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天津城建大學理學院研究生招生

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天津城建大學理學院研究生招生專業(yè)

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天津城建大學理學院研究生招生
應用物理學專業(yè)簡介
2016-09-07 13:26  
培養(yǎng)目標
 
掌握物理學的基本理論與知識,受到科技開發(fā)與管理初步訓練的具有嚴密的邏輯思維、科學思維和一定創(chuàng)造性思維,具有扎實的基本知識、技能和良好的土建類專業(yè)知識,能從事建筑物理性能分析、建筑材料測試、建筑節(jié)能、新材料開發(fā),解決土建工程中的物理類問題的應用型高級專門人才。
 
培養(yǎng)要求
 
本專業(yè)學生主要學習物理學、土木工程及相關學科的基本知識、基礎理論和基本技能,具有一定的人文和社會科學知識,接受較系統的科學思維、嚴密的邏輯思維和相應的應用研究基本訓練,初步具有綜合運用物理學及相關學科的基本理論和技術方法進行分析、測試、研究、開發(fā)及管理的能力。
 
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
 
1.具有高度的社會責任感、良好的科學文化素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識;
 
2.掌握力、熱、聲、電、光等普通物理學基礎知識及固體物理、理論力學、電工與電子技術、原子物理學等應用物理學科的基本知識;
 
3.具有扎實的專業(yè)知識:掌握材料力學、結構力學、建筑物理、現代測試技術及工程應用等專業(yè)知識及實驗技能,掌握物理學知識及檢測技術在工程中的應用;
 
4.具有廣泛的自然科學知識和現代科學研究技能,掌握高等數學和一定的計算機程序語言和計算物理模擬方法;掌握工程圖學基本知識及一定的CAD繪圖技術;
 
5.具有綜合應用各種手段查詢資料、獲得信息,拓展知識領域、繼續(xù)學習并提高業(yè)務水平的能力,使學生初步具有科學研究和應用開發(fā)的創(chuàng)新能力;
 
6.具有較強的學習、交流、協調、組織及團隊合作能力,具有一定的科學研究和實際工作能力;
 
7.具有良好的洞察力和一定的國際視野,了解應用物理學專業(yè)理論前沿、應用前景、最新發(fā)展動態(tài)及行業(yè)需求狀況。
 
主要課程
 
普通物理學、熱力學與統計物理、量子物理學、固體物理、電工與電子技術、數學物理方法、計算物理、電動力學、工程力學、結構力學、建筑物理、混凝土結構設計原理、房屋建筑學、土木工程材料、工程圖學、工程測量、現代測試技術及工程應用、建筑環(huán)境檢測的物理方法等。
 
主要實踐教學環(huán)節(jié)
 
應用物理學基礎實驗、認識實習、金工實習、應用物理學專業(yè)系列實驗、專業(yè)綜合實驗、專業(yè)技能實踐、工程測量實習、房屋建筑學課程設計、混凝土設計原理課程設計、畢業(yè)實習和畢業(yè)論文(設計)等。
 
就業(yè)方向
 
從事建筑環(huán)境的物理性能設計、建筑材料物理性能測試與研發(fā)及土建類工程力學性能測試等行業(yè);從事物理測試與傳感技術等領域的新技術、新器件的研制及新產品的應用與推廣;在相關行業(yè)中承擔生產組織、技術管理、產品應用和科研等方面的工作。
 
科類
 
理工類
 
基本修業(yè)年限
 
四年
 
授予學位
 
理學學士
 
應用化學專業(yè)簡介
2016-09-07 13:27  
培養(yǎng)目標
 
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學、文化素養(yǎng),能夠較系統扎實的掌握化學、化工基礎知識、基本理論和基本技能,富有創(chuàng)新意識和實踐能力,適應社會發(fā)展和經濟建設需要,能在精細化學與化工、資源循環(huán)利用、環(huán)境保護和材料等相關企事業(yè)單位從事技術開發(fā)、應用研究、生產管理的高級應用型人才。
 
培養(yǎng)要求
 
本專業(yè)學生主要學習化學與化工及相關學科的基礎知識、基本理論和基本技能,具有一定的人文和社會科學知識,接受較系統的科學思維和應用研究的基本訓練,初步具有綜合運用化學及相關學科的基本理論和技術方法進行研究、開發(fā)的能力。
 
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
 
1. 系統掌握化學學科所需的數學、物理、化工等學科基本理論、基礎知識和基本技能,初步掌握生命、環(huán)境、材料、能源等相關領域的基礎知識;
 
2.掌握一定的信息技術,具有獲取、加工和應用信息的能力;較熟練地掌握一門外語并具有外語綜合應用能力;
 
3.能夠發(fā)現、提出、分析和解決化學化工生產中的實際問題,具有從事科學研究的初步能力;
 
4.具有較強的學習、交流、協調能力和團隊合作精神,適應科學和社會的發(fā)展;熟悉所屬行業(yè)的方針、政策及法規(guī);了解化學和化工的發(fā)展動態(tài)、應用前景和行業(yè)需求;
 
5.具有高度的社會責任感、良好的科學文化素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識。
 
主干學科
 
化學
 
核心課程
 
無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、化工原理、高分子化學與物理、現代儀器分析、有機波譜分析、工程應用化學概論、精細化學品合成與應用、化工基礎實驗、儀器分析實驗、應用化學專業(yè)綜合實驗。
 
專業(yè)方向
 
精細化學品化學、催化與環(huán)境友好化學。
 
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
 
化學實驗、化工實驗、物理實驗、認識實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)等。
 
主要專業(yè)實驗
 
基礎化學實驗、中級化學實驗、化工基礎實驗、儀器分析實驗、應用化學專業(yè)綜合實驗等。
 
修業(yè)年限
 
四年
 
授予學位
 
理學學士
 
數學與應用數學專業(yè)簡介
2018-04-02 15:44  
培養(yǎng)目標:
 
本專業(yè)培養(yǎng)具有成良好的數學素養(yǎng),掌握應用數學、數學建模、計算機技術等方面的基本知識和理論方法,具備應用數學建模、編程和科學計算解決實際問題的能力,以及科學研究和更新知識的能力,能在科技、教育、經濟、管理、工程建模與計算和軟件開發(fā)等部門或領域從事相關工作,或繼續(xù)攻讀碩士研究生學位的復合型應用人才。
 
培養(yǎng)要求:
 
通過系統的學習和訓練,本專業(yè)學生要學習數學和應用數學的基本理論、基本方法并接受數學建模、計算機應用和數學軟件方面的基本訓練,在數學理論和應用兩方面都受到良好的教育,受到比較嚴格的科學思維訓練,具有較高的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識,初步掌握數學科學的思想方法。在相關的行業(yè)中承擔生產組織、技術管理、科研和生產等方面的工作。
 
