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湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)考研

  郭正善(1954.7—)原名郭真善,湖北武漢人。擅長(zhǎng)油畫。1983年畢業(yè)于湖北藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系油畫專業(yè),1990年在本院助教班讀完研究生課程。湖北美術(shù)學(xué)院油畫系正教授。

  人物簡(jiǎn)介

  作品主要以靜物為題材,曾參加首屆中國(guó)油畫展、第二屆中國(guó)油畫展、第二、三屆中國(guó)油畫年展、第八屆全國(guó)美展優(yōu)秀作品展等,曾在一些展覽中獲獎(jiǎng),并被中國(guó)美術(shù)館、上海美術(shù)館等收藏。

  代表性作品

  題目:靜物

  年代:1995年

  尺寸:100×115cm

  獲獎(jiǎng):《1995年第三屆中國(guó)油畫年展佳作》

  參展:1995年〈第三屆中國(guó)油畫年展〉

  發(fā)表:《中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)全集第四卷》

  《中國(guó)當(dāng)代油畫第二集》

水彩畫系專業(yè)課程設(shè)置
 
   水彩畫系主要課程:素描、水彩靜物、水彩風(fēng)景、水彩人物(頭像、胸像)、水彩人物(人體)、水彩人物全身像、藝術(shù)實(shí)踐、材料表現(xiàn)與制作、風(fēng)景制作、畢業(yè)創(chuàng)作與論文指導(dǎo)、相關(guān)藝術(shù)課程選修等。其中,本系《水彩畫創(chuàng)作》課程為國(guó)家級(jí)精品課程。
  我系《水彩畫創(chuàng)作》課程是湖北美術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)中重點(diǎn)扶持和具有鮮明特點(diǎn)的專業(yè)課程。自1987年開始創(chuàng)辦水彩畫專業(yè)以來(lái),水彩畫專業(yè)歷經(jīng)二十多年的發(fā)展,已經(jīng)形成為課程體系完整健全的新型專業(yè)學(xué)科。水彩畫所屬的繪畫專業(yè)是教育部高等學(xué)校第一類第二批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。我院水彩畫專業(yè)在八大美術(shù)學(xué)院中開辦較早,水彩畫教學(xué)體系較為成熟。該課程具有鮮明的課程特點(diǎn)及實(shí)用的教學(xué)方法,培養(yǎng)的學(xué)生中許多已是全國(guó)有影響的水彩畫家。
  《水彩畫教學(xué)與創(chuàng)作研究》專業(yè)教學(xué)中,專業(yè)教材有《高師??泼佬g(shù)教育專業(yè)必修課教材—水彩》、《中國(guó)藝術(shù)教育大系美術(shù)卷—水彩畫水粉畫》、《中國(guó)水彩畫史》、《英國(guó)水彩畫簡(jiǎn)史》、《中國(guó)美術(shù)史》、《西方美術(shù)史》、《美學(xué)》、《藝術(shù)概論》等,并輔以專業(yè)教師編寫的教材《劉壽祥—靜物寫生》(湖北美術(shù)出版社)、《陳國(guó)慶—人物寫生》(湖北美術(shù)出版社)、《許海剛—風(fēng)景寫生》(湖北美術(shù)出版社)。自編光盤《水彩畫風(fēng)景欣賞》、《水彩畫人物欣賞》、《水彩畫創(chuàng)作思考與借鑒》、《水彩畫靜物賞析與步驟》、《湖北水彩的發(fā)展》。
  在水彩畫系專業(yè)課程教學(xué)中,以劉壽祥教師為學(xué)科帶頭人的水彩畫教師隊(duì)伍充滿活力,教師隊(duì)伍以中青年教師為骨干,帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展,他們長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)第一線,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究和藝術(shù)創(chuàng)作。教師們以過(guò)硬的教學(xué)管理和體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想的優(yōu)質(zhì)教學(xué)方法與教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,為國(guó)家和湖北省培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀合格的大學(xué)本科生和研究生,在這些學(xué)生中,有些在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間,就能參加全省及全國(guó)的美術(shù)作品展覽并獲獎(jiǎng),水彩畫系專業(yè)課程多年來(lái)堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重,堅(jiān)持課堂經(jīng)典傳統(tǒng)的教學(xué)與傳授又關(guān)注現(xiàn)代繪畫前沿變革,并能恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)方法與手段,在湖北省及全國(guó)具有鮮明的教學(xué)特色,成為為湖北省乃至全國(guó)培養(yǎng)水彩畫與美術(shù)教育人才的重要基地。
                                                    
