南京大學(xué)提低資源管理考研 正文

南京大學(xué)提低資源管理研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向	考試科目	備注
120405 土地資源管理 01 (全日制)土地資源評(píng)價(jià) 02 (全日制)土地經(jīng)濟(jì)與政策 03 (全日制)土地利用規(guī)劃 04 (全日制)土地調(diào)查與管理技術(shù) 05 (全日制)土地資源資產(chǎn)化	①101 思想政治理論②201 英語一 ③303 數(shù)學(xué)三④813 自然地理學(xué) 或 819 土地管理學(xué) 復(fù)試科目:2701 筆試：專業(yè)綜合加專 業(yè)英語；2702 面試：英語口語與聽 力加專業(yè)綜合

南京大學(xué)提低資源管理考研專業(yè)排名

排名	學(xué)校名稱	評(píng)估結(jié)果
1	中國人民大學(xué)	A+
2	清華大學(xué)	A+
3	北京大學(xué)	A
4	南京農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
5	浙江大學(xué)	A
6	武漢大學(xué)	A
7	中山大學(xué)	A
8	北京航空航天大學(xué)	A-
9	北京師范大學(xué)	A-
10	復(fù)旦大學(xué)	A-
11	上海交通大學(xué)	A-
12	華中科技大學(xué)	A-
13	四川大學(xué)	A-
14	西安交通大學(xué)	A-
15	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	B+
16	南開大學(xué)	B+
17	天津大學(xué)	B+
18	東北大學(xué)	B+
19	吉林大學(xué)	B+
20	同濟(jì)大學(xué)	B+
21	華東師范大學(xué)	B+
22	南京大學(xué)	B+
23	廈門大學(xué)	B+
24	鄭州大學(xué)	B+
25	中國地質(zhì)大學(xué)	B+
26	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	B+
27	中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)	B+
28	蘭州大學(xué)	B+
29	中央財(cái)經(jīng)大學(xué)	B
30	對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)	B
31	大連理工大學(xué)	B
32	東北財(cái)經(jīng)大學(xué)	B
33	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	B
34	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	B
35	上海財(cái)經(jīng)大學(xué)	B
36	中國礦業(yè)大學(xué)	B
37	中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	B
38	山東大學(xué)	B
39	華中師范大學(xué)	B
40	湘潭大學(xué)	B
41	中南大學(xué)	B
42	電子科技大學(xué)	B
43	第二軍醫(yī)大學(xué)	B
44	中央民族大學(xué)	B-
45	遼寧大學(xué)	B-
46	東南大學(xué)	B-
47	河海大學(xué)	B-
48	杭州師范大學(xué)	B-
49	南昌大學(xué)	B-
50	江西財(cái)經(jīng)大學(xué)	B-
51	山東財(cái)經(jīng)大學(xué)	B-
52	湖南大學(xué)	B-
53	華南理工大學(xué)	B-
54	廣西大學(xué)	B-
55	重慶大學(xué)	B-
56	西南財(cái)經(jīng)大學(xué)	B-
57	浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)	B-
58	北京科技大學(xué)	C+
59	北京郵電大學(xué)	C+
60	首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)	C+
61	黑龍江大學(xué)	C+
62	華東理工大學(xué)	C+
63	浙江工商大學(xué)	C+
64	福建農(nóng)林大學(xué)	C+
65	中國海洋大學(xué)	C+
66	河南理工大學(xué)	C+
67	武漢科技大學(xué)	C+
68	湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
69	暨南大學(xué)	C+
70	西南交通大學(xué)	C+
71	云南大學(xué)	C+
72	北京理工大學(xué)	C
73	天津財(cái)經(jīng)大學(xué)	C
74	河北大學(xué)	C
75	華北電力大學(xué)	C
76	沈陽師范大學(xué)	C
77	哈爾濱工程大學(xué)	C
78	上海理工大學(xué)	C
79	蘇州大學(xué)	C
80	福州大學(xué)	C
81	江西農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
82	華南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
83	貴州大學(xué)	C
84	云南財(cái)經(jīng)大學(xué)	C
85	長安大學(xué)	C
86	廣州大學(xué)	C
87	北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院	C-
88	大連海事大學(xué)	C-
89	燕山大學(xué)	C-
90	東北農(nóng)業(yè)大學(xué)	C-
91	哈爾濱商業(yè)大學(xué)	C-
92	江蘇大學(xué)	C-
93	南京中醫(yī)藥大學(xué)	C-
94	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
95	安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)	C-
96	河南大學(xué)	C-
97	湖北大學(xué)	C-
98	西南大學(xué)	C-
99	西南政法大學(xué)	C-
100	貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)	C-
101	西北工業(yè)大學(xué)	C-
102	新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)	C-

南京大學(xué)提低資源管理考研經(jīng)驗(yàn)

