tǒng)設計、互換性、工程材料等。
    畢業(yè)生可從事機電系統(tǒng)開發(fā)研究以及機電產品的設計、制造、應用等相關工作，具備良好的人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和工程職業(yè)素養(yǎng)，具備良好的團隊合作、組織管理、溝通及交流能力，能獨立從事本專業(yè)相關的技術與管理工作?？删蜆I(yè)的領域有:機械和設備制造、交通運輸工具、工程機械、國防軍工、精密儀器、電子工程和電子工業(yè)、自動化流水線、機器人、印刷和包裝、醫(yī)療機械等。
    本專業(yè)現有教師10名，其中實驗教學人員2人。教師中正高職稱3人、副高職稱2人、中級職稱3人和初級職稱2人。具有博士學位的教師有4人，碩士學位5人。安徽省學術和技術帶頭人后備人選1名，安徽省教壇新秀1名，安徽理工大學十佳青年提名獎1人，安徽理工大學中青年學術骨干2人。本教研室獲得安徽理工大學2017年“青年先鋒崗(隊)”稱號。
    機械電子工程專業(yè)教師在完成學校的本科和研究生培養(yǎng)任務的同時，又從事機電一體化技術、自動化測控系統(tǒng)等方面的技術服務、研究與開發(fā)工作。在科學研究和技術服務方面，近5年來承擔國家級科研項目4項，省部級科研項目和企業(yè)合作項目10余項，在國內外期刊上發(fā)表學術論文80余篇，其中SCI/EI收錄20余篇，授權發(fā)明專利10余項。
    本專業(yè)培養(yǎng)的學生基礎扎實，知識面寬，動手能力強，具備一定的國際視野。近年來，在與韓國韓南大學舉辦的首屆中韓機電創(chuàng)新設計交流會、機械創(chuàng)新設計大賽、智能機器人大賽、恩智浦智能汽車競賽、節(jié)能減排競賽、電子設計競賽等大學生科技創(chuàng)新中取得優(yōu)異成績，獲得省級以上各類榮譽30余項。

安徽理工大學機械工程學院專業(yè)碩士點儀器儀表工程簡介

本學科隸屬于儀器科學與技術學科，我校儀器儀表工程專業(yè)學位碩士點于2014年獲批，主要面向儀器儀表工程領域及相關工程部門，培養(yǎng)基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強，并具有一定創(chuàng)新能力的應用型、開發(fā)型、復合型高層次工程技術、管理人才，以增強企業(yè)實力與市場競爭能力，同時也可滿足現有工程技術與管理人員在新形勢下對知識更新和提高業(yè)務能力與素質的需要。
本學科的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)的學生擁護黨的基本路線和方針政策、熱愛祖國、遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，以及科學嚴謹、求真務實的學習態(tài)度和工作作風。掌握儀器儀表工程領域堅實的基礎知識和系統(tǒng)的專門知識，熟悉本行業(yè)法律法規(guī)及技術規(guī)范，了解本領域的技術現狀和發(fā)展趨勢，具有較強的解決工程技術實際問題能力和一定創(chuàng)新能力，能獨立運用本領域的先進方法和現代技術手段從事儀器儀表工程領域開發(fā)、設計、制造和管理工作。

安徽理工大學機械工程學院動力工程及工程熱物理一級學科碩士點簡介

動力工程及工程熱物理一級學科，是研究能量以熱和功及其它相關的形式在轉化、傳遞過程中的基本規(guī)律，以及按此規(guī)律有效地實現這些過程的設備及系統(tǒng)的應用科學及應用基礎科學。本學科在整個國民經濟和工程技術領域內起著支持和促進的作用，在工學門類中占有不可替代的地位。它容納了物理學的多個分支及近代進展，綜合應用了數學、力學、機械工程、儀器科學、材料科學、電子技術、控制科學及計算機科學等學科的理論、方法和已有成果，形成了獨立的理論體系和實踐范疇。本學科的基礎理論和已有成果廣泛應用于交通、工業(yè)、農業(yè)、國防領域，與人類生活、生產密切相關，并成為現代科學技術水平的綜合體現；同時又幾乎與所有的科學技術領域密切相關，推動人類社會的能源利用與現代動力技術的發(fā)展。
安徽理工大學動力工程及工程熱物理學科發(fā)端于1958年的化工機械科，2006年獲熱能工程、流體機械及工程二級學科碩士學位授予權，2011年獲動力工程及工程熱物理一級學科碩士學位授予權。目前安徽理工大學動力工程及工程熱物理一級學科在熱能工程、流體機械及工程、化工過程機械3個二級學科方向招收碩士研究生。
本學科培養(yǎng)具有較高的思想道德品質，富有創(chuàng)新意識和社會責任感；具有健康的身體素質和心理素質；掌握本學科基礎理論與研究方法，熟悉本學科相關的技術規(guī)范，了解本學科的研究現狀和發(fā)展方向；掌握一門外國語，能夠熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，并具有一定的寫作能力；能夠獨立承擔本學科教學、科學研究工作，解決本學科的技術和工程實際問題的高級人才。