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
 
1.具有良好的職業(yè)道德、高度的社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng);
 
2.具有比較扎實的數學理論基礎,受到較嚴格的科學思維訓練, 初步掌握數學科學的思想方法;
 
3.具有處理數據和建立數學模型以解決實際問題的初步能力;
 
4.熟練地使用計算機,具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力;
 
5.了解數學的歷史概況和廣泛應用,以及當代數學的新進展;
 
6.具有較強的語言表達能力和閱讀外文文獻的能力;
 
7.掌握資料查詢、文獻檢索以及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有一定的更新知識的能力
 
8.具有一定的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
 
主要課程:
 
數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計、常微分方程、復變函數、實變函數、數值分析、抽象代數、數學建模、數學物理方程、智能算法及M a t l a b實現、金融數學、數據挖掘、最優(yōu)化方法等。
 
主要實踐教學環(huán)節(jié):
 
數學軟件應用技能訓練、數值分析課程設計、數據挖掘課程設計、數學建模課程設計、金融數學課程設計、最優(yōu)化方法課程設計、智能算法及其M a t l a b實現課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)等。
 
就業(yè)方向:
 
從事專職數學研究,從事交叉學科和其他相關學科的研究,如金融數學、生物數學、精算保險、生物信息、金融工程、信息安全、計算機視覺、信息處理、軟件工程、數理語言學、計算材料學等,從事以數學和計算機為主要工具的相關職業(yè),如精算師、軟件設計師、統計師、工程計算師、網絡安全師等,也可以在初、中、高等學校從事數學教育教學。
 
科類
 
理工類
 
基本修業(yè)年限
 
四年
 
授予學位
 
理學學士
環(huán)境材料與技術
2016-09-07 14:56  
學科概況簡要描述(主要包括學科內涵、研究內容)
 
環(huán)境材料與技術屬于環(huán)境科學與工程一級學科下自主設置的目錄外二級學科,是由環(huán)境、材料、化學、物理等相關領域相互交叉、相互融合而成,是利用先進材料的基本理論與知識來探索解決環(huán)境保護領域面臨的難降解污染物處理,以及環(huán)境污染物先進檢測技術等問題的學科。主要研究內容包括各種新型環(huán)境友好材料、環(huán)境修復材料、環(huán)境監(jiān)測材料等的制備理論與技術,并研究其應用性能及與環(huán)境協調性能。通過學科交叉、跨領域的方法來研究現代化建設進程中所遇到的環(huán)境方面的科學和技術問題,為相關領域提供技術支撐和人才保障。
 
主要有三個研究方向:
 
1、環(huán)境材料微納體系構建原理及理論
 
本方向將系統研究各類環(huán)境微納材料的構建原理及理論。研究具有環(huán)境特性微納材料體系在環(huán)境響應過程中的微觀輸運機制及機理。主要研究內容為研究具有優(yōu)異光學性能微納體系的物理機制,如載流子的產生、輸運機制,動力學過程,光電轉換性能等。
 
2、環(huán)境材料研發(fā)技術
 
本方向致力于以環(huán)境保護中出現的新問題、新需求為導向的新型環(huán)境材料的制備研究。研制具有環(huán)境高響應特性的各種材料,構建具有環(huán)境功能特性的復合材料,包括環(huán)境生物材料、無機非金屬類環(huán)境材料、高分子環(huán)境材料以及各種復合材料等。發(fā)掘其結構與性能的內在聯系,研究設計策略,為制備高性能環(huán)境友好、修復材料等提供理論基礎和技術支持。
 
3、環(huán)境材料應用技術
 
本方向致力于系統研究以功能為導向的環(huán)境材料的應用性能。包括新型友好環(huán)境催化材料、環(huán)境修復材料、環(huán)境監(jiān)測材料等。研究其對于環(huán)境污染物的催化能力及機理,研究對于水、大氣環(huán)境修復材料的性能,開發(fā)大氣、水的污染物檢測和控制技術等。
 
化學
2019-04-17 12:43  
天津城建大學化學一級學科是以天津城建大學理學院為載體的理科一級學科。學校在2001年設立材料化學專業(yè),2008年開設應用化學專業(yè),2015年申請并獲批環(huán)境材料與技術碩士學位二級學科授權點?;瘜W學科緊密圍繞城市建設中的材料、環(huán)境及巖土等工程中相關化學問題開展研究,形成了分析化學、物理化學和有機化學等既具有化學特質又貼合城市建設特色的主導研究方向;凝聚了一支研究方向明確、學術水平較高的學術團隊。現有專任教師24人,其中教授6人,副教授12人,博士生導師1名,碩士生導師13名,具有博士學位專任教師比例達87.5%。
 
近五年,團隊承擔國家及省部級科研項目29項,公開發(fā)表學術論文87篇,被SCI檢索53篇。授權國家發(fā)明專利36項,轉化4項。出版著作2部。獲得省部級科技進步獎3項,其中一等獎1項。近五年,學校在化學學科的教學及科研設備投入總值達2038萬元。購置了掃描電子顯微鏡(SEM)、X-射線衍射儀、3D熒光光譜等大型儀器設備,為學科平臺建設提供有力支撐。
 
研究方向:
 
(1)分析化學
 
(2)有機化學
 
(3)物理化學
 
(4)無機化學
 
(5)高分子化學與物理
 
聯系方式
sl
院長郵箱:chenyu@tju.edu.cn
 
書記郵箱:shali_369@126.com
 
學院辦公室:022-23085199
 
學生工作辦公室:022-23773363
理學院成立于2012年3月,是一個年輕且充滿活力的二級學院,學院不僅承擔本院人才培養(yǎng)任務,還承擔著全校大部分自然科學基礎課的教學任務,是天津城建大學具有較高基礎教育教學水平、較強基礎研究實力、富于創(chuàng)新精神,高層次、高素質理工科人才培育的重要基地。理學院下設數學系、物理系、化學系、CAD與工程圖學部、物理實驗中心、化學實驗中心6個教學機構?,F有應用化學、應用物理、數學與應用數學3個本科專業(yè),有化學一級學科碩士學位授權點以環(huán)境材料與技術二級學科碩士學位授權點?,F有專任教師93人,專任教師中,具有正高級職稱教師10人,副高級職稱教師25人,學院享有“國務院特殊津貼專家”1人,入選天津市“131”第一、二、三層次人才8人。具有博士學位的教師55人,具有碩士學位的教師23人。
 
