聊城大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)培養(yǎng)方案 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求 （一）培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)立足山東、面向全國，培養(yǎng)學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)科學(xué)知識與技術(shù)，掌握大數(shù)據(jù)平臺以及云平 臺搭建、大數(shù)據(jù)處理、分析與應(yīng)用技術(shù)，經(jīng)歷科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具備熟練應(yīng)用計算機軟件解決 大數(shù)據(jù)問題的能力，能在教育、科研、企事業(yè)、行政管理等行業(yè)領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)分析工作，具有較 強實踐能力的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才。 目標(biāo) 1(工程知識): 能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)的基本原理和專業(yè)知識，識別、表達(dá)、 并通過文獻(xiàn)研究分析和解決復(fù)雜工程問題。 目標(biāo) 2(設(shè)計/開發(fā)解決方案)：能夠針對復(fù)雜工程問題，選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、工程工 具，提出解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，包括對復(fù)雜工程問題的 預(yù)測與模擬，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。 目標(biāo) 3(科學(xué)研究)：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實 驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。 目標(biāo) 4(工程與社會)：能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工 程問題解決方案對社會的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 目標(biāo) 5(環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展)：能夠理解和評價針對復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會 可持續(xù)發(fā)展的影響?？紤]社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素 目標(biāo) 6(職業(yè)規(guī)范)：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程 職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。 目標(biāo) 7(個人和團(tuán)隊)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。 能夠與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告、設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá) 或回應(yīng)指令，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。具有自主學(xué)習(xí)和終身 學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。 目標(biāo) 8(項目管理)：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。 畢業(yè)生畢業(yè) 5 年后應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)： （1）具備扎實的專業(yè)基本功，能夠?qū)?shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)與社會需要進(jìn)行深度融合，逐步成 長為數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)行業(yè)的骨干力量。 （2）具有較強的邏輯思維能力、大數(shù)據(jù)處理能力、創(chuàng)新能力與云平臺搭建能力，能夠運用數(shù)學(xué) 與統(tǒng)計學(xué)知識、計算機技術(shù)建立大數(shù)據(jù)模型并解決實際問題，服務(wù)社會。 （3）具備一定的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)科研水平，了解數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)研究發(fā)展的新成 果和新動向。 （4）具有較高的科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作 精神，實現(xiàn)自身和團(tuán)隊的雙贏發(fā)展。 （5）能夠通過繼續(xù)教育或其他學(xué)習(xí)渠道，與時俱進(jìn)地進(jìn)行知識更新和能力提升，進(jìn)一步增強創(chuàng) 新意識和開拓精神。 （二）畢業(yè)要求 1.職業(yè)道德（A） A1.愛崗敬業(yè) A1-1：正確理解和把握社會主義核心價值觀，從思想、政治、理論和情感上認(rèn)同中國特色社會 主義； A1-2：以科技興國、科技興魯為己任。遵守職業(yè)道德規(guī)范，具有法制意識，有理想信念、有道 德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。 A2. 數(shù)據(jù)情懷 A2-1：具有從事與大數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)事業(yè)的意愿，熱愛大數(shù)據(jù)科學(xué)事業(yè)，熱愛黨和國家；對大數(shù) 據(jù)科學(xué)相關(guān)職業(yè)保持濃厚的興趣，能勝任與大數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)的工作崗位； A2-2：能對實施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的意義、價值等有積極的認(rèn)識和評價，為自己即將成為大數(shù)據(jù)行業(yè) 工作者感到驕傲和自豪，自覺維護(hù)大數(shù)據(jù)行業(yè)群體的榮譽； A2-3：具有基本的人文底蘊和科學(xué)精神，樹立正確的價值觀； A2-4：達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。 2.大數(shù)據(jù)科學(xué)背景（B） B1.數(shù)學(xué)素養(yǎng) B1-1：系統(tǒng)扎實的掌握數(shù)學(xué)基本知識，基本原理和基本技能，具有較強的邏輯思維能力和數(shù)學(xué) 計算能力； B1-2：具備用數(shù)學(xué)思想和觀點、數(shù)學(xué)思維方式和數(shù)學(xué)方法觀察、分析和解決問題的能力。 B2.編程能力 B2-1：掌握 Java 語言、Python 程序設(shè)計等計算機語言以及 Linux 操作系統(tǒng)等； B2-2：具備數(shù)據(jù)抓取、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)處理的能力，能夠基于已有大數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測分析。 B3. 統(tǒng)計知識 B3-1：掌握統(tǒng)計學(xué)推斷的基本理論、基本方法和基本技能，掌握基于統(tǒng)計與優(yōu)化的數(shù)據(jù)分析能 力； B3-2：學(xué)會 SPSS 等統(tǒng)計軟件的使用與開發(fā)。 3.大數(shù)據(jù)科學(xué)素養(yǎng)（C） C1.學(xué)科交叉 C1-1：具備面向大數(shù)據(jù)應(yīng)用的數(shù)學(xué)、計算機、統(tǒng)計學(xué)等多學(xué)科分析技能，有堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)， 受到系統(tǒng)而扎實的計算機編程訓(xùn)練，具備較強的大數(shù)據(jù)分析與處理能力； C1-2：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機、統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)原理，識別、表達(dá)并通過文 獻(xiàn)研究分析大數(shù)據(jù)工程問題，以獲得有效結(jié)論。 C2. 數(shù)據(jù)思維 C2-1：具備利用大數(shù)據(jù)思維與分析方法，具備云平臺架構(gòu)技術(shù)與實踐能力，以解決工程問題； C2-2：了解數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的最新發(fā)展動態(tài)，并掌握相關(guān)文獻(xiàn)檢索方法，具有基本的專 業(yè)資料分析與綜合的能力，初步掌握科技論文的撰寫方法，具備較強的創(chuàng)新意識。 4. 學(xué)會發(fā)展（D） D1. 學(xué)會反思 D1-1：能夠意識到終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展的重要性，并形成終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展的意識； D1-2：積極適應(yīng)新時代大數(shù)據(jù)發(fā)展需求，能夠在了解國內(nèi)外大數(shù)據(jù)科學(xué)發(fā)展動態(tài)的基礎(chǔ)上，主 動進(jìn)行學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃； D1-3：能夠主動收集與大數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)的信息，初步掌握反思方法與和技能。 D2. 溝通合作 D2-1：能夠認(rèn)識到溝通合作的重要性，能夠與國內(nèi)外大數(shù)據(jù)科學(xué)組織和個人進(jìn)行合作交流，分 享行業(yè)資源，實現(xiàn)共同進(jìn)步和雙贏發(fā)展。 D2-2：能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)共同體的重要性，并能搭建種類豐富的交流與協(xié)作平臺。

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