非大神非學(xué)霸如何從容學(xué)習(xí)考研政治?保證政治過(guò)線還不夠,也許你還想要75+,學(xué)姐暖心分享,望有所幫助。
  先介紹一下本人的情況,我是文科生,本科211,政治成績(jī)分不高,也不算低,79分,但是今年政治真的有點(diǎn)難。
  1、政治基本情況:總共有五個(gè)部分,馬原(相當(dāng)于高中政治課本的哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)部分),毛概(相當(dāng)于高中課本政治的部分),史綱(相當(dāng)于高中歷史),思修(相當(dāng)于高中的文化),時(shí)政(相當(dāng)于高中的現(xiàn)代歷史+近期熱點(diǎn))
  2、復(fù)習(xí)開始的時(shí)間:政治開始于9月中下旬
  3、復(fù)習(xí)用書:紅寶書大綱解析,肖秀榮1000題,肖秀榮4套,肖秀榮8套,風(fēng)中勁草核心考點(diǎn)必備。
  4、復(fù)習(xí)規(guī)劃:
  (1)9月-10月中下旬等政治大綱解析出來(lái)后,購(gòu)買紅寶書大綱解析,肖秀榮1000題。這個(gè)階段是全面復(fù)習(xí)的時(shí)間,建議應(yīng)當(dāng)把整個(gè)大綱細(xì)細(xì)讀一遍,記不住沒(méi)關(guān)系,要構(gòu)建整體框架,喚醒塵封三年的記憶。同時(shí)應(yīng)當(dāng)配合肖秀榮1000題,看一章做一章,答案寫在小本本上,因?yàn)?000題要二刷,把錯(cuò)題回到大綱看一下,記住錯(cuò)題題號(hào)。
  (2)10月中下旬-11月中下旬,這個(gè)時(shí)候要購(gòu)買風(fēng)中勁草核心考點(diǎn)必備,這里的知識(shí)點(diǎn)提煉的更為精簡(jiǎn)。建議學(xué)習(xí)方法是:背一章重新做一章1000題,記住錯(cuò)題題號(hào)。我當(dāng)時(shí)是早上早起騰出時(shí)間背政治,總之就是背背背。
  (3)11月下旬-12月底算是沖刺階段,大題和時(shí)政就要放在心上了。這時(shí)肖秀榮4套,肖秀榮8套橫空出世了。建議學(xué)習(xí)方法:做1000題中出現(xiàn)的錯(cuò)題,刷8套和4套的選擇題。4套一般很晚才出,如果出了的話,一定要快快開始背大題。
  5、復(fù)習(xí)用的視頻:學(xué)姐還是有看視頻的,馬原是看的肖秀榮的,史綱和毛概看的是石磊的(石磊有點(diǎn)棒),思修自己背背就可以了,聽聽石磊劃重點(diǎn)也是不錯(cuò)的,至于時(shí)政,我是把石磊老師的音頻下載下來(lái),路上的時(shí)候聽??匆暺恋募记墒?,下載下來(lái),速度加到1、5倍就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
  6、五個(gè)部分復(fù)習(xí)應(yīng)注意的地方
  馬原與思修:是五個(gè)里面需要?jiǎng)幽X筋不是死記硬背的,這個(gè)部分建議大家一定要看視頻,因?yàn)橛悬c(diǎn)難理解。涉及的大題比較簡(jiǎn)單,原理+方法論+引用文章的例子是最好的答題方式。思修大家看看數(shù),聽石磊畫畫重點(diǎn),就可以了,思修和馬原一個(gè)簡(jiǎn)單一個(gè)難,配合起來(lái)效果較佳。
  毛概與史綱:需要記憶的地方較多,是我國(guó)的改革歷程,與史綱有重合的部分。建議大家以一門為主,補(bǔ)充另一門。文科生建議大家以毛概為主,理科生建議以史綱為主(因?yàn)槔砜粕X海里應(yīng)該沒(méi)有時(shí)間軸)
  時(shí)政:書上的部分,文科生看看標(biāo)題回憶一下高中知識(shí)就好,理科生覺(jué)得有必要可以細(xì)細(xì)看一下,熱點(diǎn)可以單獨(dú)買書,也可以聽音頻。
  7、復(fù)習(xí)時(shí)候應(yīng)注意的誤區(qū):
  (1)刷越多題越好。我覺(jué)得題都是差不多的,主要是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。一種題刷熟不錯(cuò)就好了。
  (2)政治隨便看看就好。政治真的有點(diǎn)拉分,63分和79分的差別還是有點(diǎn)大的,勵(lì)志考名校的學(xué)弟學(xué)妹們一定不要輕視任何一門學(xué)科,總分要高的話,哪一科都不能低,我就是400+,每一科都o(jì)k。
  (3)大題不用準(zhǔn)備。今年大題五道題肖秀榮四套卷里都有,但大家的分?jǐn)?shù)有高有低,差別較大。除了個(gè)別有點(diǎn)倒霉的聽信謠言沒(méi)有背肖秀榮,大多數(shù)都是背過(guò)的。分?jǐn)?shù)差距大的原因,一個(gè)是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真看題,答題缺乏邏輯思維,只會(huì)照搬肖秀榮四套卷的答案……那樣重復(fù)率就太高了。肖秀榮自己都說(shuō),4套卷不是為了押題,是為了讓大家考場(chǎng)上有話可說(shuō)。所以要以4套的答案為元素,針對(duì)考場(chǎng)出現(xiàn)的題目,以合理的思路組織答案。像今年4套卷的答案變成了題目里的材料,很多人看到話題一樣,提都不看就把背的炒上去,那是在抄材料呀……
  (4)政治看書就可以了。這個(gè)觀點(diǎn)是瞎說(shuō),今年的選擇題有很多是有點(diǎn)偏的材料,大家一方面要以不變應(yīng)萬(wàn)變,一方面要多多關(guān)注時(shí)政新聞。每天早起用手機(jī)刷一下昨天的新聞也是不錯(cuò)的。

027-81317222 該課程的教學(xué)主要是使學(xué)生學(xué)會(huì)從全局性方案把控出發(fā),確定實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作中所需要的總體對(duì)象,并對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的執(zhí)行過(guò)程、最終效果進(jìn)行初步的評(píng)估和優(yōu)化。學(xué)生需根據(jù)藝術(shù)方案創(chuàng)作的要求,運(yùn)用自己掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),根據(jù)合理的方案設(shè)計(jì)框架,對(duì)自己的藝術(shù)作品創(chuàng)作進(jìn)行整體構(gòu)思。  一、合理安排時(shí)間
  大體上基本保證每天兩小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間足以。萬(wàn)事皆宜,貴在堅(jiān)持,切忌“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”政治考試其實(shí)有著一個(gè)相對(duì)其他科目非常明顯的框架,東一榔頭西一棒槌,反而破壞了知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,不利于理解和記憶。
  暑期在這一階段的特點(diǎn)是考研政治大綱最終一錘定音,復(fù)習(xí)的針對(duì)性更加突出。經(jīng)過(guò)第一輪熱身復(fù)習(xí),對(duì)考研政治脈搏已經(jīng)有了大體的把握,在時(shí)間上和方法上也就進(jìn)入了第二輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。這一階段在整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃中具有重要的地位和意義,被稱為復(fù)習(xí)階段中的“黃金時(shí)期”。
  二、復(fù)習(xí)資料
  最初的階段,推薦紅寶書《全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論考試大綱解析》,畢竟我們要知道考研政治都考些什么,雖然作用不是很大,但確實(shí)不可或缺。過(guò)了一、兩遍書以后,就開始做題了,有了一定量的積累,可以開始做模擬題。
  三、心理調(diào)節(jié)
  (1)番茄時(shí)間法
  能不能看得進(jìn)去書不再于你看多久,而在于你有多專注。手機(jī)、社交都可能分散我們的注意力。剛開始看書的時(shí)候我總是無(wú)法安下心來(lái),后來(lái)我使用了番茄時(shí)間法,以25分鐘為單位,強(qiáng)迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力,之后休息五分鐘。番茄時(shí)間就是一個(gè)訓(xùn)練,我從25分鐘的專注做起,逐漸可以保持一小時(shí),一上午的專注,這樣看書也會(huì)更有效率。
  (2)思維導(dǎo)圖法
  復(fù)習(xí)要重視背誦,背誦的關(guān)鍵在于框架。只默讀或者只背誦其實(shí)都是不夠的,還需要最終落實(shí)在紙上,在檢查背誦效果時(shí)我會(huì)用思維導(dǎo)圖法。把知識(shí)點(diǎn)和框架在頭腦里梳理一遍,還能提高背誦的效率,可以在有限的時(shí)間內(nèi)記住了大量的內(nèi)容。
  (3)能量場(chǎng)法
  相信每個(gè)人都在營(yíng)造一座能量場(chǎng)??佳惺且患笫?,有兩個(gè)事情要選對(duì):一個(gè)是復(fù)習(xí)的場(chǎng)所,一個(gè)是與你同行的人。考研選擇同伴時(shí)一定要擦亮眼睛,找到一個(gè)與你共奮斗的人,你會(huì)每天斗志昂揚(yáng)的向目標(biāo)靠近;但遇到負(fù)能量爆棚的人,將會(huì)讓你的考研之路疲憊不堪,如果遇到,一定要讓這種人離你遠(yuǎn)一點(diǎn),千萬(wàn)不要不好意思,不顧你的感受就打擊你的人也不會(huì)是你真正的朋友。
  (4)自我催眠法
  這里的催眠不是讓你快速入睡,而是為了目標(biāo)的自我暗示。考研是一場(chǎng)持久的心理戰(zhàn),每年考場(chǎng)上都有缺考放棄的人,所以如果你的內(nèi)心夠強(qiáng)大,那么你將在考研的長(zhǎng)跑中贏在起跑線上。如何能堅(jiān)持跑完考研這場(chǎng)馬拉松?你需要的也是兩件事:明確的目標(biāo)以及堅(jiān)定的信念。
考試科目 考查主要課程 主要內(nèi)容 學(xué)習(xí)參考書目
業(yè)務(wù)課二:中外美術(shù)史
(150分 3小時(shí))
中國(guó)美術(shù)史 一、 原始美術(shù)   二、先秦時(shí)期美術(shù)
三、 秦漢時(shí)期美術(shù)  四、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期美術(shù)五、 隋唐五代美術(shù)  六、 宋遼金元美術(shù)
七、元明清時(shí)期美術(shù)簡(jiǎn)介八、近現(xiàn)代美術(shù)
1.《中國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》,中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系,中國(guó)青年出版社,2010年;
2.《中國(guó)美術(shù)史》(修訂版),洪再新,中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,
2013年。
外國(guó)美術(shù)史 一、原始美術(shù)  二、古埃及美術(shù)
三、古兩河地區(qū)與古波斯美術(shù)  四、古希臘美術(shù)五、古羅馬美術(shù)  六、歐洲中世紀(jì)美術(shù)
七、文藝復(fù)興美術(shù) 八、十八至十九世紀(jì)歐洲美術(shù)九、伊斯蘭美術(shù)  十、二十世紀(jì)美術(shù)
十一、美洲印第安民族美術(shù)  十二、當(dāng)代藝術(shù)
1.《外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》,中央美術(shù)學(xué)院外美史教研室,中國(guó)青年出版社,2018年;
2.《外國(guó)美術(shù)史》,歐陽(yáng)英,中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,2008年。

湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系研究生研究方向簡(jiǎn)介及導(dǎo)師介紹
一、研究方向簡(jiǎn)介
    湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系是在1985年學(xué)校開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)上,于1997年獨(dú)立建系,是全國(guó)最早開辦環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的院校之一。作為華中地區(qū)率先創(chuàng)設(shè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)體,環(huán)境藝術(shù)研究與設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)城市景觀和城市文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,并在環(huán)境藝術(shù)理論研究方面取得一系列成果。本專業(yè)方向培養(yǎng)從事適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的設(shè)計(jì)理論研究、設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)管理,掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法并具有創(chuàng)新精神的高級(jí)專門人才,以實(shí)現(xiàn)“學(xué)科、人才、科研”三位一體創(chuàng)新能力提升為核心任務(wù)。
 
 
二、導(dǎo)師基本情況
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系積極適應(yīng)當(dāng)前城市更新和鄉(xiāng)村復(fù)興的新形勢(shì),注重突出我校深厚的藝 術(shù)歷史文化底蘊(yùn)和專業(yè)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生從藝術(shù)形態(tài)視野以及工程技術(shù)手段出發(fā),對(duì)城市、鄉(xiāng)村環(huán)境的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行研究和設(shè)計(jì),與相關(guān)技術(shù)型設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作,共同營(yíng)造美麗適宜的人居環(huán)境。 我系有教授4人,副教授11人,共有碩士研究生導(dǎo)師15人,碩士研究生導(dǎo)師情況如下:
 
姓名:許奮                                  
職稱:教授                                          
研究方向:建筑與環(huán)境研究
1989年畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位并留校任教;1990年至1991年在清華大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)習(xí);2000年在國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)習(xí);2008年獲湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士學(xué)位。
歷任湖北美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系副主任,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副主任,教務(wù)處副處長(zhǎng)、處長(zhǎng),學(xué)院辦公室主任,院長(zhǎng)助理。
2008年7月,任湖北美術(shù)學(xué)院黨委委員,副院長(zhǎng)。
2018年6月,任湖北美術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)。
中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)工藝美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)副主任。湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席;全國(guó)藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)專業(yè)分委會(huì)專家;國(guó)家教育部設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員;湖北省高等教育學(xué)會(huì)理事會(huì)常務(wù)理事;湖北歷史建筑研究會(huì)理事;武漢市國(guó)際文化交流中心副理事長(zhǎng);國(guó)家藝術(shù)基金評(píng)委庫(kù)成員;國(guó)家高等教育教學(xué)評(píng)估專家?guī)斐蓡T。
 
姓名:周彤
職稱:教授
研究方向:環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)研究
當(dāng)代藝術(shù)與環(huán)境設(shè)計(jì)研究
地域建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)研究
1989年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位; 2007年6月畢業(yè)于華中科技大學(xué)建筑與土木工程專業(yè),獲工程碩士學(xué)位?,F(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任、教授、碩士生導(dǎo)師。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)理事、中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員、高級(jí)室內(nèi)建筑師。主要從事環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)研究、當(dāng)代藝術(shù)與環(huán)境設(shè)計(jì)研究、地域建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)研究。

姓名:尹傳垠
職稱:教授
研究方向:城市公共空間景觀設(shè)計(jì)與研究
傳統(tǒng)建筑與景觀更新設(shè)計(jì)研究
公共藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究
交通景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究
湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)、文學(xué)碩士,美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)藝術(shù)系訪問(wèn)學(xué)者?,F(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副主任、教授、研究生導(dǎo)師,軌道交通公共藝術(shù)研究所所長(zhǎng),湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,教學(xué)工作委員會(huì)委員。國(guó)家藝術(shù)基金專家委員會(huì)評(píng)委,中國(guó)環(huán)境藝術(shù)協(xié)會(huì)常務(wù)理、專家委員、資深環(huán)境藝術(shù)師,全國(guó)高校景觀設(shè)計(jì)畢業(yè)作品展學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。湖北省人文社會(huì)科學(xué)“七個(gè)一百”人才,湖北省文聯(lián)“青年優(yōu)秀人才”。

姓名:何明
職稱:教授
研究方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系教授;碩士研究生導(dǎo)師;中國(guó)建筑師協(xié)會(huì)會(huì)員;高級(jí)室內(nèi)建筑師;湖北省普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地高級(jí)研究員;湖北美院文化發(fā)展有限公司藝術(shù)總監(jiān);湖北美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)。

姓名:梁競(jìng)云
職稱:副教授
研究方向:公共文化空間室內(nèi)設(shè)計(jì)研究                    
建筑室內(nèi)外一體化設(shè)計(jì)研究
1989年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)院師范系,2004年7月畢業(yè)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲碩士學(xué)位?,F(xiàn)為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授等、碩士生導(dǎo)師、室內(nèi)教研室主任。
中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)風(fēng)景園林協(xié)會(huì)會(huì)員。

姓名:張進(jìn)
職稱:副教授
研究方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
1993年6月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;于2012年6月畢業(yè),獲藝術(shù)碩士學(xué)位?,F(xiàn)為環(huán)境藝術(shù)系碩士生導(dǎo)師。中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員,室內(nèi)建筑師。

