南京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)專業(yè)導(dǎo)師介紹：張永英 正文

   ?個人簡介
　　張永英，女，漢族，1972年8月生，江蘇常熟人。教育學(xué)博士，現(xiàn)為南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。

　　?主要經(jīng)歷
　　1993年本科畢業(yè)于南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，后曾從事小學(xué)、高等?？茖W(xué)校教師及幼兒園業(yè)務(wù)管理工作。2003年教育學(xué)原理專業(yè)碩士，2007年獲得南京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)博士學(xué)位。2007年9月留校任教至今，執(zhí)教《學(xué)前兒童科學(xué)教育》、《學(xué)前比較教育》、《教育名著選讀》及《專業(yè)入門》等課程，數(shù)次擔(dān)任本科教育實習(xí)指導(dǎo)教師。

　　?研究方向
　　主要研究方向為兒童教育基本理論、幼兒教師專業(yè)成長。

　　?科研項目
　　現(xiàn)獨立主持江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目《幼兒教師兒童學(xué)習(xí)觀變革的實踐研究》。

　　?相關(guān)著作及成果　
　　曾參編教材、著作多部。發(fā)表《發(fā)揮觀察記錄應(yīng)有的價值》，《學(xué)做業(yè)務(wù)園長的幾點體會》、《試論夸美紐斯的“新工具”——兼談學(xué)前教育研究的方法問題、《關(guān)于幼兒常規(guī)教育的思考》、《論幼兒興趣與教育》等學(xué)術(shù)論文多篇。 以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站，如有更新或錯誤，請聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除，聯(lián)系方式

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