一、考核的目標(biāo)與基本要求

1.目標(biāo)

《藝術(shù)概論》就是基礎(chǔ)性的藝術(shù)理論。具體來說，就是綜合地研究、考察人類社會的一切藝術(shù)現(xiàn)象，探索和揭示各種藝術(shù)現(xiàn)象共有的普遍規(guī)律，主要是研究各種藝術(shù)現(xiàn)象的共性問題，藝術(shù)的基本原理和概念范疇問題。對于從事藝術(shù)行業(yè)的科研和創(chuàng)作人員來講，這是最為基礎(chǔ)性的理論基礎(chǔ)。通過這門課的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生系統(tǒng)掌握藝術(shù)的基礎(chǔ)性理論知識，認(rèn)識到藝術(shù)發(fā)生、發(fā)展的一般性規(guī)律，為藝術(shù)創(chuàng)作提供一定的理論指導(dǎo)。

2.基本要求

要求考上了解藝術(shù)分類劃分的基本方式，對主要的藝術(shù)門類有所了解，了解藝術(shù)接受的性質(zhì)與基本社會環(huán)節(jié)，以及藝術(shù)的審美教育問題。掌握藝術(shù)的本質(zhì)特征，尤其是藝術(shù)的認(rèn)識本質(zhì)與審美本質(zhì)，重點掌握藝術(shù)發(fā)生的幾種重要理論，藝術(shù)發(fā)展的客觀規(guī)律，以及藝術(shù)創(chuàng)作方法與流派，對藝術(shù)作品的構(gòu)成因素及其之間的關(guān)系特點亦需進(jìn)行重點把握。

二、考核內(nèi)容

（一）藝術(shù)本質(zhì)論

1.藝術(shù)的社會本質(zhì)，藝術(shù)與社會生產(chǎn)的關(guān)系

2.藝術(shù)反映世界的真實性

3.藝術(shù)的審美本質(zhì)

（二）藝術(shù)門類論

1.藝術(shù)門類的劃分

2.主要藝術(shù)門類（美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇）

3.各門類藝術(shù)之間的關(guān)系

（三）藝術(shù)發(fā)展論

1.藝術(shù)發(fā)生的幾種主要理論、藝術(shù)發(fā)生的基本過程

2.歷史上對藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的研究、藝術(shù)發(fā)展的自律性與他律性

3.藝術(shù)的世界性與民族性

（四）藝術(shù)創(chuàng)作論

1.藝術(shù)家的主體性

2.藝術(shù)創(chuàng)作過程

3.藝術(shù)的創(chuàng)作方法與流派

（五）藝術(shù)作品論

1.藝術(shù)作品的構(gòu)成因素

2.藝術(shù)作品的意蘊、意境與風(fēng)格

3.藝術(shù)美的根源 

（六）藝術(shù)接受論

1.藝術(shù)接受的性質(zhì)與社會環(huán)節(jié)

2.藝術(shù)接受與藝術(shù)欣賞的過程

3.藝術(shù)欣賞的共鳴現(xiàn)象和共同美感

4.藝術(shù)的審美教育

二、考查方式

考試采用閉卷、筆試的方式。考試時間為120分鐘。

三、考試題型

1.試題題型包括：名詞解釋、簡答題、論述題等多種題型。

2.試題難易程度分為：易、較易、較難、難四個層次，各層次所占比重約為20％、30％、30％、20％。

3.能力測試內(nèi)容包括：識記（約20％）、理解（約50％）和應(yīng)用（約30％）三個方面。

南京信息工程大學(xué)研究生入學(xué)考試同等學(xué)力加試

《藝術(shù)概論》考試大綱

科目代碼：T41

科目名稱：藝術(shù)概論

一、考核的目標(biāo)與基本要求

1.目標(biāo)

《藝術(shù)概論》就是基礎(chǔ)性的藝術(shù)理論。具體來說，就是綜合地研究、考察人類社會的一切藝術(shù)現(xiàn)象，探索和揭示各種藝術(shù)現(xiàn)象共有的普遍規(guī)律，主要是研究各種藝術(shù)現(xiàn)象的共性問題，藝術(shù)的基本原理和概念范疇問題。對于從事藝術(shù)行業(yè)的科研和創(chuàng)作人員來講，這是最為基礎(chǔ)性的理論基礎(chǔ)。通過這門課的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生系統(tǒng)掌握藝術(shù)的基礎(chǔ)性理論知識，認(rèn)識到藝術(shù)發(fā)生、發(fā)展的一般性規(guī)律，為藝術(shù)創(chuàng)作提供一定的理論指導(dǎo)。

2.基本要求

要求考上了解藝術(shù)分類劃分的基本方式，對主要的藝術(shù)門類有所了解，了解藝術(shù)接受的性質(zhì)與基本社會環(huán)節(jié)，以及藝術(shù)的審美教育問題。掌握藝術(shù)的本質(zhì)特征，尤其是藝術(shù)的認(rèn)識本質(zhì)與審美本質(zhì)，重點掌握藝術(shù)發(fā)生的幾種重要理論，藝術(shù)發(fā)展的客觀規(guī)律，以及藝術(shù)創(chuàng)作方法與流派，對藝術(shù)作品的構(gòu)成因素及其之間的關(guān)系特點亦需進(jìn)行重點把握。

二、考核內(nèi)容

（一）藝術(shù)本質(zhì)論

1.藝術(shù)的社會本質(zhì)，藝術(shù)與社會生產(chǎn)的關(guān)系

2.藝術(shù)反映世界的真實性

3.藝術(shù)的審美本質(zhì)

（二）藝術(shù)門類論

1.藝術(shù)門類的劃分

2.主要藝術(shù)門類（美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇）

3.各門類藝術(shù)之間的關(guān)系

（三）藝術(shù)發(fā)展論

1.藝術(shù)發(fā)生的幾種主要理論、藝術(shù)發(fā)生的基本過程

2.歷史上對藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的研究、藝術(shù)發(fā)展的自律性與他律性

3.藝術(shù)的世界性與民族性

（四）藝術(shù)創(chuàng)作論

1.藝術(shù)家的主體性

2.藝術(shù)創(chuàng)作過程

3.藝術(shù)的創(chuàng)作方法與流派

（五）藝術(shù)作品論

1.藝術(shù)作品的構(gòu)成因素

2.藝術(shù)作品的意蘊、意境與風(fēng)格

3.藝術(shù)美的根源 

（六）藝術(shù)接受論

1.藝術(shù)接受的性質(zhì)與社會環(huán)節(jié)

2.藝術(shù)接受與藝術(shù)欣賞的過程

3.藝術(shù)欣賞的共鳴現(xiàn)象和共同美感

4.藝術(shù)的審美教育

二、考查方式

考試采用閉卷、筆試的方式?？荚嚂r間為120分鐘。

三、考試題型

1.試題題型包括：名詞解釋、簡答題、論述題等多種題型。

2.試題難易程度分為：易、較易、較難、難四個層次，各層次所占比重約為20％、30％、30％、20％。

3.能力測試內(nèi)容包括：識記（約20％）、理解（約50％）和應(yīng)用（約30％）三個方面。

 

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