姓名:黃學(xué)軍
職稱:副教授
研究方向:工業(yè)景觀設(shè)計(jì)
  室內(nèi)設(shè)計(jì)
1993年本科畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院工藝系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè);藝術(shù)碩士;湖北美術(shù)學(xué)院副教授;湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝系實(shí)踐教學(xué)教研室主任;中國(guó)建筑學(xué)會(huì)會(huì)員/理事;中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)會(huì)員/高級(jí)室內(nèi)建筑師。

姓名:詹旭軍
職稱:副教授                                                   
研究方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
1993年09月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院工藝系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;于2009年6月畢業(yè),獲碩士學(xué)位?,F(xiàn)為環(huán)藝系副教授、碩士生導(dǎo)師及湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝研究所所長(zhǎng)。
武漢設(shè)計(jì)之都促進(jìn)中心常務(wù)副秘書長(zhǎng)。

姓名:張賁
職稱:副教授
研究方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院,文學(xué)碩士。中央美術(shù)學(xué)院青年骨干教師訪問(wèn)學(xué)者,湖北省綜合招投標(biāo)專家?guī)鞂<?,中?guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)建筑學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)建設(shè)部高級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師,中國(guó)高級(jí)室內(nèi)建筑師,中國(guó)風(fēng)景園林協(xié)會(huì)會(huì)員,湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授、碩士生導(dǎo)師。研究方向:當(dāng)代藝術(shù)與建筑室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)。 

姓名:吳寧
職稱:副教授
研究方向:城鎮(zhèn)人居環(huán)境
陳設(shè)藝術(shù)
湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系陳設(shè)教研室主任;藝術(shù)碩士;中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)理事;中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì);注冊(cè)高級(jí)室內(nèi)建筑師;中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)分會(huì)會(huì)員
1999年畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系。
2008年湖北美術(shù)學(xué)院首屆藝術(shù)碩士畢業(yè)。
2001至今湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系教師。
主要從事城鄉(xiāng)人居環(huán)境修復(fù)及視覺(jué)研究,傳統(tǒng)經(jīng)典藝術(shù)品在當(dāng)代室內(nèi)陳設(shè)中的運(yùn)用,古典家具、藝術(shù)品的品鑒和研究。

姓名:何凡
職稱:副教授
研究方向:藝術(shù)與科技創(chuàng)新
1997年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院附中,2001年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系,獲學(xué)士學(xué)位;2010年2月獲湖北美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位?,F(xiàn)為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系設(shè)計(jì)與表現(xiàn)教研室主任,研究生導(dǎo)師。
湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)CBDA高級(jí)室內(nèi)建筑師,中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)CIID會(huì)員。中船重工CSIC中華游輪研發(fā)項(xiàng)目評(píng)審專家。
設(shè)計(jì)作品多次入選全國(guó)設(shè)計(jì)大展。曾獲教育部文化部一等獎(jiǎng),全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)大展金獎(jiǎng)。獲國(guó)家實(shí)用型專利一項(xiàng)。2019年設(shè)計(jì)作品入選全國(guó)第十三屆美展建筑設(shè)計(jì)類。
發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文12篇,出版教材與專著5部。

姓名:王鳴峰
職稱:副教授
研究方向:舊建筑改造
老舊社區(qū)改造
1993年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位;于2011年7月畢業(yè),獲藝術(shù)碩士學(xué)位?,F(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝系副教授。

姓名:吳玨
職稱:副教授
研究方向:景觀設(shè)計(jì)
公共藝術(shù) 
畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè),現(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系副教授,住建部中國(guó)建筑文化藝術(shù)協(xié)會(huì)高級(jí)環(huán)境藝術(shù)師, 中國(guó)建筑學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員。主要研究方向?yàn)椋壕坝^設(shè)計(jì)和城市公共藝術(shù)。
主持編著《景觀項(xiàng)目設(shè)計(jì)》和《材料與構(gòu)造-景觀部分》兩本教材被列為高等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)指導(dǎo)教材;獨(dú)立撰寫專業(yè)論文十余篇;主持、參與完成多項(xiàng)武漢交通公共藝術(shù)及城市景觀、設(shè)施更新設(shè)計(jì)研究。

姓名:潘延賓
職稱:副教授                                                    
研究方向:景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)                                     
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)士,園林植物與觀賞園藝專業(yè)碩士。中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)委員。湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)常務(wù)理事,湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員。2005年進(jìn)入湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝系,擔(dān)任專業(yè)課教師。現(xiàn)為風(fēng)景園林教研室主任,副教授。研究方向?yàn)轱L(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì),專注于種植規(guī)劃設(shè)計(jì)和生態(tài)景觀規(guī)劃。

姓名:丁凱
職稱:副教授                                                   
研究方向:景觀設(shè)計(jì)
2003年6月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;于2006年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科,獲碩士學(xué)位?,F(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授。
中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員;湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)理事。
 
 
三、人才培養(yǎng)舉措與成效
   (一)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與課題組制培養(yǎng)相結(jié)合的方式,聘請(qǐng)本領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)的專家配合指導(dǎo)藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐。導(dǎo)師為研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)全過(guò)程的指導(dǎo)和管理。從每個(gè)研究生的實(shí)際出發(fā),制定和調(diào)整研究生培養(yǎng)計(jì)劃,組織并指導(dǎo)研究生進(jìn)行培養(yǎng)過(guò)程中各環(huán)節(jié)的實(shí)施。負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)術(shù)道德教育,培養(yǎng)研究生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力,并對(duì)研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中各環(huán)節(jié)進(jìn)行考核。培養(yǎng)單位根據(jù)各研究方向具體情況組建導(dǎo)師組。
   (二)突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主兼顧理論及素質(zhì)培養(yǎng),采用課堂講授、技能技巧訓(xùn)練與藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐等相結(jié)合的方式。培養(yǎng)單位應(yīng)創(chuàng)造藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐條件,建立多種形式的實(shí)踐基地。本專業(yè)現(xiàn)為教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)—— 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的重要建設(shè)內(nèi)容之一,國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,工學(xué)和藝術(shù)學(xué)交叉專業(yè)人才培養(yǎng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。獲批2019年國(guó)家藝術(shù)基金人才培養(yǎng)項(xiàng)目—湖泊水網(wǎng)地區(qū)傳統(tǒng)村落的創(chuàng)新營(yíng)建。
 
 
四、就業(yè)方向與領(lǐng)域
    湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)成為文化藝術(shù)類院校中與社會(huì)結(jié)合最緊密、社會(huì)應(yīng)用最廣泛的專業(yè)之一,率先提出并驗(yàn)證了“藝術(shù)設(shè)計(jì)就是生產(chǎn)力”的口號(hào),為社會(huì)培養(yǎng)了大批以藝術(shù)感知為基礎(chǔ)、以科技成果為支撐、以人文關(guān)懷為根本、以可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)評(píng)價(jià)為目標(biāo)的專業(yè)人才。本專業(yè)方向培養(yǎng)從事適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的設(shè)計(jì)理論研究、設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)管理,掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法并具有創(chuàng)新精神的專業(yè)人才。 
年份 地區(qū) 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 報(bào)名人數(shù) 錄取人數(shù) 報(bào)錄比 推免人數(shù)
2011 湖北 湖北美術(shù)學(xué)院 美術(shù)學(xué)系 130400 美術(shù)學(xué) 347 95 27.38% /

