西安郵電大學(xué)光學(xué)工程考研參考書目

西安郵電大學(xué)電子工程學(xué)院光學(xué)工程學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

光學(xué)工程學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
光電子技術(shù)及光子學(xué)、光學(xué)儀器及技術(shù)、光通信與光信息技術(shù)、微波光子工程
一、學(xué)科專業(yè)簡介
光學(xué)工程學(xué)科是以光學(xué)、光電子學(xué)理論為基礎(chǔ)，研究光學(xué)以及聲、光、電交叉學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究和生產(chǎn)實踐中的工程技術(shù)問題，主要包括：1）以光作為信息傳遞媒介的光電信息技術(shù)與工程，涉及信息的獲取、傳輸、處理、存儲及顯示等；2）以光與物質(zhì)相互作用為基礎(chǔ)的光電子技術(shù)與光子學(xué)，研究光的產(chǎn)生、傳輸以及控制；3）聲、光、電交叉學(xué)科的相關(guān)理論及技術(shù)問題。目前，光學(xué)工程已發(fā)展成為以光學(xué)、光電子學(xué)為主，與物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、機械工程、生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科緊密交叉和相互滲透的學(xué)科，廣泛滲透到國民經(jīng)濟、國防建設(shè)、科學(xué)研究和人民生活的各個領(lǐng)域，發(fā)揮著越來越重要的作用。
西安郵電大學(xué)光學(xué)工程一級學(xué)科是西安郵電大學(xué)重點培育學(xué)科，2010年申報獲批碩士學(xué)位授予權(quán)，2012年開始招生，下設(shè)兩個自主設(shè)立目錄外二級學(xué)科“光電子技術(shù)及光子學(xué)”和“光學(xué)儀器及技術(shù)”、兩個交叉學(xué)科“光通信與光信息技術(shù)”、“微波光子工程”。培養(yǎng)單位為電子工程學(xué)院。
光學(xué)工程學(xué)科現(xiàn)有教授6名，其中二級和三級教授各1名，副教授18名。近年來，光學(xué)工程學(xué)科共承擔(dān)國家級、省部級以及企業(yè)合作科研項目百余項，其中“863”計劃課題4項，國家自然科學(xué)基金6項，省部級科研項目14項，獲得橫縱向經(jīng)費達1000余萬元；發(fā)表學(xué)術(shù)論文總計600余篇，其中SCI、EI收錄150篇；獲省部級科技成果獎勵4項；出版教材、專著、譯著等11部。經(jīng)過多年建設(shè)，形成了非線性光學(xué)技術(shù)、光電傳感檢測與顯示技術(shù)、光子學(xué)與光集成技術(shù)、光電器件與全光信號處理技術(shù)以及聲光電融合交叉等特色鮮明的研究方向，具有良好的光學(xué)工程碩士研究生培養(yǎng)條件。
目前“光學(xué)工程”學(xué)科依托“陜西本科實驗教學(xué)示范中心——光電子技術(shù)實驗教學(xué)中心”，通過近五年的中省共建實驗室項目，先后投入資金六百余萬，形成了“光電信息技術(shù)”和“聲光電交叉融合技術(shù)”的科研和工程實踐創(chuàng)新平臺，為碩士研究生提供了較好的實踐教學(xué)和創(chuàng)新平臺。同時，為提高學(xué)術(shù)型碩士的工程應(yīng)用能力，光學(xué)工程學(xué)科先后與西安中川光電科技有限公司、西安華科光電有限公司和西安光學(xué)應(yīng)用研究所等光電企業(yè)和研究所以及能源企業(yè)，通過科研項目合作等多種形式建立合作關(guān)系，為研究生提供教學(xué)科研所要求的校外實踐條件。
二、培養(yǎng)目標
認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針，堅持德、智、體全面發(fā)展的培養(yǎng)路線，培養(yǎng)符合以下要求的高級專門人才：
1．擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴謹和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康；