近年來理學院教師主持國家自然科學基金項目37項,省部級項目30余項;發(fā)表國內外高水平科研論文600余篇。學院在有機染(顏)料清潔生產及濃鹽水處理關鍵技術方面積累深厚;在精細化學品和光催化與環(huán)境友好化學、熒光示蹤應用技術、特殊環(huán)境熒光染料及量子點的設計制備、電功能材料與器件、運籌學與控制論等研究方向研究深入,成果豐富,形成明顯的研究特色與優(yōu)勢,2017年,天津市化工廢水源頭減排與資源化工程技術中心獲天津市科委批準組建,此外,由理學院聯合山東雨虹新顏料股份有限公司及天津大學申報的山東省有機顏料清潔生產全過程控制工程技術中心獲山東省科技廳批準組建,兩個工程中心將在化工廢水清潔化及資源化方面協同發(fā)展,進一步提升學院服務社會能力;學院教師先后申請國家專利106項,其中獲國家授權專利56項;榮獲包括天津市科技進步一等獎在內的省部級獎項十余項。
 
理學院始終堅持學校的辦學指導思想,認真落實學校的辦學定位,積極開展前沿學術研究, 創(chuàng)新教學方法,弘揚重德重能、善學善建的校訓精神,求真務實、銳意進取、致力于培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、動手能力強、綜合素質高、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的復合型專門人才。(數據統計截止至2018年12月31日)
經濟與管理學院專業(yè)介紹
 
發(fā)布時間:2019-10-25  
學院簡介
 
經濟與管理學院的前身是設立于1986年的建筑工程管理專業(yè),1987年成立管理工程系,2011年成立經濟與管理學院,目前設有管理工程系、工商管理系、公共管理系、經濟學系4個系和經濟與管理實驗中心。
 
學院堅持特色發(fā)展,不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構。經濟與管理學院現已形成了管理科學與工程、應用經濟學、公共管理、工商管理等多學科協調發(fā)展格局,城市管理和城市經濟兩大學科群在我校7大學科群中占據2席。在學科與學位點建設方面,管理科學與工程為天津市重點學科(第五批);在天津市雙一流學科建設中,城市管理被確立為特色學科(群);擁有管理科學與工程和應用經濟學2個一級學科碩士學位授權點,自主設置了城市管理、綠色建造與運營管理、建筑經濟與城市可持續(xù)發(fā)展3個目錄外的二級學科碩士點,擁有建筑與土木工程領域、項目管理領域2個工程碩士學位授權點。2019年學院將在工程管理、工程造價、信息管理與信息系統、工商管理、房地產開發(fā)與管理、土地資源管理、城市管理、投資學8個本科專業(yè)招生;其中工程管理專業(yè)獲批天津市品牌建設專業(yè)和優(yōu)勢特色專業(yè),土地資源管理專業(yè)獲批天津市戰(zhàn)略性新興產業(yè)專業(yè),房地產開發(fā)與管理專業(yè)獲批天津市應用型本科專業(yè);工程管理專業(yè)于2009年通過住建部專業(yè)評估,并于2014年通過復評,2019年通過評估認證。
 
學院堅持引培并舉,師資隊伍水平不斷提高。學院現有教職工84人,其中專任教師71人(含雙聘教師7人);在專任教師中,教授18人,副教授22人,具有博士學位教師40人,享受國務院特殊津貼專家1人,天津市特聘教授3人(海外),天津市高等學校教學名師1人,天津市“五個一批”人才3人,天津市“131”第二層次人才3人,天津市高校“學科領軍人才培養(yǎng)計劃”3人、“中青年骨干創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”4人;擁有“新型城鎮(zhèn)化與城市可持續(xù)發(fā)展”和“建筑工業(yè)化與綠色發(fā)展”2支天津市高校創(chuàng)新團隊;擁有“工程項目管理課程群教學團隊”1支天津市級教學團隊。
 
學院堅持立德樹人,服務學生成長成才。逐步形成了“學校、政府、企業(yè)、行業(yè)、國際平臺”五要素有機協同的“五位一體”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)了一批又一批理論基礎扎實、創(chuàng)新素養(yǎng)較高、實踐能力卓越的城建類特色人才。目前,學院在校全日制本科生2420余人,全日制碩士研究生159人,非全日制碩士研究生39人,先后成立了16支學生專業(yè)社團,在全國和省市行業(yè)競賽中取得眾多佳績。
 
學院注重科研發(fā)展,產學研水平不斷提高。近五來,承擔各級各類科研項目230多項,其中國家級和省部級100余項,發(fā)表論文500余篇,出版專著30余部,獲省部級以上科研獎20余項,10余項咨詢報告獲市主要領導批示,先后獲批天津市人文社科重點基地——天津城鎮(zhèn)化與新農村建設研究中心、天津市綠色建筑協同創(chuàng)新中心、城市綠色發(fā)展研究中心,其中天津城鎮(zhèn)化與新農村建設研究中心入選CTTI來源智庫,與天津住宅集團、天津建工集團、天津城建集團等企業(yè)共建了多個產政學研合作平臺,在城市經濟和城市管理領域為政府主管部門、行業(yè)協會及相關企業(yè)提供了大量社會服務。
 
學院結納四海,貫通中西。學院與天津市房管局、住房與城鄉(xiāng)建設委員會等政府部門;天津住宅集團、戴德梁行房地產顧問(天津)有限公司等知名企業(yè);中國房地產業(yè)營銷協會、中國招標投標協會等行業(yè)協會有著良好的合作。中國城市經濟學會大城市委員會、天津市城市科學研究會等學會落戶經管學院,獲得了良好社會反響。在國際合作上,學院與美國康奈爾大學、內華達大學(里諾)、華盛頓州立大學、澳大利亞斯威本科技大學、丹麥VIA大學、香港大學、香港理工大學等國際知名學府建立了合作伙伴關系;依托工程管理合作辦學,持續(xù)開展國際化師資隊伍建設;并于2018年成功主辦了“2018城市治理創(chuàng)新與綠色發(fā)展國際研討會”。
 
學院將遵循“重德重能、善學善建”校訓,瞄準“積極服務于我國城鎮(zhèn)化與城市現代化”定位,抓住機遇,注重特色凝練,通過不斷創(chuàng)新與開拓,朝著建設城建類特色鮮明的高水平經濟與管理學院目標邁進,為我國新型城鎮(zhèn)化與城市發(fā)展領域培養(yǎng)出更多富有特色的管理人才。
 
工程管理專業(yè)
 
培養(yǎng)目標:本專業(yè)融合工程技術、管理、經濟、法律和信息的基本知識,培養(yǎng)具備國際視野,掌握現代化管理科學理論、方法和手段,接受工程師實踐基本訓練,具備較強專業(yè)綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,具備良好的個人品質和社會適應能力,能在國內外工程建設領域從事工程項目決策和全過程管理工作,具有創(chuàng)新意識的復合型應用人才。
 