安徽理工大學機械工程學院工業(yè)設計專業(yè)簡介

安徽理工大學工業(yè)設計專業(yè)創(chuàng)辦于2002年，并于當年開始全國招生。是1998年教育部頒布了新的專業(yè)目錄后較早設立該專業(yè)的高校之一。至今已有10余年的辦學歷史，累計為國家和地方輸送了600多名優(yōu)秀畢業(yè)生。2006年與韓國韓瑞大學建立了長期的學術交流合作關系，成功舉辦了10屆“中韓大學生設計作品展”。2014年獲批省級工業(yè)設計創(chuàng)新實踐教育中心。經過多年的建設，工業(yè)設計專業(yè)已形成了明確的辦學方向、制定了科學的專業(yè)培養(yǎng)方案，師資隊伍結構合理，儀器設備先進齊全，學生動手能力強，在國內的影響力逐年增加。
本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的工業(yè)設計基礎理論、基本知識與應用能力，具有國際化視野和社會責任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團隊合作精神，能在工業(yè)設計領域從事產品開發(fā)、研究、策劃、管理工作的復合型應用人才。主要專業(yè)課程有工業(yè)設計導論、工業(yè)設計史、人機工程學、機械設計基礎、產品設計程序與方法、產品形態(tài)設計、產品系統(tǒng)設計、產品開發(fā)設計、設計管理、材料與工藝、交互設計、設計表現、模型制作、計算機輔助設計等。
本專業(yè)現有1個省級工業(yè)設計創(chuàng)新實踐教育中心、1個工業(yè)設計研究所、4個教學實踐基地和4個產學研基地。擁有實驗室面積約500平米，設有工業(yè)設計基礎實驗室、產品設計工作室、模型制作實驗室、交通工具設計等實驗室。擁有價值10萬元以上的儀器設備近20余臺（套）。
近五年，工業(yè)設計專業(yè)在校學生參加全國大學生工業(yè)設計競賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國信息技術水平大賽、中國智能機器人大賽、安徽省工業(yè)設計大賽等各類學科競賽取得優(yōu)異成績，共獲得省級(含)以上學科競賽獎勵近200項。授權專利30余項。

安徽理工大學機械工程學院智能制造工程二級學科碩士點簡介

學科簡介
    智能制造工程專業(yè)是順應國家建設需求、國際發(fā)展趨勢及新工科建設而設立的專業(yè)，在機械工程、自動化類專業(yè)基礎上深化智能制造科學與工程學科特色，培養(yǎng)精通制造制造及機器人基礎理論和專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質、國際化、復合型研發(fā)應用人才。制造制造工程專業(yè)以機械工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、材料科學與工程和認知科學等學科中涉及的智能制造、機器人科學技術問題為研究對象，綜合應用自然科學、工程技術、社會科學等相關學科的理論、方法和技術，研究智能制造系統(tǒng)及機器人系統(tǒng)設計、智能感知、機器人機構設計、優(yōu)化控制與系統(tǒng)設計、機器人智能導航、人機交互模式等學術問題。主要學習機械工程、控制理論、計算機技術與應用和人工智能等方面的基本理論和基本知識。開設的主要課程包括機器人基礎、自動控制原理、機械學基礎、機器人操作系統(tǒng)基礎、機器人動力學控制、機器學習、人機交互與人機接口技術等。本專業(yè)隸屬于一級學科 “機械工程”與“控制科學與工程”的交叉學科。作為智能制造及機器人領域最前沿的學科專業(yè)，智能制造工程專業(yè)的畢業(yè)生具有厚基礎、寬口徑、重實踐、富創(chuàng)新的特點，具有團隊組織協調與綜合運用所學知識的能力，具有融合掌握多學科基礎理論的專業(yè)優(yōu)勢，就業(yè)和深造前景十分廣闊。
主要研究方向
智能機械與機器人
    主要進行智能機械與機器人的機構綜合與設計、智能機器人控制與決策系統(tǒng)的研究與開發(fā)，涉及自主移動機器人、管道機器人、鑄造機器人、并聯/混機器人、康復機器人及其它工業(yè)機器人等內容。
智能制造系統(tǒng)仿真技術與應用
    主要研究智能制造系統(tǒng)的控制系統(tǒng)仿真與計算機輔助設計、半實物仿真與實時控制、分數階與網絡控制系統(tǒng)仿真、系統(tǒng)建模校驗與驗證及仿真算法和高層體系結構理論與應用技術、工業(yè)過程建模仿真和提高控制效果與系統(tǒng)性能的方法研究。
圖像處理與機器視覺
    主要研究圖像信息獲取、處理、分析、理解與識別分類等理論與技術，研究圖像處理技術在靜態(tài)目標、動態(tài)目標識別與跟蹤、光電分選、裝備制造等領域的工程應用問題。