南大的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，因此報(bào)考之前，一定要做好心理準(zhǔn)備。至于公平。這個(gè)問題有點(diǎn)可笑，所有的學(xué)校都沒有絕對(duì)公平的說話。但是像南大、復(fù)旦等名校的透明度相對(duì)比較高，公平指數(shù)肯定是高于一些野雞大學(xué)的。而如果報(bào)考某些大學(xué)，恐怕掛掉都不明不白。話說回來，有志之士也不要被報(bào)考人數(shù)嚇倒，大多數(shù)是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的?？佳挟吘故菓?yīng)試，需要一些智慧。（三潛龍?jiān)跍Y才能飛龍?jiān)谔鞈?zhàn)略:以指定課本為主，多準(zhǔn)備資料，理解記憶，發(fā)散思考，重視培養(yǎng)答題的邏輯性輔導(dǎo)班：沒報(bào)，不過自己花大量時(shí)間整理了數(shù)百頁的筆記，及一些通過各種途徑弄到的資料，用書：指定的參考書為《管理學(xué)原理》周三多、陳傳明等編著，南京大學(xué)出版社；《管理學(xué)》[美]羅賓斯著（第七版，中國人民大學(xué)出版社。我處了指定的兩本，還用〈管理學(xué)——原理與方法〉（周三多，復(fù)旦大學(xué)出版社經(jīng)驗(yàn).一定要以指定課本為中心進(jìn)行復(fù)習(xí)，要重視基礎(chǔ)，其實(shí)每年的考題超綱的內(nèi)容并不多，主要考的還是基本理論，基本概念，所以要反復(fù)的看課本，不僅要看，還要善于總結(jié)，理清管理學(xué)個(gè)部分內(nèi)容之間的聯(lián)系，搞清楚課本寫作的邏輯，看目錄是個(gè)有效的方法，它能讓你從整體上把握課本的內(nèi)容。要自己試著總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，自己畫框架圖。如果把框架圖看成一顆樹，那么記憶的順序應(yīng)該是從樹干到大樹枝再到小樹枝，再到樹葉。2.不要死記硬背，在理解的基礎(chǔ)上記憶，學(xué)會(huì)將管理的理論與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，可以有空時(shí)看看〈中國經(jīng)營報(bào)〉等經(jīng)濟(jì)管理類報(bào)紙。3.關(guān)于答題技巧。上考場(chǎng)答題時(shí)，一定一定要有邏輯性，要條理清楚。比如今年有道題考彼得現(xiàn)象，我的答案是這樣組織的：{答：1。彼得現(xiàn)象提出的背景，及對(duì)這種現(xiàn)象的描述（書上沒有這么多，但你可以自己發(fā)揮，寫出自己思考的觀點(diǎn)，但是一定要有根據(jù)，能讓人信服4.怎樣解決彼得現(xiàn)象？1。。。。2。。。。3。。。。4)„.(仍然可以加上自己的發(fā)揮)}5.考場(chǎng)上一定要堅(jiān)持寫到最后，一定要盡可能多寫?？荚嚂r(shí)間是180分鐘，五道題，我把表放在桌上，一道題給自己三十五分鐘，最后留五分鐘檢查。如果只答書上的內(nèi)容，也許一個(gè)半小時(shí)就可以交卷了，可你的分?jǐn)?shù)不會(huì)太好。因此，一定要多答，盡可能發(fā)揮想象，寫出自己的觀點(diǎn)和看法，但一定要言之有據(jù)，言之有理，言之有物。只要多練習(xí)多思考，一定可以做到的。沖刺備考應(yīng)該縮小范圍集中復(fù)習(xí)。個(gè)人建議，重點(diǎn)復(fù)習(xí)組織和領(lǐng)導(dǎo)兩章；在這兩章中又有若干原理需要大家重點(diǎn)復(fù)習(xí)：組織設(shè)計(jì)中的管理幅度與管理層次的關(guān)系、設(shè)計(jì)原則、各種部門化的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)；人員配備中選聘管理人員的兩個(gè)來源及其優(yōu)缺點(diǎn)、選聘時(shí)要把握的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)及培訓(xùn)中應(yīng)如何有效避免"彼得現(xiàn)象"；組織力量整合中非正式組織的影響及如何正確處理直線與參謀的關(guān)系；熟練掌握七大領(lǐng)導(dǎo)原理并注意其中特質(zhì)理論與領(lǐng)袖魅力型領(lǐng)導(dǎo)、事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)與變革型領(lǐng)導(dǎo)、菲德勒模型與情境理論的對(duì)比；運(yùn)用七大激勵(lì)理論解答案例分析題；準(zhǔn)確說出溝通中的各種障礙及解決辦法。對(duì)于“控制論”部分只須掌握：控制的必要性及作用機(jī)制控制的類型控制中的權(quán)變因素如何設(shè)計(jì)一個(gè)有效的控制系統(tǒng)這四個(gè)問題則足以應(yīng)付考試了。

南京大學(xué)

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