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習土木工程及其他必要的工程技術、法律、經濟、管理和信息等方面的基本理論和基本知識,接受全面而系統的思維訓練和工程管理方法與技巧、計算機應用等方面的基本訓練,具備知識獲取和應用能力、分析和解決工程管理問題等方面的能力。
 
本專業(yè)學生畢業(yè)時的具體要求是:(1)熟悉土木工程技術基本知識;掌握國內外工程管理、經濟和法律等相關的管理理論和方法;(2)具備綜合運用上述各方面理論、知識、技術和方法從事國內外工程技術管理、專業(yè)管理、綜合管理和全過程管理的基本能力;(3)具備運用計算機輔助(如BIM等)解決工程管理專業(yè)及問題的基本能力;(4)具備從事工程項目決策與全過程管理的基本能力;(5)具有較扎實的自然科學基礎,正確運用語言、文字表達和人際溝通能力,具備健康的人格品質和良好的社會適應能力;(6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作的能力;(7)具備相關行業(yè)和領域工程管理類專業(yè)人員國家執(zhí)業(yè)(職業(yè))資格要求的理論知識。
 
主要課程:管理學原理、經濟學、應用統計學、會計學原理、系統工程與運籌學、工程經濟學、工程項目管理、建設法規(guī)與強制性標準、工程招投標與合同管理、工程計量與計價、安裝工程計量與計價、工程成本規(guī)劃與控制、工程信息管理與BIM應用、項目融資、國際工程承包、工程圖學、工程力學、工程結構、結構力學、土木工程施工技術與組織、建筑設備、房屋建筑學、土木工程材料等。
 
主要實踐教學環(huán)節(jié):工程經濟學課程設計、應用統計學課程設計、工程項目管理課程設計、工程計量與計價課程設計、安裝工程計量與計價課程設計、工程招投標模擬、工程成本規(guī)劃與控制課程設計、工程測量實習、土木工程施工課程設計、認識實習、畢業(yè)實習等。
 
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要在各類建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、房地產開發(fā)企業(yè)、工程咨詢機構、各類企事業(yè)單位的建設施工管理部門以及政府相關部門從事有關項目管理的工作。
 
科類:理工類
 
基本修業(yè)年限:四年
 
授予學位:管理學學士
 
工程造價專業(yè)
 
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)寬口徑、厚基礎,掌握建設工程領域的基本技術知識,掌握與工程造價管理相關的管理、經濟和法律等基礎知識,掌握BIM等現代化的工程造價管理技術及方法,具有科學文化素養(yǎng)、專業(yè)綜合素質、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和國際視野,具備良好的人際溝通能力和社會適應能力,能夠在工程建設領域從事全過程工程造價管理的復合型應用人才。
 
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習建設工程領域及與工程造價管理相關的基本理論與知識,接受現代化工程造價管理方法與技術的訓練,具有專業(yè)綜合素質,具備在工程建設領域從事全過程工程造價管理工作的基本能力。
 
主要課程:工程圖學、Revit基礎、房屋建筑學、建筑設備、土木工程材料、結構力學、工程測量、土木工程施工技術與組織、建設法規(guī)與強制性標準、財務管理、會計學原理、工程經濟學、工程項目管理、工程成本規(guī)劃與控制、工程定額原理、工程計量與計價、安裝工程計量與計價、工程招投標與合同管理、市政工程估價、工程造價信息管理與BIM應用、工程審計等課程。
 
主要實踐教學環(huán)節(jié):認識實習、工程測量實習、土木工程施工課程設計、工程經濟學課程設計、工程項目管理課程設計、工程計量與計價課程設計、安裝工程計量與計價課程設計、工程招投標模擬、工程成本規(guī)劃與控制課程設計、畢業(yè)實習等。
 
就業(yè)方向:可在建設單位、建筑企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、設計院、工程咨詢服務企業(yè)從事工程造價、合同管理、項目可行性研究、工程招標與投標、工程審計等相關工作,也可以在事業(yè)單位及各級建設行政主管部門從事相關管理工作。
 
科類:理工類
 
基本修業(yè)年限:四年
 
授予學位:管理學學士
 
信息管理與信息系統專業(yè)
 
培養(yǎng)目標:信息管理與信息系統是融合管理學、信息科學、經濟學領域知識的新興交叉學科。專業(yè)致力于培養(yǎng)“互聯網+”背景下,掌握信息系統工程、大數據分析與數據挖掘、管理決策與運維等新一代信息技術,能在各管理領域從事大數據分析與業(yè)務優(yōu)化、信息系統開發(fā)與運營等方面工作的復合型應用人才。
 
培養(yǎng)要求:專業(yè)為對IT行業(yè)有較強烈興趣并具有扎實數理基礎的學生提供良好的教學和實踐環(huán)境,經過四年的本科學習,學生將具備堅實的數理基礎,掌握信息系統規(guī)劃、分析、設計、實施和管理方面的方法和技術、扎實的大數據分析與業(yè)務優(yōu)化能力,畢業(yè)生同時具備報考管理科學與工程學科碩士研究生的基本能力。
 
主要課程:統計學、運籌學、經濟學、數據結構、數據庫、分布式數據庫、信息系統開發(fā)技術(Python等)、信息系統分析與設計、信息資源管理、企業(yè)資源計劃(ERP)、大數據分析與應用、大數據與可視化分析、BIM應用管理、管理數量方法等。
 
主要實踐教學環(huán)節(jié):SPSS實訓、信息系統開發(fā)實踐、數據庫開發(fā)實踐、大數據分析與應用實踐、企業(yè)運營模擬(ERP)、企業(yè)認知實踐、專業(yè)社團、學科競賽等。
 
就業(yè)方向:畢業(yè)生廣泛就業(yè)于國內外知名咨詢公司、互聯網行業(yè)、金融機構、教育機構、電信公司、建筑企業(yè)以及政府和事業(yè)單位的信息管理崗位,從事信息系統及數據庫規(guī)劃、設計、開發(fā)及運營,大數據分析與管理、互聯網產品設計、商務智能建設、管理決策分析等工作,具有較強競爭力。
 
科類:理工類
 
基本修業(yè)年限:四年
 
授予學位:管理學學士
 
房地產開發(fā)與管理專業(yè)
 
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握與房地產開發(fā)與管理相關的技術、管理、經濟與法律等基礎知識,以及現代房地產開發(fā)與管理的方法和手段,具有較高的科學文化素養(yǎng)和專業(yè)綜合素質,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和國際視角,具備在房地產業(yè)政府管理部門、房地產開發(fā)和咨詢服務等企業(yè)從事房地產行政管理、項目策劃、投資分析、營銷管理、物業(yè)與資產運營管理等工作的能力,服務于房地產業(yè)健康發(fā)展的具有創(chuàng)新意識的復合型應用人才。
 