2．能夠適應(yīng)科學(xué)進步及社會發(fā)展的需要，在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識，掌握本學(xué)科及多學(xué)科交叉融合的現(xiàn)代實驗方法和技能，具備軟件編程或硬件系統(tǒng)的設(shè)計調(diào)試能力，能夠熟練操作儀器進行實驗測量，具有從事科學(xué)研究或獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力。有嚴謹?shù)目蒲凶黠L(fēng)，良好的合作精神和較強的交流能力；
3．在科學(xué)研究或?qū)ｉT工程技術(shù)工作中具有一定的組織和管理能力；
4．較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)該語種的外文資料；
5．較全面掌握光學(xué)工程學(xué)科及多學(xué)科交叉融合的基礎(chǔ)知識和理論，了解相關(guān)領(lǐng)域的研究動態(tài)，具有獨立從事科學(xué)研究能力或獨立從事開發(fā)設(shè)計工作的工程能力。能在光通信與光信息技術(shù)、光電子技術(shù)及光子學(xué)、光學(xué)儀器及技術(shù)、聲光電交叉學(xué)科等專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理工作。
三、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限
碩士研究生（簡稱“碩士生”）學(xué)制3年。碩士生因特殊原因未能按時完成學(xué)習(xí)、研究任務(wù)或參加碩士論文答辯的，可由本人提前三個月提出申請，指導(dǎo)教師簽署意見，經(jīng)所屬院系同意并報研究生院審核，可延長學(xué)習(xí)年限。延長年限一般不超過一年。
四、主要研究方向
1、光信息傳輸技術(shù)
本方向主要研究高速、大容量、長距離光信息傳輸系統(tǒng)中的關(guān)鍵技術(shù)，包括光傳輸中的編碼與調(diào)制格式、復(fù)用與相干接收、色散與非線性噪聲補償和光無源器件設(shè)計等。
2、非線性光學(xué)及其應(yīng)用技術(shù)
本方向主要研究光與物質(zhì)相互作用的非線性效應(yīng)及相關(guān)應(yīng)用技術(shù)，包括全光信號處理、光參量放大技術(shù)及超短激光脈沖技術(shù)與新型光纖激光器等
3、光電傳感、測量與顯示技術(shù)
本方向主要致力于研究光電傳感、測量與顯示技術(shù)的理論、實現(xiàn)方法及手段，包括光纖傳感、光子晶體器件及傳感應(yīng)用、有機光電子器件以及光電檢測中的信息處理等。
4、光學(xué)設(shè)計與儀器
本方向主要研究光學(xué)結(jié)構(gòu)、元件和系統(tǒng)的設(shè)計，包括光學(xué)儀器結(jié)構(gòu)設(shè)計和光學(xué)鏡頭與系統(tǒng)的設(shè)計。 
5、微波光子學(xué)與光集成技術(shù)
本方向是現(xiàn)代微波技術(shù)與光子學(xué)的交叉領(lǐng)域，主要研究微波光子學(xué)理論與技術(shù)、光子集成理論與技術(shù)等。
6、聲光電相互作用及應(yīng)用技術(shù)
本方向開展聲光電交叉學(xué)科前沿理論的探索和應(yīng)用技術(shù)研究，主要包括聲光信號檢測、處理及反演解釋軟件開發(fā)和聲光電測量與傳感器件、系統(tǒng)設(shè)計及應(yīng)用。
五、課程設(shè)置與實踐環(huán)節(jié)
碩士生的課程學(xué)習(xí)與實踐環(huán)節(jié)實行學(xué)分制。碩士生應(yīng)獲得學(xué)分要求不低于34學(xué)分，不高于38學(xué)分。碩士生課程學(xué)習(xí)與實踐環(huán)節(jié)學(xué)分的基本組成為：
1、學(xué)位課程（不少于19學(xué)分）
學(xué)位課成績加權(quán)平均不低于75分（含75分）。
（1）馬克思主義理論課3學(xué)分
其中“中國特色社會主義理論與實踐研究”為必修課，2學(xué)分，36學(xué)時。“自然辯證法概論”和“馬克思主義與社會科學(xué)方法論”為選修課，1學(xué)分，18學(xué)時。
（2）碩士英語4學(xué)分
包括英語基礎(chǔ)、聽力、口語及科技英語寫作，4學(xué)分，160學(xué)時。
（3）專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課12學(xué)分
其中公共數(shù)學(xué)課6個學(xué)分，專業(yè)課6個學(xué)分。
2、非學(xué)位課程（不少于11學(xué)分）
非學(xué)位課程由專業(yè)方向課（不少于8學(xué)分）和選修課（主要由體育課和科技論文寫作課、新技術(shù)講座、人文素質(zhì)類課程等組成，不少于3學(xué)分）。