安徽理工大學機械工程學院機器人工程專業(yè)簡介

機器人工程專業(yè)建設最早可追溯到2003年，作為機械設計制造及其自動化專業(yè)的一個培養(yǎng)方向，2019年正式招生，是教育部首批新工科項目建設專業(yè)，機器人工程系在智能機械與機器人研究所基礎上組建而成。本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的自然科學基礎理論和機器人系統(tǒng)的設計、制造、感知、控制與應用等方面的專門知識，具有良好的學習和實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和寬廣的國際視野，具備解決機器人工程相關領域復雜工程問題能力的高級工程技術人才。學生畢業(yè)后可繼續(xù)深造，或在機器人相關專業(yè)領域和交叉領域從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等工作。機器人工程系近5年來承擔國家級科研項目8項，省部級科研項目及企業(yè)委托項目20余項，在發(fā)表學術論文140余篇，其中SCI/EI收錄20余篇，授權發(fā)明專利90余項，國際專利8項。

安徽理工大學機械工程080200考研科目及參考書目

安徽理工大學機械工程學院機械工程一級學科碩士點簡介

學科簡介
    本學科專業(yè)培養(yǎng)具有探索真理、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神，適應科技進步和社會發(fā)展需要的機械工程領域的高級技術人才。機械工程領域主要覆蓋基于各種科學原理的制造工藝類技術，支持不同制造工藝及滿足不同行業(yè)需求的裝備及其自動化類技術，面向產品、工藝、裝備及制造系統(tǒng)的設計類技術，工藝實施及裝備運行的控制類技術，保證或改善工藝、產品及裝備品質的檢測、試驗、診斷及質量控制類技術，工藝過程、制造系統(tǒng)或制造企業(yè)的信息獲取、管理及應用類技術；工藝裝備的安裝、維護、保養(yǎng)技術等。
機械工程領域知識體系包括公共基礎知識和專業(yè)知識。公共基礎知識包括：中國特色社會主義理論與實踐研究、英語、一級學科綜合實驗、自然辯證法概論、科技論文寫作等。專業(yè)知識包括：數值分析、現代設計理論與方法、機械動力學、先進制造技術、高等流體力學、有限元分析與應用、計算流體力學、高壓水射流技術、礦山機械設計理論及應用等。


主要研究方向
現代礦山裝備與技術
    圍繞礦山智能機電裝備與技術、礦山智能機器人/無人機技術和無人綜采技術，重點研究生命體辨識與定位、井下復雜環(huán)境的避障路徑規(guī)劃、三機聯動技術、煤巖識別技術和自主導航定位技術，并應用于礦山搜救、危險源巡檢和無人開采。
機械數字化設計與制造
    研究領域涉及機電裝備數字化設計理論及方法、虛擬設計與制造、切削原理與加工工藝、結構性能分析、系統(tǒng)集成和智能制造等，系統(tǒng)模擬產品設計、分析、制造和裝配全過程，形成了高壓水射流技術、載運裝備集成控制和復雜環(huán)境下重載鑄造機器人等研究特色。
機電系統(tǒng)測控技術
    圍繞礦山井下安全監(jiān)控和裝備動態(tài)檢測技術、振動主動控制技術和智能制造精度保證技術，開展礦山設備監(jiān)控和自診斷技術、數控機床在機檢測誤差補償理論和智能結構非線性振動主動控制系統(tǒng)等方面研究。
流體傳動與控制技術
    開展高性能新型液壓元件的基礎理論及關鍵技術研究；提出大功率變轉速容積調速系統(tǒng)的補償控制方法，開發(fā)煤機自動調高電液比例控制系統(tǒng)；開展超磁致伸縮材料在流體控制元件中的應用研究；研究礦用水壓三用閥優(yōu)化設計方法及摩擦磨損和潤滑機理。