美術(shù)教育專業(yè)方向:素描、色彩、水粉、書法、篆刻、線描、國(guó)畫工筆、寫意、水彩材料與技法、油畫靜物、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、廣告設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論、陶藝、彩繪、楚文化遺產(chǎn)與美育、美術(shù)鑒賞與批評(píng)、美學(xué)、電腦繪畫、攝影攝像、美術(shù)教育理論與教學(xué)方法論、教育心理學(xué)等。 


  劉哲.
  女.漢族。出生于湖北武漢,中共黨員。2002年畢業(yè)于北京服裝學(xué)院染織藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),同年9月攻讀北京服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生。2005藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)?,F(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)系紡織品藝術(shù)專業(yè)講師。專注于纖維肌理設(shè)計(jì)、印花圖案設(shè)計(jì)、紡織品造型設(shè)計(jì)及傳統(tǒng)手工藝技法等課程的教學(xué)與理論研究工作。期間多篇論文及作品獲獎(jiǎng)。
  教學(xué)理念:細(xì)細(xì)品味教學(xué),不斷發(fā)現(xiàn)改進(jìn)不足,就會(huì)有意想不到的收獲!

  徐文濤,1968年生,武漢人。1991年畢業(yè)于江漢大學(xué)藝術(shù)系。

  人物簡(jiǎn)介

  1999年獲得第七屆臺(tái)灣藝術(shù)基金會(huì)羅中立油畫獎(jiǎng)學(xué)金,畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院油畫系,獲碩士學(xué)位,并留校任教于成人教育部。展覽:1999年9月《湖北省第九屆美展》,武漢。2001年5月《界面·5畫展》,北京新家園藝術(shù)工作室。2001年12月《成都雙年展》,成都現(xiàn)代藝術(shù)館。2004年首屆美術(shù)文獻(xiàn)提名展。

《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》喬曉光著、江西人民出版社;
《交流與協(xié)作》聯(lián)合國(guó)教科學(xué)組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)、西苑出版社;
《文化遺產(chǎn)學(xué)概論》張昕著、湖北美術(shù)出版社。
提問(wèn):全日制和非全日制有什么區(qū)別?

回答:全日制研究生即全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生,錄取后調(diào)取個(gè)人檔案,全脫產(chǎn)在我校學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)拿雙證(畢業(yè)證、學(xué)位證);非全日制研究生就是在職研究生,今年開始并入全日制研究生統(tǒng)一考試、錄取,可不脫產(chǎn)學(xué)習(xí),不需調(diào)取檔案,畢業(yè)時(shí)拿雙證(畢業(yè)證、學(xué)位證)。

  宋克靜(1956.4—)河南人。擅長(zhǎng)油畫、壁畫。1981年畢業(yè)于湖北藝術(shù)學(xué)院美術(shù)教育系油畫專業(yè)。曾在湖北電影制片廠任美術(shù)設(shè)計(jì),湖北美術(shù)學(xué)院教師、副教授。

  藝術(shù)作品

  油畫作品有《亦將打散的構(gòu)架》、《鏡前的女人》、《打馬掌》等。壁畫有《歡樂(lè)》、《巴楚風(fēng)》等。

專業(yè)名稱 年份 平均分 考生類別 錄取批次
工業(yè)設(shè)計(jì) 2016 473 文科 提前
風(fēng)景園林 2016 472 文科 提前
文化產(chǎn)業(yè)管理 2016 470 文科 提前
藝術(shù)教育 2016 459 文科 提前

1、 藝術(shù)設(shè)計(jì)  推薦指數(shù): 4.2(86人推薦)

2、 動(dòng)畫  推薦指數(shù): 4.2(80人推薦)

3、 繪畫  推薦指數(shù): 4.2(54人推薦)

4、 美術(shù)學(xué)  推薦指數(shù): 4.2(53人推薦)

5、 中國(guó)畫  推薦指數(shù): 4.3(52人推薦)

6、 工業(yè)設(shè)計(jì)  推薦指數(shù): 4.2(49人推薦) 

  據(jù)湖北美術(shù)學(xué)院研究生部信息,2015年湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)型考研專業(yè)目錄及考試科目已經(jīng)公布,詳情如下:

湖北美術(shù)學(xué)院2015年碩士研究生(學(xué)術(shù)型)招生專業(yè)目錄

培養(yǎng)單位及代碼: 001  美術(shù)學(xué)系

一級(jí)學(xué)科及代碼: 1301 藝術(shù)學(xué)理論  

研究方向

研究課題

指 導(dǎo)
教 師

初試科目

復(fù)試科目

01楚美術(shù)研究

長(zhǎng)江流域美術(shù)史研究

徐勇民

①101政治
②201英語(yǔ)一 或203日語(yǔ)
③610藝術(shù)理論(藝術(shù)概論、美學(xué)原理)
④810中外美術(shù)史

專業(yè)論文
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

02文化遺產(chǎn)研究

文化遺產(chǎn)學(xué)研究

張  昕

03當(dāng)代藝術(shù)研究

藝術(shù)批評(píng)與展覽策劃研究

魯虹
銀小賓

當(dāng)代藝術(shù)研究

沈偉

當(dāng)代藝術(shù)批評(píng)與傳媒研究

銀小賓

04藝術(shù)教育管理研究

藝術(shù)教育管理研究

官漢蒙
劉茂平

藝術(shù)品市場(chǎng)與公共文化政策研究

官漢蒙

05藝術(shù)策劃與管理研究

藝術(shù)策劃與管理研究

盧  斌
趙復(fù)雄

06 美術(shù)史論研究

中國(guó)畫學(xué)研究

羅世平

①101政治
②201英語(yǔ)一 或203日語(yǔ)
③610藝術(shù)理論(藝術(shù)概論、美學(xué)原理)
④810中外美術(shù)史

專業(yè)論文
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)研究

尚  輝

世界美術(shù)史研究

周益民

中國(guó)美術(shù)史研究

沈  偉

藝術(shù)美學(xué)研究

劉茂平

西方美術(shù)史研究

石秀芳

西方文化傳統(tǒng)與美術(shù)史研究

左奇志

07 設(shè)計(jì)藝術(shù)理論研究

景觀設(shè)計(jì)原理

周益民

①101政治
②201英語(yǔ)一
或203日語(yǔ)
③610藝術(shù)理論(藝術(shù)概論、美學(xué)原理)
④820中外設(shè)計(jì)史論

專業(yè)論文
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

設(shè)計(jì)藝術(shù)理論研究

張  昕

設(shè)計(jì)透視與建筑理論

趙復(fù)雄

培養(yǎng)單位及代碼: 001  美術(shù)學(xué)系

一級(jí)學(xué)科及代碼: 1304  美術(shù)學(xué)