3、實踐環(huán)節(jié)（不少于4學(xué)分）
（1）教學(xué)與社會實踐（2學(xué)分）
教學(xué)與社會實踐是培養(yǎng)碩士生在實踐中樹立知識報國、服務(wù)人民的志向，增強社會責(zé)任感和使命感；引導(dǎo)碩士生面向社會、面向基層，提高解決實際問題的能力。通過教學(xué)實踐活動使碩士生了解高等教育與教學(xué)工作的基本規(guī)律，掌握教學(xué)的基本技能。教學(xué)實踐活動可以采取講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、指導(dǎo)本科生的實驗和畢業(yè)論文等形式。
通過社會實踐活動使碩士生了解國情、了解社會，將所學(xué)理論知識與實際相結(jié)合，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。社會實踐活動可以采取深入社會基層從事與所學(xué)專業(yè)相近的知識培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、科技咨詢、社會服務(wù)、行政管理和調(diào)查研究等形式。
教學(xué)與社會實踐活動可任選之一參加?？己撕细窈蠓娇蓞⒓诱撐拇疝q。
（2）學(xué)術(shù)活動（2學(xué)分）
碩士生要積極參加學(xué)術(shù)活動。指導(dǎo)教師須定期組織研究例會，聽取碩士生匯報研究進展，開展學(xué)術(shù)討論，至少每月一次。碩士生在全校范圍內(nèi)至少選聽、參加6次學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍，結(jié)合學(xué)位論文選題，完成一篇學(xué)科發(fā)展綜述報告。
碩士生參加學(xué)術(shù)活動同時達到上述要求者方可參加論文答辯。
六、培養(yǎng)方式和方法
1．碩士生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負責(zé)制，可以成立指導(dǎo)教師為主的指導(dǎo)小組共同進行指導(dǎo)。導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)本學(xué)科研究生培養(yǎng)方案要求和因材施教的原則，在碩士生入學(xué)后一個月內(nèi)制定好課程學(xué)習(xí)計劃，第三學(xué)期制定好論文工作計劃。
2．碩士生的培養(yǎng)采取課程與論文工作并重的原則，既要使之掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，又要掌握科學(xué)研究的基本方法和技能，具有獨立從事科學(xué)研究能力或獨立從事開發(fā)設(shè)計工作的工程技術(shù)能力。
3．指導(dǎo)教師應(yīng)既教書又育人，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師與碩士生兩方面的積極性，做到教學(xué)相長。教師的作用在于啟發(fā)碩士生深入思考與正確判斷，培養(yǎng)碩士生獨立分析問題和解決問題的能力。
4．在碩士生培養(yǎng)的全過程中，無論是課程學(xué)習(xí)、論文工作或?qū)嵺`課程都要注意培養(yǎng)碩士生刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)，實事求是的科學(xué)態(tài)度，誠實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和謙虛誠摯的合作精神。要重視碩士生綜合素質(zhì)的提高。碩士生應(yīng)認真學(xué)習(xí)政治理論和黨的方針政策，積極參加各項公益活動。
七、學(xué)位論文工作
學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士生獨立完成，學(xué)位論文工作的每一個環(huán)節(jié)（開題報告、中期檢查報告、論文評閱、組織答辯等）都要按《西安郵電大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》和《西安郵電大學(xué)學(xué)位授予實施細則》的有關(guān)條款執(zhí)行。
學(xué)位論文基本要求詳見《西安郵電大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范》及《西安郵電大學(xué)光學(xué)工程學(xué)科碩士學(xué)位授予標準》。
1．學(xué)位論文工作進程
學(xué)位論文工作進程安排如下：