培養(yǎng)要求:掌握與房地產開發(fā)與管理相關的技術、管理、經濟與法律等基礎知識,了解房地產項目開發(fā)與管理的全過程,熟悉房地產開發(fā)與管理有關的方針、政策和法規(guī),獲得房地產行政管理、項目策劃、投資分析、營銷管理、物業(yè)與資產運營管理等工作的基本能力。
 
主要課程:管理學原理、市場調查、土地管理學、財務管理、經濟學、經濟法律、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、工程計量計價、房屋建筑學、房地產開發(fā)與經營、房地產項目管理、房地產合同管理、房地產估價、房地產項目策劃、物業(yè)與資產管理、房地產經濟、房地產金融、房地產投資分析、BIM應用管理、物業(yè)設施設備工程等。
 
主要實踐教學環(huán)節(jié):市場調查與分析實習、應用統計學課程設計、系統工程與運籌學課程設計、工程經濟學課程設計、房地產投資分析課程設計、房地產估價課程設計、房地產合同管理課程設計、房地產項目策劃課程設計、工程計量與計價課程設計、物業(yè)與資產管理實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等。
 
就業(yè)方向:在房地產業(yè)政府管理部門、房地產開發(fā)和咨詢服務等企業(yè)從事房地產行政管理、項目策劃、投資分析、營銷管理、物業(yè)與資產運營管理等工作。
 
科類:理工類
 
基本修業(yè)年限:四年
 
授予學位:管理學學士
 
工商管理專業(yè)
 
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備企業(yè)經營管理方面的知識,掌握管理學、經濟學的基礎知識和基本理論以及工商管理的專業(yè)知識、方法和技能,具有較強的實際工作能力,尤其能在房地產企業(yè)以及城市建設領域從事管理工作,具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識的復合型應用人才。
 
培養(yǎng)要求:掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業(yè)管理的基礎知識、基本理論及定性、定量分析方法,接受企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決城市建設領域企業(yè)管理問題的能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。
 
主要課程:管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、技術經濟學、系統工程與運籌學、經濟法律、企業(yè)戰(zhàn)略管理、生產與運作管理、財務會計、財務管理、人力資源管理、市場營銷學、房屋建筑學、房地產開發(fā)與經營、房地產項目投資分析、房地產企業(yè)管理、工程招投標與合同管理、建筑企業(yè)管理等課程。
 
主要實踐教學環(huán)節(jié):應用統計學課程設計、技術經濟學課程設計、系統工程與運籌學課程設計、人力資源管理模擬實訓、財務會計綜合實訓、財務指標分析實訓、市場營銷學課程設計、企業(yè)經營模擬實訓等。
 
就業(yè)方向:房地產企業(yè)、建筑企業(yè)及其他企事業(yè)單位從事經營管理、教學及科研等方面工作。
 
科類:理工類
 
基本修業(yè)年限:四年
 
授予學位:管理學學士
 
土地資源管理專業(yè)
 
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備經濟學、管理學、資源學、土地管理學等方面的知識;具備測量、國土空間規(guī)劃、土地利用整治、房地產估價、土地信息系統應用等方面的能力;能在國土、城市建設、房地產業(yè)等相關領域從事土地整治、土地調查、地籍管理以及房地產估價、房地產經營管理等方面工作,基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高、具有創(chuàng)新意識的管理學、經濟學與土地科學復合型應用人才。
 
培養(yǎng)要求:掌握經濟學、管理學、土地管理學的基本知識和基本理論;掌握制圖、地籍測量、土地定級及評估等先進技術與技能;掌握統計、遙感和地理信息系統等軟件的應用,接受房地產開發(fā)項目的科學性研究、不動產估價、國土空間規(guī)劃等方面技能的基本訓練;具有房地產開發(fā)項目的財務評價、房地產經營管理、不動產估價、土地利用管理、地籍管理、土地整理、土地信息系統軟件的應用等土地利用與管理方面的基本能力。
 
主要課程:土地經濟學、土地資源學、遙感技術及應用、GIS基礎及軟件應用、土地管理學、土地整理、房屋建筑學、房地產開發(fā)與經營、不動產估價、國土空間規(guī)劃、地籍管理學。
 
主要實踐教學環(huán)節(jié):地籍測量實習、土地調查實習、土地整理課程設計、房屋建筑學課程設計、建筑工程概預算課程設計、地圖學課程設計、應用統計學課程設計、系統工程與運籌學課程設計、技術經濟學課程設計、遙感技術及應用課程設計、房地產開發(fā)與經營課程設計、地理信息系統課程設計、不動產估價課程設計、國土空間規(guī)劃課程設計、土地資源管理綜合實踐等。
 
就業(yè)方向:在土地資源管理、城市建設管理、房地產等相關行業(yè)和領域從事土地資源調查與評價、土地整理、國土空間規(guī)劃、地籍測量、地籍管理、不動產估價、土地信息系統開發(fā)與應用、房地產開發(fā)經營和土地行政管理等方面的技術和管理工作。
 
科類:理工類
 
基本修業(yè)年限:四年
 
授予學位:管理學學士
 
城市管理專業(yè)
 
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應城市建設和發(fā)展需要,具備現代城市管理理念和思維,緊密對接我國新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和一帶一路建設,貼合建設行業(yè)發(fā)展需求,掌握現代城市管理理論、知識、技術與方法,以城市基礎設施、社區(qū)與物業(yè)資產運營為主要培養(yǎng)方向,能在城市公用事業(yè)單位、社區(qū)機構,城市公用設施企業(yè)、產業(yè)園區(qū)及商業(yè)樓宇物業(yè)管理企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、城市工程咨詢服務機構從事相關工作的應用型人才。
 
培養(yǎng)要求:本專業(yè)依托我校城建特色學科,致力于城市管理與建設領域的融合。掌握城市管理科學、行政學、經濟學等基本理論和基本知識;熟悉有關城市規(guī)劃、城市建設的法律法規(guī)、方針政策和制度;掌握城市基礎設施、生產經營性設施運營服務管理、社區(qū)及政府部門公共事務管理的基本能力;掌握地理信息系統、社會調查與統計、城市智慧化建設發(fā)展的新技術與應用。
 
主要課程:經濟學、管理學原理、公共政策學、城市管理學、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、城市經濟學、社會調查理論與方法、BIM應用管理、系統工程與運籌學、智慧城市與城市數字化管理、工程項目管理、地理信息系統、城市基礎設施投融資、房地產開發(fā)與經營、不動產估價等課程。
 