研究方向

研究課題

指 導(dǎo)
教 師

初試科目

復(fù)試科目

08 美術(shù)教育研究

繪畫基礎(chǔ)原理與教學(xué)研究

潘德斌
何沙敏

①101政治
②201英語(yǔ)一 或203日語(yǔ)
③620美術(shù)理論及色彩
④520素描(含速寫)

專業(yè)創(chuàng)作
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

藝用人體結(jié)構(gòu)與造型研究

郭子瑤

培養(yǎng)單位及代碼: 002  中國(guó)畫系

一級(jí)學(xué)科及代碼: 1304 美術(shù)學(xué) 

研究方向

研究課題

指 導(dǎo)
教 師

初試科目

復(fù)試科目

09中國(guó)畫藝術(shù)研究

中國(guó)畫人物畫創(chuàng)作研究

徐勇民

①101政治
②201英語(yǔ)一
或203日語(yǔ)
③620美術(shù)理論及色彩
④520素描(含速
寫)

 

 

專業(yè)創(chuàng)作
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

 

 

 

 

中國(guó)畫工筆人物畫創(chuàng)作研究

陳孟昕

中國(guó)畫工筆人物畫研究

李  峰

中國(guó)畫水墨人物畫研究

葉  軍

寫意重彩人物畫傳統(tǒng)技法材料與創(chuàng)新研究

戴少龍

當(dāng)代水墨研究

銀小賓

中國(guó)畫水墨人物畫研究

鐘  鳴

中國(guó)畫人物畫創(chuàng)作研究

肖 蘭

中國(guó)花鳥畫研究

陳運(yùn)權(quán)

10 書法與篆刻研究

書法與篆刻研究

葉軍

①101政治
②201英語(yǔ)一
或203日語(yǔ)
③630美術(shù)理論及篆刻
④530書法(含白描)

專業(yè)創(chuàng)作
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

書法創(chuàng)作及理論研究

孟慶星

培養(yǎng)單位及代碼: 003 動(dòng)畫學(xué)院

一級(jí)學(xué)科及代碼: 1304 美術(shù)學(xué) 

研究方向

研究課題

指 導(dǎo)
教 師

初試科目

復(fù)試科目

11 動(dòng)畫藝術(shù)研究

實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫研究

魏光慶

①101政治
②201英語(yǔ)一
或203日語(yǔ)
③620美術(shù)理論及色彩
④520素描(含速寫)

 

專業(yè)創(chuàng)作
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

動(dòng)畫創(chuàng)作研究

仇  修

動(dòng)畫造型研究

袁曉舫

12 新媒體藝術(shù)研究

新媒體藝術(shù)研究

魏光慶
何琪

影像與裝置研究

袁曉舫

影像與空間研究

李巨川

培養(yǎng)單位及代碼: 004 油畫系

一級(jí)學(xué)科及代碼: 1304 美術(shù)學(xué) 

研究方向

研究課題

指 導(dǎo)
教 師

初試科目

復(fù)試科目

13 油畫藝術(shù)研究

油畫傳統(tǒng)材料技法與當(dāng)代語(yǔ)境研究

周向林

①101政治
②201英語(yǔ)一
或203日語(yǔ)
③620美術(shù)理論及色彩
④520素描(含速寫)

專業(yè)創(chuàng)作
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

當(dāng)代藝術(shù)研究

魏光慶

油畫創(chuàng)作研究

劉  劍

當(dāng)代具象繪畫語(yǔ)言研究

宋克靜

油畫表現(xiàn)性語(yǔ)言研究

胡朝陽(yáng)

油畫技法與創(chuàng)作研究

桑建新

新具象油畫研究

李建平

培養(yǎng)單位及代碼: 005 壁畫系

一級(jí)學(xué)科及代碼: 1304 美術(shù)學(xué) 

研究方向

研究課題

指 導(dǎo)
教 師

初試科目

復(fù)試科目

14  壁畫與綜合材料研究

材料工藝與裝飾藝術(shù)研究

馮建平

 

①101政治
②201英語(yǔ)一
或203日語(yǔ)
③620美術(shù)理論及色彩
④520素描(含速寫)

專業(yè)創(chuàng)作
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

當(dāng)代壁畫創(chuàng)作實(shí)踐研究

 葉  慶

培養(yǎng)單位及代碼:  006 版畫系

一級(jí)學(xué)科及代碼: 1304 美術(shù)學(xué) 

研究方向

研究課題

指 導(dǎo)
教 師

初試科目

復(fù)試科目

15 版畫藝術(shù)研究

版畫技法與創(chuàng)作研究

張廣慧

①101政治
②201英語(yǔ)一
或203日語(yǔ)
③660美術(shù)理論及木板寫生轉(zhuǎn)換
④520素描(含速寫)

專業(yè)創(chuàng)作
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

當(dāng)代版畫創(chuàng)作研究

張  煉

培養(yǎng)單位及代碼: 007 水彩畫系

一級(jí)學(xué)科及代碼: 1304 美術(shù)學(xué)

研究方向

研究課題

指 導(dǎo)
教 師

初試科目

復(fù)試科目

16 水彩畫藝術(shù)研究

水彩畫技法與材料研究

劉壽祥

①101政治
②201英語(yǔ)一
或203日語(yǔ)
③620美術(shù)理論及色彩
④520素描(含速寫)

專業(yè)創(chuàng)作
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

水彩畫技法與創(chuàng)作研究

王  涌

水性材料藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài)研究

陳國(guó)慶

水彩畫技法與表現(xiàn)形式研究

劉智平

水彩畫材料與表現(xiàn)方法研究

許海剛

當(dāng)代水彩畫研究

韓鄂生

培養(yǎng)單位及代碼:  008 雕塑系

一級(jí)學(xué)科及代碼: 1304 美術(shù)學(xué) 

研究方向

研究課題

指 導(dǎo)
教 師

初試科目

復(fù)試科目

 

17 雕塑藝術(shù)研究

雕塑材料語(yǔ)言與創(chuàng)作研究

傅中望

①101政治
②201英語(yǔ)一
或203日語(yǔ)
③640美術(shù)理論及泥塑
④520素描(含速寫)

專業(yè)創(chuàng)作
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

雕塑技法與材料研究

黃邦雄

中國(guó)傳統(tǒng)雕塑技法與創(chuàng)作研究

張  衛(wèi)

雕塑造型語(yǔ)言研究

黃  勇

雕塑創(chuàng)作材料語(yǔ)言與表現(xiàn)研究

張松濤

18 陶瓷藝術(shù)研究

當(dāng)代陶瓷圖式語(yǔ)言研究

余  芳

①101政治
②201英語(yǔ)一 或203日語(yǔ)
③620美術(shù)理論及色彩 
④520素描(含速寫)

專業(yè)創(chuàng)作
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

現(xiàn)代陶藝研究

陳  君

培養(yǎng)單位及代碼: 009  視覺(jué)藝術(shù)基礎(chǔ)部

一級(jí)學(xué)科及代碼: 1304 美術(shù)學(xué) 