安徽理工大學機械工程學院簡介

機械工程學院的辦學歷史可追溯至1945年安徽省立蚌埠高級工業(yè)職業(yè)學校的機電專業(yè)。經過75年的辛勤耕耘，學院已形成了良好學風和教育教學傳統(tǒng)。近年來先后榮獲安徽省教育工委“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”、安徽省教育系統(tǒng)先進集體、全國煤炭行業(yè)“五四”紅旗團委、全國模范職工小家、“全國教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。
學院現有教職工129人，其中有教授27人（不含特聘教授4人）、副教授39人、博導8人、碩導48人，校外碩導50人。學院有320余名碩士、博士研究生，近3000名全日制本科生?，F有“機械工程”博士后科研流動站，“機械工程”一級學科博士授權點、“智能機電系統(tǒng)”、“礦山機電工程”二級學科博士授權點，“機械工程”“動力工程及工程熱物理”2個一級學科碩士授權點，“智能制造工程”二級學科碩士授權點，“機械工程”“儀器儀表工程”2個專業(yè)學位授權點，“機械工程”工程碩士授權點。
擁有國家級教學平臺5個，省部級教學科研平臺21個。擁有機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、車輛工程、機械電子工程、機器人工程等7個本科專業(yè)，其中機械設計制造及其自動化專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)、安徽省教改示范專業(yè)、2014和2018年通過工程教育專業(yè)認證、2018年獲批教育部首批“新工科”研究與實踐項目，測控技術與儀器為安徽省特色專業(yè)、省級一流本科專業(yè)，2017年通過工程教育專業(yè)認證，過程裝備與控制工程為安徽省特色專業(yè)、省級一流本科專業(yè)，工業(yè)設計為安徽省創(chuàng)新實踐教育中心，機械電子工程為校首個中韓合作辦學項目，機器人工程專業(yè)是教育部首批新工科項目建設專業(yè)。
擁有雙聘院士1人、安徽省學術和技術帶頭人3人、省學術和技術帶頭人后備人選2人、省技術領軍人才1人、江蘇省“雙創(chuàng)人才”2人；擁有安徽省模范教師1人、安徽省教學名師2人、全國煤炭教學名師1人、全國煤炭青年五四獎章獲得者1人、省教壇新秀3人；校級學科帶頭人2人、學科方向帶頭人7人、校青年拔尖人才3人；擁有安徽省引進高校領軍人才團隊2個、省“115”產業(yè)創(chuàng)新團隊1個、市級“1133”等研發(fā)創(chuàng)新團隊4個。
近5年，主持國家自然科學基金及其他國家級項目24項，省部級科研項目51項。獲省部級科技進步獎9項，其中二等獎3項。授權國家發(fā)明專利206項，國際發(fā)明專利4項，獲中國專利優(yōu)秀獎和安徽省專利金獎各1項。發(fā)表SCI/EI論文19/71篇，出版學術專著12部。轉讓發(fā)明專利49件，為安徽乃至全國經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
近5年，學院學科創(chuàng)新競賽取得可喜成績，榮獲國際級科技競賽冠軍、亞軍、突出成就獎，共獲國家級獎勵近170項、省部級獎勵近370項。以學生為第一發(fā)明人獲批專利165項。2013年榮獲第八屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，學院牽頭的大學生機器人協會、大學生航模與科技踐行協會入選全國“小平科技創(chuàng)新團隊”。

