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江蘇大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)考研

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因?yàn)榻K大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生數(shù)量有限，愿意做考研輔導(dǎo)的數(shù)量不確定，請(qǐng)加我們顧問的微信進(jìn)行咨詢和確認(rèn)，搶先預(yù)訂研究生，以免錯(cuò)失研究生輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。

江蘇大學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考江蘇大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)考研的同學(xué)注意：江蘇大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）的數(shù)據(jù)。因?yàn)槊磕甓加胁簧偃藞?bào)考江蘇大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)考研，競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考江蘇大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)研究生的考研人準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力），另外考研派也會(huì)為大家江蘇大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯(lián)系方式。希望你考取江蘇大學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生，考研是個(gè)孤獨(dú)的事情，需要耐得住寂寞，祝愿各位考研的學(xué)生好好復(fù)習(xí)備考，來年上個(gè)985/211，實(shí)現(xiàn)自己的名校研究生夢(mèng)想。

江蘇大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科簡(jiǎn)介

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科簡(jiǎn)介

臨床醫(yī)學(xué)是隸屬于醫(yī)學(xué)學(xué)科門類的一級(jí)學(xué)科，是研究疾病的流行、診斷、治療和預(yù)防的一門科學(xué)，根據(jù)患者的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)，結(jié)合疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程進(jìn)行研究，進(jìn)而確定診斷，通過治療和預(yù)防以消除疾病，減輕患者痛苦，恢復(fù)患者健康和改善生活質(zhì)量。臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)日臻完善，學(xué)科分類日趨精細(xì)，目前包含18個(gè)二級(jí)學(xué)科門類。臨床醫(yī)學(xué)正走向“4P”醫(yī)學(xué)模式：預(yù)防性（Preventive）、預(yù)測(cè)性（Predictive）、個(gè)體化（Personalized）和參與性（Participatory）。轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的發(fā)展也努力在傳統(tǒng)臨床實(shí)踐與基礎(chǔ)研究之間建立更直接的聯(lián)系，進(jìn)而促進(jìn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究成果的臨床轉(zhuǎn)化，為實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)醫(yī)療提供新的動(dòng)力。

我校醫(yī)學(xué)院擁有臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科。臨床醫(yī)學(xué)（學(xué)科代碼1002）含臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，2009年獲得首批臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)（學(xué)科代碼1051），2014年獲批臨床醫(yī)學(xué)博士后流動(dòng)站。臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)是江蘇省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科，臨床醫(yī)學(xué)為江蘇省“十二五”重點(diǎn)培育學(xué)科，心血管內(nèi)科、中醫(yī)科和重癥醫(yī)學(xué)科為國(guó)家臨床重點(diǎn)?？?，擁有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科、普外科、腫瘤科、燒傷整形科、兒科等18個(gè)省級(jí)臨床重點(diǎn)?？啤?013年我校臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，并以每年約300名的速度前移。2014年臨床醫(yī)學(xué)/藥學(xué)/生物學(xué)共同獲批江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)獲批江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2015年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)獲批江蘇省品牌專業(yè)，近三年在中國(guó)管理科學(xué)院中國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)本科專業(yè)排行榜，以及中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、武漢大學(xué)中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)專業(yè)排行榜中，本學(xué)科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)皆排名第一。

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科在多年建設(shè)與發(fā)展基礎(chǔ)上，形成了以臨床診斷學(xué)為特色，以內(nèi)、外科為主導(dǎo)的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科，在干細(xì)胞及白血病耐藥機(jī)制、腫瘤分子診療、免疫相關(guān)疾病、創(chuàng)傷性疾病及心血管疾病基礎(chǔ)與臨床等方面形成了明顯的研究特色。目前，學(xué)科擁有教授78名(其中博導(dǎo)41名)，副教授200名 (其中碩導(dǎo)163名)。其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，江蘇省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才3人，省特聘教授3人，省“333工程”第二層次中青年領(lǐng)軍人才8人，省醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才與科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。近五年來，共承擔(dān)科技部重大科技專項(xiàng)子課題、國(guó)家自然科學(xué)基金及省部級(jí)以上項(xiàng)目150余項(xiàng)，獲得了省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)10余項(xiàng)，授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利11項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外重要刊物上發(fā)表論文1300余篇，SCI檢索論文400余篇，其中SCI收錄影響因子5以上的文章50余篇。代表性論文發(fā)表在Oncogene, Stem Cells, diabetes care，JBC，Cell Death and Disease, Eur J cancer, Int J Cardiol，Thromb and Haemost等權(quán)威刊物上。