主要實踐教學環(huán)節(jié):城市認識調查實習、應用統計學課程設計、系統工程與運籌學課程設計、技術經濟學課程設計、城市基礎設施管理與投融資綜合實訓、地理信息系統與城市空間數據分析實訓、社會調查與社區(qū)管理綜合實訓、房地產開發(fā)與經營課程設計、不動產估價課程設計、畢業(yè)實習等。
 
就業(yè)方向:在國內外的城市建設和運營單位、城市公用設施企業(yè)、社區(qū)機構、產業(yè)園區(qū)及商業(yè)樓宇物業(yè)與資產運營企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、城市工程咨詢服務機構以及各級城市建設和管理行政管理部門,從事城市建設與管理方面的工作。
 
科類:理工類
 
基本修業(yè)年限:四年
 
授予學位:管理學學士
 
投資學專業(yè)
 
專業(yè)簡介:投資學專業(yè)依托學校在城市經濟、城市管理與城市建設等方面的學科優(yōu)勢和行業(yè)背景,突出學生在金融投資分析與決策、城市建設投融資、房地產業(yè)投資項目決策等方面的能力培養(yǎng)。本專業(yè)的教學設施齊備,擁有先進的經濟金融實驗室,并配有Stata、Eviews、SPSS和金融實戰(zhàn)演練仿真系統等專業(yè)軟件,并與金融服務公司、投資公司等合作建立實踐教學基地。本專業(yè)已形成了以中青年師資為主的教學研究隊伍,積極開展應用經濟學科領域的研究,逐步形成了城市與區(qū)域經濟、產業(yè)經濟和房地產經濟與金融等特色研究方向,服務于我國的城鎮(zhèn)化和城市現代化建設。
 
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的經濟學和管理學專業(yè)知識,系統掌握投資學的基本理論、基本方法和專業(yè)技能,通曉相關學科主要理論和方法,富有開拓創(chuàng)新精神,具有較強的投資策劃、投資決策與投資管理能力,商務溝通與協作能力,能在政府經濟管理部門,證券、基金、信托、保險、銀行等金融機構,投資、咨詢、研究機構,各類公司企業(yè),尤其是房地產業(yè)、城市基礎設施建設等城鄉(xiāng)建設領域從事投融資分析、決策、咨詢、管理、財務等相關工作的復合型應用人才。
 
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生系統學習投資學的基本理論、基本方法和專業(yè)技能,融實物投資、金融投資和其他各類投資于一體,注重微觀與宏觀相結合、國內與國際相交叉,經濟、管理、法律和工程建設知識相滲透,使學生具有從事各類(特別是城鄉(xiāng)建設領域)投資決策和管理的能力,具有現代經濟理論素養(yǎng)。
 
主要課程:政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、統計學、會計學、金融學、投資學、證券投資學、公司金融、財務管理、投資銀行學、項目評估與管理、金融風險管理、國際投資、產業(yè)經濟學、房地產金融、房地產投資與經營管理、投資價值分析與評估、項目投融資管理、城市經濟學、金融工程學等。
 
主要實踐教學環(huán)節(jié):財務管理課程設計、項目評估與管理課程設計、統計學軟件應用、計量經濟學軟件應用、投資組合與風險控制模擬、證券投資模擬、房地產投融資與經營模擬、投資學專業(yè)綜合實驗、畢業(yè)實習、課外實踐等。
 
就業(yè)方向:在政府經濟管理部門,證券、基金、信托、保險、銀行等金融機構,投資、咨詢、研究機構,各類公司企業(yè),尤其是房地產業(yè)、城市基礎設施建設等城鄉(xiāng)建設領域從事投融資分析、決策咨詢、財務、管理等相關工作。
 
科類:理工類
 
基本修業(yè)年限:四年
 
授予學位:經濟學學士
天津城建大學學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案-建筑經濟與城市可持續(xù)發(fā)展
 
發(fā)布時間:2018-06-28  
二級學科名稱
 
建筑經濟與城市可持續(xù)發(fā)展
 
二級學科代碼
 
0813Z1
 
所屬一級學科名稱
 
建筑學
 
一級學科點代碼
 
0813
 
學位點層次
 
全日制碩士
 
是否一級學科授權
 
 
建筑經濟與城市可持續(xù)發(fā)展學科依托建筑學一級學科,并作為建筑學科的拓展,與相關學科間相互交叉、融合的基礎上,以可持續(xù)發(fā)展理論、生態(tài)經濟理論、區(qū)域經濟理論、循環(huán)經濟理論、系統論、城市經濟理論為支撐,基于經濟學理論與計量經濟及系統論分析方法,以政策創(chuàng)新與項目經濟性評價研究為重點,開展綠色建筑與城市綠色發(fā)展、房地產經濟與城鎮(zhèn)住房政策、區(qū)域建設投資與區(qū)域協同發(fā)展等方面的研究,探索建筑經濟理論與方法、完善建筑經濟與城市發(fā)展協調促進的政策體系與機制,是一門注重理論發(fā)展與實踐相結合的綜合性學科,是推進生態(tài)文明建設及新型城鎮(zhèn)化進程的時代要求,構建以可持續(xù)發(fā)展理論為指導、面向城市建設領域的新興學科。本學科培養(yǎng)具有建筑學、經濟學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、環(huán)境科學、管理學等相關技術基礎,掌握經濟與管理系統理念方法,具有技術、經濟、管理綜合知識體系的高級應用型人才,促進城市可持續(xù)發(fā)展。
 
培養(yǎng)目標:
 
堅持黨的基本路線,具有堅定正確的政治方向,熱愛祖國,遵紀守法,品德良好,學風嚴謹,具有較強的事業(yè)心和獻身精神,積極為社會主義現代化建設服務。貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的方針,特別要注重學生綜合素質和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在本學科領域內,培養(yǎng)具備堅實基礎理論和系統專業(yè)知識,具有綜合運用建筑經濟學、區(qū)域經濟學、城市經濟學、投資學、可持續(xù)發(fā)展理論以及城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市管理、環(huán)境科學等學科基本理論和技術方法從事科學研究工作和解決實踐問題的能力;能適應我國建筑業(yè)可持續(xù)發(fā)展需求,具有獨立探索精神和協作研究能力,熟練掌握一門外語,具備良好的思維、表達、寫作和組織能力;能在政府部門、高等院校、研究機構及大中型企業(yè)從事管理、教學、科研和技術開發(fā)工作,為建筑經濟與管理領域服務的復合型人才。
 
研究方向:
 
(1)綠色建筑與城市綠色發(fā)展
 
(2)房地產經濟與城鎮(zhèn)住房政策
 
(3)區(qū)域建設投資與區(qū)域協同發(fā)展
 
培養(yǎng)方式:
 
