魯東大學教育科學學院應用心理學專業(yè)簡介

發(fā)布時間:2020-04-30 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
魯東大學教育科學學院應用心理學專業(yè)簡介

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魯東大學教育科學學院應用心理學專業(yè)簡介 正文

一、培養(yǎng)目標
 
本專業(yè)以提升在職成人學員高等學歷層次,提高其文化道德素養(yǎng)和拓展其綜合發(fā)展?jié)撃転榛疽?,培養(yǎng)適應地方區(qū)域應用心理職業(yè)發(fā)展需要,專業(yè)理論知識和技能有較大提升,具有自主學習能力、職業(yè)拓展能力和創(chuàng)新精神,能夠在應用心理工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作的應用型高級專門人才。
 
二、培養(yǎng)規(guī)格
 
本專業(yè)通過應用心理學專業(yè)的基本理論的學習,掌握應用心理專業(yè)的理論與實踐,具備心理咨詢、人力資源管理等職業(yè)能力。
 
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
 
1.認真學習政治理論和人文科學知識,具有較強的社會責任感和良好的職業(yè)道德;
 
2.具有應用心理本科段所必須的專業(yè)理論知識和實踐能力;
 
3.具有較高的應用心理職業(yè)綜合發(fā)展能力,具備崗位創(chuàng)新能力和競爭能力;
 
4.具有較強的終身學習意識,以及自主獲取和運用應用心理專業(yè)新知識的能力;
 
5.掌握一門外語,并能夠使用外語進行交流溝通、查閱信息資料;
 
6.初步掌握科學研究的基本方法,具備一定的科研能力和應用心理崗位工作研究能力;
 
三、主干學科
 
心理學。
 
四、主要課程
 
管理心理學、教師心理健康、兒童發(fā)展心理學、心理統(tǒng)計與測量、心理學研究方法、心理咨詢與治療等。
 
五、實踐教學環(huán)節(jié)
 
專業(yè)實習、畢業(yè)論文等。
 
六、修業(yè)年限與學習形式
 
修業(yè)年限:三年
 
學習形式:函授,面授與自學或網(wǎng)絡遠程教學、面授輔導(含在線視頻輔導)、自主學習相結合。
 
七、畢業(yè)與學位
 
本專業(yè)學生畢業(yè)要求最低修滿62學分。在獲得畢業(yè)證且各門課程平均成績良好以上的基礎上,通過學校組織的學位專業(yè)課和省教育廳組織的外語考試者,可授予教育學或心理學學士學位。
魯東大學

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