研究方向

研究課題

指 導(dǎo)
教 師

初試科目

復(fù)試科目

19  造型基礎(chǔ)研究

雙向素描教學(xué)研究

周向林  
桑建新

①101政治
②201英語(yǔ)一 或203日語(yǔ)
③620美術(shù)理論及色彩
④520素描(含速寫)

專業(yè)創(chuàng)作
面試
外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試

油畫藝術(shù)表現(xiàn)研究

張 杰
雷克勤

視覺(jué)藝術(shù)基礎(chǔ)造型研究

雷克勤
張杰

中西繪畫造型研究與表現(xiàn)

余  萍

中國(guó)畫人物造型研究

余  暉


一、成績(jī)復(fù)查程序:

    自公布成績(jī)到2月19日中午12點(diǎn)前,對(duì)確實(shí)感覺(jué)成績(jī)誤差較大而需要復(fù)查成績(jī)的考生,可填寫《復(fù)查申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件),憑考生本人準(zhǔn)考證至我校招生就業(yè)處(藏龍島校區(qū)行政樓101室)申請(qǐng)復(fù)查,2月19日中午12點(diǎn)以后不再接受復(fù)查申請(qǐng)。外地考生可發(fā)送郵件至1297681163@qq.com,郵件名請(qǐng)注明“考研成績(jī)復(fù)查”字樣,附件需包含《復(fù)查申請(qǐng)表》和本人準(zhǔn)考證掃描件,缺少申請(qǐng)表或準(zhǔn)考證的不予復(fù)查,2月19日中午12點(diǎn)后(以郵件收到時(shí)間為準(zhǔn))的郵件將不再受理。統(tǒng)考科目成績(jī)由湖北省考試院進(jìn)行復(fù)核,專業(yè)課成績(jī)由我校進(jìn)行復(fù)核。

二、復(fù)查內(nèi)容
    主要為答題得分漏記、錯(cuò)記以及錄入差錯(cuò),答題卡掃描圖像清晰度、是否扭曲,是否由兩名以上的評(píng)卷教師給分等。評(píng)卷教師對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況不屬?gòu)?fù)查范圍。違規(guī)考生各科目不予復(fù)查。考生本人不得查看試卷,也不得要求重新評(píng)卷。   

三、其他
    1、復(fù)查后證實(shí)成績(jī)有錯(cuò)誤的考生,須經(jīng)由省教育考試院審定之后方能更正,屆時(shí)我校將按復(fù)查申請(qǐng)上的聯(lián)系方式電話通知到考生本人,并在網(wǎng)上查詢系統(tǒng)中予以更正,考生可重新查詢。復(fù)查成績(jī)沒(méi)有錯(cuò)誤的則不再通知。
    2、考生最終成績(jī)以復(fù)核工作完成以后公布為準(zhǔn),我校不發(fā)放紙質(zhì)成績(jī)單。考生如有特別需要,可上網(wǎng)下載打印后到我校招生就業(yè)處加蓋公章。

  • 本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課程,通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握將文字的故事劇本轉(zhuǎn)換為動(dòng)態(tài)視覺(jué)化畫面的方法,具備扎實(shí)的手繪造型基本功。培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,使學(xué)生通過(guò)文字劇本繪制出分鏡頭臺(tái)本,把文字變成視覺(jué)效果,提高其動(dòng)畫作品的鏡頭美感,并與視聽語(yǔ)言有機(jī)的結(jié)合起來(lái),為之前創(chuàng)作的短片劇本制作出詳細(xì)的分鏡頭臺(tái)本。

基本信息

專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué)     專業(yè)代碼:130400     門類/類別:藝術(shù)學(xué)     學(xué)科/類別:美術(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

北京印刷學(xué)院為例
“美術(shù)學(xué)”于2011年獲得一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)資格,下設(shè)中西繪畫藝術(shù)研究、動(dòng)漫藝術(shù)研究、影像藝術(shù)研究、美術(shù)史論研究等研究方向。
本學(xué)科以“美術(shù)與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合”、“美術(shù)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相結(jié)合”,以北京歷史文化遺產(chǎn)為資源,以首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為平臺(tái),并以數(shù)字藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐中心(北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)、中國(guó)印刷博物館、國(guó)家新媒體產(chǎn)業(yè)基地為支撐,創(chuàng)作出國(guó)畫《中國(guó)民主的偉大先驅(qū)—孫中山》獲“孫中山與華僑國(guó)際美術(shù)巡回展”金獎(jiǎng);版畫《舞臺(tái)》獲“第十一屆全國(guó)版畫展”金獎(jiǎng);52集科幻動(dòng)畫片《神腦聰仔》獲中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”;攝影作品《朋友》獲“第十六屆澳門國(guó)際攝影展”金獎(jiǎng);理論專著《北京美術(shù)史》獲“北京市第十一屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”;本學(xué)科教學(xué)成果曾獲北京市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等。

專業(yè)點(diǎn)分布

中國(guó)藝術(shù)研究院 北京服裝學(xué)院 北京印刷學(xué)院 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 河北科技大學(xué) 河北師范大學(xué) 燕山大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 沈陽(yáng)大學(xué) 魯迅美術(shù)學(xué)院 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 延邊大學(xué) 北華大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 佳木斯大學(xué) 南京藝術(shù)學(xué)院 江蘇師范大學(xué) 江蘇大學(xué) 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 浙江理工大學(xué) 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽工程大學(xué) 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 山東工藝美術(shù)學(xué)院 華北水利水電大學(xué) 河南師范大學(xué) 湖北美術(shù)學(xué)院 湖南工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 廣州美術(shù)學(xué)院 廣西藝術(shù)學(xué)院 海南師范大學(xué) 西南民族大學(xué) 四川音樂(lè)學(xué)院 云南藝術(shù)學(xué)院 云南師范大學(xué) 西北大學(xué) 西安美術(shù)學(xué)院 新疆藝術(shù)學(xué)院