采取課程學習和科學研究相結合的培養(yǎng)方式,導師負責制和委員會指導相結合的指導方式。二級學院負責領導和檢查碩士研究生的培養(yǎng)工作,保證培養(yǎng)質量。在培養(yǎng)過程中,注重培養(yǎng)碩士研究生的自學能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。
 
學習年限和時間安排:
 
研究生學制為3年。
 
研究生的課程學習和學位論文工作時間一般各為1.5年。
 
如提前修滿培養(yǎng)方案中規(guī)定的課程學分,并符合提前畢業(yè)學文論文答辯要求且學位論文答辯合格,可申請?zhí)崆爱厴I(yè);因特殊原因,不能按期完成學習任務的,可申請延期畢業(yè)。提前畢業(yè),原則上不得超過1學年且不少于1個學期;延期畢業(yè),原則上不超過2學年,無特殊原因不允許延期畢業(yè)。
 
課程設置及學分要求:
 
課程設置見附表。
 
碩士研究生課程學習期間總學分不低于32學分。其中學位課學分不低于19學分,選修課不少于3門課,不低于6學分,必修考查課及其它教學環(huán)節(jié)7學分,包括:社會實踐1學分、實驗技能課或工程實踐課1學分、專業(yè)拓展必修課3學分(理工類專業(yè)為經管類課程)、開題報告1學分,學術報告1學分;第二外語不計學分。
 
補修課程:
 
跨專業(yè)或同等學歷研究生,一般應補修本專業(yè)本科主要專業(yè)基礎課與專業(yè)課,不計入學分。
 
專業(yè)基礎課:城鄉(xiāng)規(guī)劃法、建設法規(guī)
 
專業(yè)課:由指導教師指定。
 
考核方式:
 
學位課程考核,一般采用考試方式,選修課可以考查或考試。
 
考試可采用筆試、口試或口筆兼試。
 
考查可采用筆試、口試、開卷、閉卷,也可以根據研究生平時完成試驗、作業(yè)的情況綜合評定。
 
教學實習:
 
實踐環(huán)節(jié)分“助教、助研、助管”等形式,具體由指導教師和教研室負責安排檢查和指導,并對研究生的實踐環(huán)節(jié)效果進行考核,合格者給予相應的學分(最高記2學分)。
 
學位論文:
 
碩士研究生學位論文應在指導教師指導下,獨立完成。論文結構按照《天津城建大學碩士研究生論文管理規(guī)定》要求執(zhí)行。
 
1.論文選題。論文選題和研究內容,應具有一定的理論意義和實用價值;
 
2.論文審題。舉行論文開題報告會,由有關專家教授集中審議研究生論文選題,集體把關,嚴格審定,確保論文選題的先進性、可行性和論文工作量。
 
3.論文中期檢查。第四學期,進行論文中期檢查,學位評定分委員會組織實施,并寫出“論文中期檢查報告”,報研究生部。
 
4.學位論文評閱與答辯。第六學期,進行論文預答辯、論文評閱、正式論文答辯。論文答辯由學位評定分委員會組織實施,并將“天津城建大學碩士學位申請審批書”報研究生部。
 
建筑經濟與城市可持續(xù)發(fā)展專業(yè)課程設置與學分分配表
 
課程類別
 
課程編號
 
課程名稱
 
學分
 
備注
 
學位課
 
(≥19學分)
 
00001007
 
中國特色社會主義理論與實踐研究
 
2.0
 
00001010
 
第一外國語(英語)
 
3.0
 
00001011
 
英語聽說
 
1.0
 
00001008
 
自然辯證法概論
 
1.0
 
選1門
 
00001009
 
馬克思主義與社會科學方法論
 
1.0
 
05121001
 
專業(yè)外語
 
1.0
 
自學
 
00001004
 
管理數學基礎
 
3.0
 
05121007
 
運籌學Ⅰ(Ⅱ)
 
3.0
 
05121003
 
計量經濟學
 
2.0
 
05121004
 
管理經濟學
 
2.0
 
05121006
 
管理研究方法論
 
2.0
 
05121106
 
應用統計學
 
2.0
 
公共選修課
 
00001121
 
第二外國語日語
 
0
 
選1門
 
00001122
 
第二外國語德語
 
0
 
專業(yè)選修課
 
(≥9學分)
 
05121114
 
項目管理學
 
2.0
 
選2門
 
05121122
 
數據庫技術
 
2.0
 
05121125
 
管理量化方法
 
2.0
 
05121123
 
房地產開發(fā)與經營管理
 
2.0
 
選1-4門
 
05121105
 
博弈論與信息經濟學
 
2.0
 
05121121
 
計算機網絡技術
 
2.0
 
05121124
 
工程項目管理前沿
 
2.0
 
05121115
 
工程計價學
 
2.0
 
選2-7門
 
05121116
 
工程項目投融資管理
 
2.0
 
05121117
 
城市經濟學
 
2.0
 
05121118
 
城市基礎設施管理
 
2.0
 
05121111
 
戰(zhàn)略管理
 
1.0
 
05121112
 
房地產經濟學
 
2.0
 
05121113
 
現代財務管理
 
2.0
 
補修課
 
05121154
 
城鄉(xiāng)規(guī)劃法
 
0
 
可不選
 
05121153
 
建設法規(guī)
 
0
 
必修環(huán)節(jié)
 
開題報告
 
1.0
 
學術報告
 
1.0
 
社會實踐
 
1.0
 
實驗技能或工程實踐
 
1.0
 
天津城建大學專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案-項目管理
 
發(fā)布時間:2018-06-29  
專業(yè)(領域)名稱
 
項目管理
 
專業(yè)代碼
 
085239
 
所屬院系(所)
 
經濟與管理學院
 
項目管理領域依托于我校管理科學與工程碩士學位一級學科,該學科多年來一直致力于培養(yǎng)管理科學與工程領域高級項目管理人才。經過不懈的努力和建設,本工程領域已經形成了一支結構合理、水平較高的學術隊伍和“雙師型”教師為主的師資隊伍。學科經過多年來的發(fā)展,已形成圍繞城鎮(zhèn)化、建筑業(yè)和房地產業(yè)為研究對象的具有特色和優(yōu)勢的研究方向,主要涵蓋城市治理、行政管理、產業(yè)發(fā)展、行業(yè)管理、企業(yè)管理、工程項目管理等方向。
 
項目管理是以項目為對象、以目標為導向的系統管理方法,其管理特點是“程序化、動態(tài)化、體系化、可視化”;核心特征是“優(yōu)化組合、動態(tài)管理”;核心理念是“以客戶為中心”、“注重計劃”;核心目標是“項目利害關系者的滿意”。項目管理工程碩士教育是面向企業(yè)和政府經濟管理部門高級工程管理人員的高層次管理教育。項目管理工程碩士是培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、具備堅實的理論基礎和寬廣知識,具有較強開拓創(chuàng)新能力和領導能力、了解項目管理國內外發(fā)展趨勢,系統掌握項目決策、計劃、實施、評估等項目全壽命期管理的高級項目管理實踐人才。
 