序號	內(nèi)       容	時 間 安 排	考    核
1	開題報告（含論文開題報告審核表，報研究生院）	第三學(xué)期末	開題報告評議專家組
2	中期檢查報告（報研究生院）	第四學(xué)期末	中期檢查專家組
3	論文答辯	第六學(xué)期末	答辯委員會
4	成果（詳見《西安郵電大學(xué)光學(xué)工程學(xué)科碩士學(xué)位授予標準》）	學(xué)位評定分委員會審核學(xué)位前	研究生院

2．學(xué)位論文的評閱與答辯
碩士生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，經(jīng)研究生院審查認可后方可參加學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文的評閱應(yīng)著重審核碩士生開展學(xué)術(shù)研究或應(yīng)用技術(shù)探索方面的能力，審核學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
學(xué)位論文至少應(yīng)有2位副高級職稱的專家評閱，評閱通過者方可參加答辯。
答辯委員會應(yīng)由3位（不含指導(dǎo)教師）或5位（可含指導(dǎo)教師）本領(lǐng)域相關(guān)的專家組成。

西安郵電大學(xué)光學(xué)工程研究生導(dǎo)師法林

法林，教授二級，男，1955年7月出生，光學(xué)工程學(xué)科帶頭人，碩士生導(dǎo)師。2006年在Journal of The Acoustical Society of America發(fā)表的論文“Anomalous postcritical refraction behavior for certain transversely isotropic media”（No.6, Vol. 120）于2011年3月14日被國際科技搜索引擎BioMedLib評選為“Top 10 Articles Published in the Same Domain Since Your Publication”第一名。在《自然》出版集團出版的期刊《Scientific Reports》、Journal of the Acoustical Society of America、SCIENCE CHINA Physics, Mechanics & Astronomy、Chinese Science Bulletin、Physical Review A等權(quán)威期刊發(fā)表論文10篇。并在Journal of Modern Physics, The Open Acoustics Journal, 《石油學(xué)報》、《地球物理學(xué)報》、《石油地球物理勘探》、《大學(xué)物理》、《應(yīng)用聲學(xué)》、《西安郵電大學(xué)學(xué)報》、《測井技術(shù)》、《石油儀器》以及國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議論文集發(fā)表論文80余篇。為Springer出版社編寫了Encyclopedia of Natural Hazards的《Body Wave》和《Accelerometer》兩部分；編著《電磁場與電磁波》教材一本；主持和完成科研項目（包括國際合作項目、國家自然科學(xué)基金項目、省部級項目和橫向項目數(shù)項），和國外大學(xué)以及國內(nèi)外企業(yè)有著廣泛的合作關(guān)系，并注重將研究成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。 

2021西安郵電大學(xué)光學(xué)工程080300考研科目及參考書目

西安郵電大學(xué)光學(xué)工程080300考研科目及參考書目

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光學(xué)工程考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)點分布