安徽理工大學機械工程學院測控技術與儀器專業(yè)簡介

測控技術與儀器專業(yè)創(chuàng)建于1998年,并于1999年開始全國招生,是安徽省特色專業(yè)。是1998年教育部頒布了新的專業(yè)目錄后首批設立該專業(yè)的高校之一。
學生除學習公共基礎課外，主要課程有：精密機械設計、電路基礎、模擬電子技術、數字電子技術、測控電路、工程光學、單片機原理及應用、機電傳動、PLC原理與組態(tài)軟件、傳感技術、檢測技術、自動控制理論、測控儀器設計、測控技術與系統(tǒng)、誤差理論與數據處理等。
本專業(yè)現有教師24名，其中實驗教學人員3人。教師中正高職稱5人、副高職稱7人、中級職稱11人和初級職稱1人。具有博士學位的教師有12人，碩士學位10人。安徽省師德先進個人1名，安徽省學術和技術帶頭人后備人選1名，安徽省高等學校優(yōu)秀人才3名，安徽省優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對象2名，安徽省教壇新秀1名，淮南市舜耕英才培養(yǎng)對象1名。
本專業(yè)是多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科，可以培養(yǎng)能適應國家發(fā)展建設需要,掌握測控系統(tǒng)與儀器工程相關領域基礎理論、專門知識及技能與應用能力，具有較好的社會科學素養(yǎng)、健全人格、良好的職業(yè)素養(yǎng)和社會責任感，能夠在測控系統(tǒng)與儀器工程相關領域從事設計、制造、質量保證和運營管理工作的工程技術人才。本專業(yè)的就業(yè)面寬，近5年來，本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率平均高達96.1%，是我校就業(yè)最好的專業(yè)之一。
測控技術與儀器專業(yè)教師一方面完成學校的本科和研究生培養(yǎng)任務，一方面又從事精密測試技術、傳感器技術、自動化測控系統(tǒng)等方面的技術服務、研究與開發(fā)工作。在科學研究和技術服務方面，近5年來承擔國家級科研項目10項，省部級科研項目和企業(yè)合作項目20余項，獲得省部級獎勵1項，近5年以第一作者身份在國內外期刊上發(fā)表學術論文150余篇，其中SCI/EI收錄30余篇，出版專著1部，授權專利20余項。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生基礎扎實，知識面寬，動手能力強。近年來，在“全國挑戰(zhàn)杯大學生課外科技作品競賽”、“全國機械創(chuàng)新設計大賽”、“全國智能機器人大賽”、“飛思卡爾智能汽車比賽”等大學生科技創(chuàng)新中取得優(yōu)異成績，獲得各類獎項50余項。