專業(yè)院校排名

1304 美術(shù)學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 15 所,本次參評(píng)15 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 93 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10047 中央美術(shù)學(xué)院 A+
2 10355 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 A+
3 10331 南京藝術(shù)學(xué)院 A
4 10729 西安美術(shù)學(xué)院 A
5 10003 清華大學(xué) A-
6 10028 首都師范大學(xué) A-
7 10280 上海大學(xué) A-
8 10319 南京師范大學(xué) A-
9 10655 四川美術(shù)學(xué)院 A-
10 10050 北京電影學(xué)院 B+
11 10073 天津美術(shù)學(xué)院 B+
12 10178 魯迅美術(shù)學(xué)院 B+
13 10200 東北師范大學(xué) B+
14 10408 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) B+
15 10523 湖北美術(shù)學(xué)院 B+
16 10586 廣州美術(shù)學(xué)院 B+
17 10607 廣西藝術(shù)學(xué)院 B+
18 10610 四川大學(xué) B+
19 10033 中國(guó)傳媒大學(xué) B
20 10052 中央民族大學(xué) B
21 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
22 10270 上海師范大學(xué) B
23 10394 福建師范大學(xué) B
24 10445 山東師范大學(xué) B
25 10542 湖南師范大學(xué) B
26 10635 西南大學(xué) B
27 10690 云南藝術(shù)學(xué)院 B
28 10762 新疆師范大學(xué) B
29 10002 中國(guó)人民大學(xué) B-
30 10012 北京服裝學(xué)院 B-
31 10209 吉林藝術(shù)學(xué)院 B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10295 江南大學(xué) B-
34 10345 浙江師范大學(xué) B-
35 10346 杭州師范大學(xué) B-
36 10602 廣西師范大學(xué) B-
37 10736 西北師范大學(xué) B-
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10094 河北師范大學(xué) C+
40 10166 沈陽(yáng)師范大學(xué) C+
41 10511 華中師范大學(xué) C+
42 10574 華南師范大學(xué) C+
43 10590 深圳大學(xué) C+
44 10656 西南民族大學(xué) C+
45 10703 西安建筑科技大學(xué) C+
46 11078 廣州大學(xué) C+
47 10108 山西大學(xué) C
48 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C
49 10255 東華大學(xué) C
50 10370 安徽師范大學(xué) C
51 10384 廈門大學(xué) C
52 10386 福州大學(xué) C
53 10476 河南師范大學(xué) C
54 10611 重慶大學(xué) C
55 10636 四川師范大學(xué) C
56 10637 重慶師范大學(xué) C
57 10908 山東工藝美術(shù)學(xué)院 C
58 10027 北京師范大學(xué) C-
59 10075 河北大學(xué) C-
60 10118 山西師范大學(xué) C-
61 10165 遼寧師范大學(xué) C-
62 10299 江蘇大學(xué) C-
63 10414 江西師范大學(xué) C-
64 10475 河南大學(xué) C-
65 10673 云南大學(xué) C-

基本信息

專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué)     專業(yè)代碼:1304L1     門類/類別:藝術(shù)學(xué)     學(xué)科/類別:美術(shù)學(xué)

專業(yè)點(diǎn)分布

西北大學(xué)

專業(yè)院校排名

1304 美術(shù)學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 15 所,本次參評(píng)15 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 93 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10047 中央美術(shù)學(xué)院 A+
2 10355 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 A+
3 10331 南京藝術(shù)學(xué)院 A
4 10729 西安美術(shù)學(xué)院 A
5 10003 清華大學(xué) A-
6 10028 首都師范大學(xué) A-
7 10280 上海大學(xué) A-
8 10319 南京師范大學(xué) A-
9 10655 四川美術(shù)學(xué)院 A-
10 10050 北京電影學(xué)院 B+
11 10073 天津美術(shù)學(xué)院 B+
12 10178 魯迅美術(shù)學(xué)院 B+
13 10200 東北師范大學(xué) B+
14 10408 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) B+
15 10523 湖北美術(shù)學(xué)院 B+
16 10586 廣州美術(shù)學(xué)院 B+
17 10607 廣西藝術(shù)學(xué)院 B+
18 10610 四川大學(xué) B+
19 10033 中國(guó)傳媒大學(xué) B
20 10052 中央民族大學(xué) B
21 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
22 10270 上海師范大學(xué) B
23 10394 福建師范大學(xué) B
24 10445 山東師范大學(xué) B
25 10542 湖南師范大學(xué) B
26 10635 西南大學(xué) B
27 10690 云南藝術(shù)學(xué)院 B
28 10762 新疆師范大學(xué) B
29 10002 中國(guó)人民大學(xué) B-
30 10012 北京服裝學(xué)院 B-
31 10209 吉林藝術(shù)學(xué)院 B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10295 江南大學(xué) B-
34 10345 浙江師范大學(xué) B-
35 10346 杭州師范大學(xué) B-
36 10602 廣西師范大學(xué) B-
37 10736 西北師范大學(xué) B-
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10094 河北師范大學(xué) C+
40 10166 沈陽(yáng)師范大學(xué) C+
41 10511 華中師范大學(xué) C+
42 10574 華南師范大學(xué) C+
43 10590 深圳大學(xué) C+
44 10656 西南民族大學(xué) C+
45 10703 西安建筑科技大學(xué) C+
46 11078 廣州大學(xué) C+
47 10108 山西大學(xué) C
48 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C
49 10255 東華大學(xué) C
50 10370 安徽師范大學(xué) C
51 10384 廈門大學(xué) C
52 10386 福州大學(xué) C
53 10476 河南師范大學(xué) C
54 10611 重慶大學(xué) C
55 10636 四川師范大學(xué) C
56 10637 重慶師范大學(xué) C
57 10908 山東工藝美術(shù)學(xué)院 C
58 10027 北京師范大學(xué) C-
59 10075 河北大學(xué) C-
60 10118 山西師范大學(xué) C-
61 10165 遼寧師范大學(xué) C-
62 10299 江蘇大學(xué) C-
63 10414 江西師范大學(xué) C-
64 10475 河南大學(xué) C-
65 10673 云南大學(xué) C-

美術(shù)學(xué)研究生考試科目:
研究生入學(xué)考試科目:
①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)
③610素描、速寫
④510色彩、美術(shù)史論
 
美術(shù)學(xué)考研參考書:
中國(guó)美術(shù)史
中央美院編著的《中國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》
李福順編著的《中國(guó)美術(shù)史》
洪再新的《中國(guó)美術(shù)史》
薄松年編著的《中國(guó)美術(shù)史教程》
蔣勛編著的《中國(guó)美術(shù)史》
王伯敏編著的《中國(guó)繪畫通史》
何延喆編著的《中國(guó)繪畫史》
黃惇編著的《中國(guó)書法史》
王伯敏的《中國(guó)美術(shù)通史》
于安瀾的《畫史叢書》
李淞編著的《中國(guó)繪畫斷代史》
外國(guó)美術(shù)史
中央美術(shù)學(xué)院編著的《外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》
李春編著的《外國(guó)美術(shù)史教程》
張堅(jiān)主編的《西方現(xiàn)代美術(shù)史》
休•昂納•佛萊明編著的《世界藝術(shù)史》
歐陽(yáng)英、潘耀昌主編《外國(guó)美術(shù)史》
貢布里?!端囆g(shù)發(fā)展史》
藝術(shù)概論
王宏建編著的《藝術(shù)概論》
彭吉象編著的《藝術(shù)學(xué)概論》
章利國(guó)編著的《藝術(shù)概論新編》
楊家安編著的《藝術(shù)概論》
楊琪編著的《藝術(shù)概論》
蔣勛編著的《藝術(shù)概論》
美術(shù)學(xué)考試科目通常為中外美術(shù)史,藝術(shù)概論。不同的學(xué)校在考察過(guò)程中側(cè)重點(diǎn)不同。但對(duì)美術(shù)史以及藝術(shù)概論的知識(shí)點(diǎn)考察的總體范圍相似。
 
美術(shù)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
美術(shù)學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能夠在高等、中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者。

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