專業(yè)院校排名

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10335	浙江大學(xué)	A+
2	10487	華中科技大學(xué)	A+
3	10056	天津大學(xué)	A
4	90002	國防科技大學(xué)	A
5	10007	北京理工大學(xué)	A-
6	10186	長春理工大學(xué)	A-
7	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	A-
8	10614	電子科技大學(xué)	A-
9	10003	清華大學(xué)	B+
10	10005	北京工業(yè)大學(xué)	B+
11	10006	北京航空航天大學(xué)	B+
12	10055	南開大學(xué)	B+
13	10252	上海理工大學(xué)	B+
14	10285	蘇州大學(xué)	B+
15	10288	南京理工大學(xué)	B+
16	10293	南京郵電大學(xué)	B+
17	10590	深圳大學(xué)	B+
18	10004	北京交通大學(xué)	B
19	10217	哈爾濱工程大學(xué)	B
20	10246	復(fù)旦大學(xué)	B
21	10284	南京大學(xué)	B
22	10286	東南大學(xué)	B
23	10610	四川大學(xué)	B
24	10701	西安電子科技大學(xué)	B
25	10013	北京郵電大學(xué)	B-
26	10075	河北大學(xué)	B-
27	10356	中國計量大學(xué)	B-
28	10358	中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	B-
29	10422	山東大學(xué)	B-
30	10558	中山大學(xué)	B-
31	10699	西北工業(yè)大學(xué)	B-
32	10702	西安工業(yè)大學(xué)	B-
33	10108	山西大學(xué)	C+
34	10112	太原理工大學(xué)	C+
35	10141	大連理工大學(xué)	C+
36	10216	燕山大學(xué)	C+
37	10287	南京航空航天大學(xué)	C+
38	10394	福建師范大學(xué)	C+
39	10559	暨南大學(xué)	C+
40	10611	重慶大學(xué)	C+
41	10295	江南大學(xué)	C
42	10299	江蘇大學(xué)	C
43	10320	江蘇師范大學(xué)	C
44	10384	廈門大學(xué)	C
45	10385	華僑大學(xué)	C
46	10406	南昌航空大學(xué)	C
47	10486	武漢大學(xué)	C
48	90006	解放軍理工大學(xué)	C
49	10060	天津理工大學(xué)	C-
50	10152	大連工業(yè)大學(xué)	C-
51	10300	南京信息工程大學(xué)	C-
52	10332	蘇州科技大學(xué)	C-
53	10357	安徽大學(xué)	C-
54	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	C-
55	10423	中國海洋大學(xué)	C-
56	10681	云南師范大學(xué)	C-
57	10697	西北大學(xué)	C-

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專業(yè)院校排名

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10335	浙江大學(xué)	A+
2	10487	華中科技大學(xué)	A+
3	10056	天津大學(xué)	A
4	90002	國防科技大學(xué)	A
5	10007	北京理工大學(xué)	A-
6	10186	長春理工大學(xué)	A-
7	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	A-
8	10614	電子科技大學(xué)	A-
9	10003	清華大學(xué)	B+
10	10005	北京工業(yè)大學(xué)	B+
11	10006	北京航空航天大學(xué)	B+
12	10055	南開大學(xué)	B+
13	10252	上海理工大學(xué)	B+
14	10285	蘇州大學(xué)	B+
15	10288	南京理工大學(xué)	B+
16	10293	南京郵電大學(xué)	B+
17	10590	深圳大學(xué)	B+
18	10004	北京交通大學(xué)	B
19	10217	哈爾濱工程大學(xué)	B
20	10246	復(fù)旦大學(xué)	B
21	10284	南京大學(xué)	B
22	10286	東南大學(xué)	B
23	10610	四川大學(xué)	B
24	10701	西安電子科技大學(xué)	B
25	10013	北京郵電大學(xué)	B-
26	10075	河北大學(xué)	B-
27	10356	中國計量大學(xué)	B-
28	10358	中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	B-
29	10422	山東大學(xué)	B-
30	10558	中山大學(xué)	B-
31	10699	西北工業(yè)大學(xué)	B-
32	10702	西安工業(yè)大學(xué)	B-
33	10108	山西大學(xué)	C+
34	10112	太原理工大學(xué)	C+
35	10141	大連理工大學(xué)	C+
36	10216	燕山大學(xué)	C+
37	10287	南京航空航天大學(xué)	C+
38	10394	福建師范大學(xué)	C+
39	10559	暨南大學(xué)	C+
40	10611	重慶大學(xué)	C+
41	10295	江南大學(xué)	C
42	10299	江蘇大學(xué)	C
43	10320	江蘇師范大學(xué)	C
44	10384	廈門大學(xué)	C
45	10385	華僑大學(xué)	C
46	10406	南昌航空大學(xué)	C
47	10486	武漢大學(xué)	C
48	90006	解放軍理工大學(xué)	C
49	10060	天津理工大學(xué)	C-
50	10152	大連工業(yè)大學(xué)	C-
51	10300	南京信息工程大學(xué)	C-
52	10332	蘇州科技大學(xué)	C-
53	10357	安徽大學(xué)	C-
54	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	C-
55	10423	中國海洋大學(xué)	C-
56	10681	云南師范大學(xué)	C-
57	10697	西北大學(xué)	C-

光學(xué)工程考研考什么

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