機械工程考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)點分布

專業(yè)院校排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10003	清華大學	A+
2	10213	哈爾濱工業(yè)大學	A+
3	10248	上海交通大學	A+
4	10487	華中科技大學	A+
5	10007	北京理工大學	A
6	10056	天津大學	A
7	10141	大連理工大學	A
8	10335	浙江大學	A
9	10698	西安交通大學	A
10	10006	北京航空航天大學	A-
11	10183	吉林大學	A-
12	10216	燕山大學	A-
13	10247	同濟大學	A-
14	10287	南京航空航天大學	A-
15	10532	湖南大學	A-
16	10533	中南大學	A-
17	10561	華南理工大學	A-
18	10611	重慶大學	A-
19	90002	國防科技大學	A-
20	10004	北京交通大學	B+
21	10005	北京工業(yè)大學	B+
22	10008	北京科技大學	B+
23	10112	太原理工大學	B+
24	10145	東北大學	B+
25	10280	上海大學	B+
26	10286	東南大學	B+
27	10288	南京理工大學	B+
28	10290	中國礦業(yè)大學	B+
29	10299	江蘇大學	B+
30	10337	浙江工業(yè)大學	B+
31	10359	合肥工業(yè)大學	B+
32	10422	山東大學	B+
33	10497	武漢理工大學	B+
34	10613	西南交通大學	B+
35	10699	西北工業(yè)大學	B+
36	10701	西安電子科技大學	B+
37	11845	廣東工業(yè)大學	B+
38	10019	中國農業(yè)大學	B
39	10080	河北工業(yè)大學	B
40	10109	太原科技大學	B
41	10150	大連交通大學	B
42	10153	沈陽建筑大學	B
43	10186	長春理工大學	B
44	10214	哈爾濱理工大學	B
45	10217	哈爾濱工程大學	B
46	10251	華東理工大學	B
47	10252	上海理工大學	B
48	10255	東華大學	B
49	10338	浙江理工大學	B
50	10386	福州大學	B
51	10486	武漢大學	B
52	10488	武漢科技大學	B
53	10610	四川大學	B
54	10614	電子科技大學	B
55	10615	西南石油大學	B
56	10700	西安理工大學	B
57	11414	中國石油大學	B
58	90006	解放軍理工大學	B
59	10010	北京化工大學	B-
60	10110	中北大學	B-
61	10142	沈陽工業(yè)大學	B-
62	10190	長春工業(yè)大學	B-
63	10384	廈門大學	B-
64	10385	華僑大學	B-
65	10403	南昌大學	B-
66	10424	山東科技大學	B-
67	10433	山東理工大學	B-
68	10464	河南科技大學	B-
69	10534	湖南科技大學	B-
70	10595	桂林電子科技大學	B-
71	10657	貴州大學	B-
72	10674	昆明理工大學	B-
73	10710	長安大學	B-
74	10731	蘭州理工大學	B-
75	10732	蘭州交通大學	B-
76	10013	北京郵電大學	C+
77	10022	北京林業(yè)大學	C+
78	10058	天津工業(yè)大學	C+
79	10144	沈陽理工大學	C+
80	10147	遼寧工程技術大學	C+
81	10225	東北林業(yè)大學	C+
82	10295	江南大學	C+
83	10298	南京林業(yè)大學	C+
84	10336	杭州電子科技大學	C+
85	10426	青島科技大學	C+
86	10429	青島理工大學	C+
87	10460	河南理工大學	C+
88	10702	西安工業(yè)大學	C+
89	10703	西安建筑科技大學	C+
90	10704	西安科技大學	C+
91	10755	新疆大學	C+
92	10856	上海工程技術大學	C+
93	11660	重慶理工大學	C+
94	90059	火箭軍工程大學	C+
95	10009	北方工業(yè)大學	C
96	10057	天津科技大學	C
97	10079	華北電力大學	C
98	10107	石家莊鐵道大學	C
99	10143	沈陽航空航天大學	C
100	10146	遼寧科技大學	C
101	10220	東北石油大學	C
102	10285	蘇州大學	C
103	10294	河海大學	C
104	10304	南通大學	C
105	10360	安徽工業(yè)大學	C
106	10361	安徽理工大學	C
107	10459	鄭州大學	C
108	10462	鄭州輕工業(yè)學院	C
109	10491	中國地質大學	C
110	10495	武漢紡織大學	C
111	10500	湖北工業(yè)大學	C
112	10530	湘潭大學	C
113	10536	長沙理工大學	C
114	10593	廣西大學	C
115	11232	北京信息科技大學	C
116	10151	大連海事大學	C-
117	10254	上海海事大學	C-
118	10259	上海應用技術大學	C-
119	10289	江蘇科技大學	C-
120	10291	南京工業(yè)大學	C-
121	10292	常州大學	C-
122	10427	濟南大學	C-
123	10430	山東建筑大學	C-
124	10431	齊魯工業(yè)大學	C-
125	10590	深圳大學	C-
126	10618	重慶交通大學	C-
127	10623	西華大學	C-
128	10708	陜西科技大學	C-
129	11065	青島大學	C-
130	11078	廣州大學	C-
131	10066	天津職業(yè)技術師范大學	C-
132	10081	華北理工大學	C-