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科已招收臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)博士研究生157人，已畢業(yè)91人（含留學(xué)博士5人）。近十年招收臨床醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生940人，專業(yè)型碩士研究生510人。博士后流動(dòng)站已進(jìn)站20余人，包括兩名外籍博士后。近5年獲江蘇省高校研究生科技創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目44項(xiàng)，江蘇省優(yōu)秀博士論文3篇，江蘇省優(yōu)秀碩士論文7篇。獲全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2013年在本科生臨床實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面研究成果獲江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2015年“本碩博聯(lián)動(dòng)機(jī)制培養(yǎng)模式建立提升臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)研究生創(chuàng)新實(shí)踐能力”獲得江蘇省研究生培養(yǎng)模式改革成果三等獎(jiǎng)。已畢業(yè)的博士90%獲得了國(guó)家自然科學(xué)青年基金項(xiàng)目，他們已成為臨床醫(yī)療和醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的青年骨干和學(xué)術(shù)帶頭人，受到用人單位的好評(píng)，碩士研究生就業(yè)率近100%。

2021年江蘇大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))專業(yè)研究生考研參考書目

科目代碼	科目名稱	參考書
306	臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))	具體考試范圍參考教育部考試中心編制的考試大綱

臨床醫(yī)學(xué)考研考什么

臨床醫(yī)學(xué)研究生考試科目：

就是內(nèi)科、外科、生理、生化、病理和診斷六門共同組成的考查科目。內(nèi)容多，復(fù)習(xí)任務(wù)繁重。醫(yī)學(xué)類研究生入學(xué)考試中基本上都需要考查西醫(yī)綜合。而西醫(yī)綜合和英語是最難于臨時(shí)突擊的科目，希望能盡早復(fù)習(xí)，特別是生物化學(xué)這種需要反復(fù)強(qiáng)化記憶的科目。

臨床醫(yī)學(xué)考研參考書：

初試考試科目　　一，基礎(chǔ)類　英語，政治，西醫(yī)綜合/生物綜合/基礎(chǔ)綜合(各學(xué)校，專業(yè)不同)，專業(yè)基礎(chǔ) 　　二，臨床西醫(yī)類　　英語，政治，西醫(yī)綜合，專業(yè)基礎(chǔ) 　　三，臨床中醫(yī)類　　英語，政治，中醫(yī)綜合，專業(yè)基礎(chǔ) 　　復(fù)試考試科目　　專業(yè)英語，專業(yè)，英語口語，導(dǎo)師小組面試　　各個(gè)學(xué)校還略有不同，具體應(yīng)詢問報(bào)考學(xué)校研究生院/處

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：

就當(dāng)前情況來看,高級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)人才處于本科生供求基本平衡,研究生以上學(xué)歷人才需求略有提高的局面.畢業(yè)后從事與健康有關(guān)的一切工作,一部分人可能選擇出國(guó)留學(xué),另外還可以成為:醫(yī)師--治病救人的職業(yè);研究人員--參與衛(wèi)生政策的制訂與實(shí)施;教師--從事教學(xué)和科研工作;公務(wù)員--在國(guó)家或地方衛(wèi)生執(zhí)法和管理部門作為具體執(zhí)行和實(shí)施國(guó)家衛(wèi)生政策和法規(guī)的招待者和管理者.

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生相對(duì)于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強(qiáng)，就業(yè)形勢(shì)一直較好，使他們?nèi)狈Ω?jìng)爭(zhēng)意識(shí)，沒有緊迫感，多少有一點(diǎn)優(yōu)越感。醫(yī)藥市場(chǎng)調(diào)研得知，多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟(jì)效益好的單位，就業(yè)的期望值過高。然而，大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)日趨飽和，醫(yī)學(xué)人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。大中城市的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)原則上都需要碩士，其次就是獲得英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。因此，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)期望值過高，造成了就業(yè)難現(xiàn)象。

目前國(guó)內(nèi)各高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在五年學(xué)習(xí)期間,除了要學(xué)習(xí)醫(yī)物理學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)等知識(shí)以外,還要掌握醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)的理論.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)對(duì)學(xué)生的身體條件有一定的要求.但是在應(yīng)聘時(shí),不少醫(yī)院都要求求職者具備復(fù)合型能力,不僅要對(duì)外科熟識(shí),動(dòng)過多例手術(shù),而且還要在內(nèi)科或者是?？聘蛇^幾年.而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴.傳統(tǒng)意義上比較小卻很實(shí)用的專業(yè),例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續(xù)增長(zhǎng).業(yè)內(nèi)人士解釋說,學(xué)了這些專業(yè),在將來工作中風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低,自己開私人診所也比較容易.

近年來,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生由供不應(yīng)求變?yōu)楣┻^于求,就業(yè)難度日趨加大.由于高等醫(yī)學(xué)院校擴(kuò)大了招生規(guī)模,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的總量明顯增加,加劇了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng).目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大.

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