培養(yǎng)目標:
 
本領域工程碩士研究生要擁護黨的基本路線和方針政策、熱愛祖國、遵紀守法;要具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風;要掌握自己所從事行業(yè)項目管理的堅實基礎理論和寬廣專業(yè)知識,掌握解決工程問題的技術方法和現代管理手段,了解項目管理在國內外的發(fā)展趨勢并具有創(chuàng)新意識和獨立擔負項目決策、計劃、實施和控制等全壽命周期的項目管理工作的能力,能夠在城市建設及相關領域從事管理工作的高級應用型專業(yè)人才。
 
研究方向:
 
(1)城鎮(zhèn)化與村鎮(zhèn)建設管理
 
(2)工程項目管理
 
(3)城市管理與治理
 
(4)房地產開發(fā)與經營
 
(5)信息管理與信息系統
 
(6)企業(yè)管理
 
培養(yǎng)方式:
 
(1)教學方式。注重理論聯系實際,課堂講授與案例教學、實踐能力訓練相結合,靈活采用團隊學習、現場研究、模擬訓練等方法。聘請有實踐經驗的專家、企業(yè)人員開設講座或承擔部分課程。
 
(2)考評方式。綜合評定學生的學習成績,包括考試、平時作業(yè)、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等。
 
(3)加強實踐環(huán)節(jié)。從專業(yè)實訓、模擬實驗、前沿動態(tài)講座三個方面強化學生的工程實踐認識和能力,相關工作崗位實習不少于0.5學年。
 
(4)建立論文指導委員會制度。碩士生在入學半年,完成部分課程后,通過雙向選擇,三個不同領域導師成立論文委員會,主席是首席導師。在委員會指導下制定出個人培養(yǎng)計劃,個人培養(yǎng)計劃根據學科專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,結合個人實際,對其課程學習、實踐訓練、開題報告、學位論文等要求和進度做出計劃和安排。
 
學習年限和時間安排:
 
研究生學制為3年。
 
研究生的課程學習時間為1學年,學位論文(設計)時間2學年(包含實踐教學時間不少于0.5學年),實踐教學中研究生要提交實踐學習計劃,撰寫實踐學習總結報告。研究生完成全部學業(yè),可申請?zhí)崆爱厴I(yè),經院負責人審核同意后,報研究生部審批,提前畢業(yè),原則上不得超過半年。
 
課程設置及學分要求:
 
課程設置見附表。
 
研究生課程學習實行學分制。研究生在學期間應修滿32學分,其中學位課程不少于17學分,非學位選修課程不少于7學分,必修環(huán)節(jié)2學分(論文選題報告1學分、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動1學分),工程項目實踐6學分。
 
補修課程:
 
城鄉(xiāng)規(guī)劃法、建設法規(guī)
 
考核方式:
 
學位課程的考核,一般采用考試方式,選修課可以考查或考試。
 
考試可采用筆試、口試或口筆兼試。
 
考查可采用筆試、口試、開卷、閉卷,也可以根據研究生平時完成試驗、課外作業(yè)的情況綜合評定。
 
工程項目實踐:
 
(1)培養(yǎng)過程突出工程實踐導向,培養(yǎng)知行合一的專業(yè)人才,使之具有解決實際問題的卓越能力,學生在相關工作崗位實習不少于0.5學年。
 
(2)鼓勵碩士研究生在校內、校外導師指導下,在實踐環(huán)節(jié)開展科學研究活動,關注學科發(fā)展前沿與現實問題,撰寫并公開發(fā)表學術論文與研究報告。鼓勵學生參與專業(yè)學科相關的產、學、研、政合作項目等實踐活動。
 
(3)碩士研究生社會實踐須有明確的內容要求、合理的時間安排,學院進行嚴格的考核。學生在社會實踐期間要完成實踐工作日志和實踐工作報告,并通過學院統一組織的考核,合格后可獲得6學分。
 
學位論文:
 
工程碩士研究生學位論文應在指導教師指導下,獨立完成。論文結構按照津城建院政[2011] 78號《碩士研究生學位論文管理規(guī)定》要求執(zhí)行。
 
(1)學位論文要與工程管理實踐緊密結合,從實踐中發(fā)掘研究問題,并將理論與實踐相結合,學術水平與實用性兼顧。
 
(2)研究生通過全部學位課程考試,修滿規(guī)定學分后方能正式進入論文撰寫階段??刹捎谜撐?、咨詢報告、橫向課題報告、案例分析等形式,注入更多實踐元素。
 
(3)開題時,應有本專業(yè)3-5位老師參加,并至少有一名校外導師。開題報告通過后,研究生才能正式開始撰寫論文。論文指導委員會審閱通過的論文,采取學院與企業(yè)聯合盲審的論文評審機制。盲審通過后進行答辯,答辯成員中須有工程管理實踐領域具有專業(yè)技術職務的專家。
 
課程設置與學分分配表
 
課程類別
 
課程編號
 
課程名稱
 
學分
 
備注
 
學位課
 
(≥17學分)
 
00001007
 
中國特色社會主義理論與實踐研究
 
2.0
 
00001012
 
第一外國語(英語)
 
2.0
 
00001015
 
工程倫理
 
1.0
 
05121001
 
專業(yè)外語
 
1.0
 
自學
 
05121147
 
工程經濟學
 
1.0
 
05121007
 
運籌學Ⅰ(Ⅱ)
 
3.0
 
05121003
 
計量經濟學
 
2.0
 
05121004
 
管理經濟學
 
2.0
 
05121006
 
管理研究方法論
 
2.0
 
05121106
 
應用統計學
 
2.0
 
選修課
 
人文素養(yǎng)課
 
1.0
 
必選
 
專業(yè)選修課
 
(≥6學分)
 
05121105
 
博弈論與信息經濟學
 
2.0
 
選3-8門
 
05121107
 
系統科學與系統工程
 
2.0
 
05121116
 
工程項目投融資管理
 
2.0
 
05121118
 
城市基礎設施管理
 
2.0
 
05121112
 
房地產經濟學
 
2.0
 
05121121
 
計算機網絡技術
 
2.0
 
05121127
 
現代評價技術、方法及應用
 
2.0
 
05121114
 
項目管理學
 
2.0
 
補修課
 
05121154
 
城鄉(xiāng)規(guī)劃法
 
0
 
可不選
 
05121153
 
建設法規(guī)
 
0
 
必修環(huán)節(jié)
 
開題報告
 
1.0
 
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動
 
1.0
 
工程項目實踐
 
6.0

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