機械工程考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)點分布

專業(yè)院校排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10003	清華大學	A+
2	10213	哈爾濱工業(yè)大學	A+
3	10248	上海交通大學	A+
4	10487	華中科技大學	A+
5	10007	北京理工大學	A
6	10056	天津大學	A
7	10141	大連理工大學	A
8	10335	浙江大學	A
9	10698	西安交通大學	A
10	10006	北京航空航天大學	A-
11	10183	吉林大學	A-
12	10216	燕山大學	A-
13	10247	同濟大學	A-
14	10287	南京航空航天大學	A-
15	10532	湖南大學	A-
16	10533	中南大學	A-
17	10561	華南理工大學	A-
18	10611	重慶大學	A-
19	90002	國防科技大學	A-
20	10004	北京交通大學	B+
21	10005	北京工業(yè)大學	B+
22	10008	北京科技大學	B+
23	10112	太原理工大學	B+
24	10145	東北大學	B+
25	10280	上海大學	B+
26	10286	東南大學	B+
27	10288	南京理工大學	B+
28	10290	中國礦業(yè)大學	B+
29	10299	江蘇大學	B+
30	10337	浙江工業(yè)大學	B+
31	10359	合肥工業(yè)大學	B+
32	10422	山東大學	B+
33	10497	武漢理工大學	B+
34	10613	西南交通大學	B+
35	10699	西北工業(yè)大學	B+
36	10701	西安電子科技大學	B+
37	11845	廣東工業(yè)大學	B+
38	10019	中國農業(yè)大學	B
39	10080	河北工業(yè)大學	B
40	10109	太原科技大學	B
41	10150	大連交通大學	B
42	10153	沈陽建筑大學	B
43	10186	長春理工大學	B
44	10214	哈爾濱理工大學	B
45	10217	哈爾濱工程大學	B
46	10251	華東理工大學	B
47	10252	上海理工大學	B
48	10255	東華大學	B
49	10338	浙江理工大學	B
50	10386	福州大學	B
51	10486	武漢大學	B
52	10488	武漢科技大學	B
53	10610	四川大學	B
54	10614	電子科技大學	B
55	10615	西南石油大學	B
56	10700	西安理工大學	B
57	11414	中國石油大學	B
58	90006	解放軍理工大學	B
59	10010	北京化工大學	B-
60	10110	中北大學	B-
61	10142	沈陽工業(yè)大學	B-
62	10190	長春工業(yè)大學	B-
63	10384	廈門大學	B-
64	10385	華僑大學	B-
65	10403	南昌大學	B-
66	10424	山東科技大學	B-
67	10433	山東理工大學	B-
68	10464	河南科技大學	B-
69	10534	湖南科技大學	B-
70	10595	桂林電子科技大學	B-
71	10657	貴州大學	B-
72	10674	昆明理工大學	B-
73	10710	長安大學	B-
74	10731	蘭州理工大學	B-
75	10732	蘭州交通大學	B-
76	10013	北京郵電大學	C+
77	10022	北京林業(yè)大學	C+
78	10058	天津工業(yè)大學	C+
79	10144	沈陽理工大學	C+
80	10147	遼寧工程技術大學	C+
81	10225	東北林業(yè)大學	C+
82	10295	江南大學	C+
83	10298	南京林業(yè)大學	C+
84	10336	杭州電子科技大學	C+
85	10426	青島科技大學	C+
86	10429	青島理工大學	C+
87	10460	河南理工大學	C+
88	10702	西安工業(yè)大學	C+
89	10703	西安建筑科技大學	C+
90	10704	西安科技大學	C+
91	10755	新疆大學	C+
92	10856	上海工程技術大學	C+
93	11660	重慶理工大學	C+
94	90059	火箭軍工程大學	C+
95	10009	北方工業(yè)大學	C
96	10057	天津科技大學	C
97	10079	華北電力大學	C
98	10107	石家莊鐵道大學	C
99	10143	沈陽航空航天大學	C
100	10146	遼寧科技大學	C
101	10220	東北石油大學	C
102	10285	蘇州大學	C
103	10294	河海大學	C
104	10304	南通大學	C
105	10360	安徽工業(yè)大學	C
106	10361	安徽理工大學	C
107	10459	鄭州大學	C
108	10462	鄭州輕工業(yè)學院	C
109	10491	中國地質大學	C
110	10495	武漢紡織大學	C
111	10500	湖北工業(yè)大學	C
112	10530	湘潭大學	C
113	10536	長沙理工大學	C
114	10593	廣西大學	C
115	11232	北京信息科技大學	C
116	10151	大連海事大學	C-
117	10254	上海海事大學	C-
118	10259	上海應用技術大學	C-
119	10289	江蘇科技大學	C-
120	10291	南京工業(yè)大學	C-
121	10292	常州大學	C-
122	10427	濟南大學	C-
123	10430	山東建筑大學	C-
124	10431	齊魯工業(yè)大學	C-
125	10590	深圳大學	C-
126	10618	重慶交通大學	C-
127	10623	西華大學	C-
128	10708	陜西科技大學	C-
129	11065	青島大學	C-
130	11078	廣州大學	C-
131	10066	天津職業(yè)技術師范大學	C-
132	10081	華北理工大學	C-

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