山東工藝美術(shù)學(xué)院現(xiàn)代手工藝學(xué)院的介紹 正文

山東工藝美術(shù)學(xué)院現(xiàn)代手工藝學(xué)院工藝美術(shù)專業(yè)擁有工藝美術(shù)和公共藝術(shù)兩大專業(yè)，是山東省名校工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。工藝美術(shù)專業(yè)是山東省重點(diǎn)特色專業(yè)。秉承傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的融合，以培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)語境下的工藝美術(shù)人才和公共藝術(shù)人才為己任，包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、工藝美術(shù)從業(yè)人員以及公共藝術(shù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)從業(yè)人員等。
工藝美術(shù)專業(yè)下設(shè)染織工藝、纖維工藝、陶瓷工藝、玻璃工藝、金屬工藝、漆藝工藝、首飾工藝等七個(gè)專業(yè)方向。公共藝術(shù)專業(yè)下設(shè)公共造型藝術(shù)和工藝裝置藝術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向。學(xué)院擁有纖維與染織教研室、陶瓷與玻璃教研室、金工與漆藝教研室、首飾設(shè)計(jì)教研室和公共藝術(shù)教研室。目前，教職工40人，其中教授5人，副教授7人，碩士以上學(xué)歷27人。四年制本科在校生600余人，平均每年招生175人。實(shí)踐教學(xué)具有滿足需要的特種工藝實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)設(shè)備健全完善，處于國內(nèi)高校先進(jìn)地位。多年來，現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院著眼于教書育人，重視地域文化和民間藝術(shù)的利用，服務(wù)社會(huì)的原則，積極建立和推進(jìn)校企合作機(jī)制，實(shí)習(xí)單位遍布全國多省市和地區(qū)，有效開展產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，收獲良好的社會(huì)效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和學(xué)院的美譽(yù)度。在加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)管理的同時(shí)，開展各項(xiàng)科研技術(shù)的研究和專業(yè)學(xué)術(shù)交流。重視科研成果的申報(bào)與獲獎(jiǎng)，近年來共完成科研項(xiàng)目3項(xiàng)。其中，發(fā)表論文30余篇，在各級(jí)各類展覽中作品獲獎(jiǎng)80余件。積極開展學(xué)術(shù)交流，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的策略，邀請(qǐng)國內(nèi)外的工藝美術(shù)大師來校交流，同時(shí)派出教師前往各大院校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與學(xué)習(xí)。通過科研成果的完成與學(xué)術(shù)交流的進(jìn)行，提高了工藝美術(shù)專業(yè)的教學(xué)研究能力，開闊了師生的眼界，把握了最新的專業(yè)動(dòng)態(tài)、體驗(yàn)到了專業(yè)創(chuàng)作的艱辛與快樂。
現(xiàn)代手工藝學(xué)院將以社會(huì)需求為己任，以創(chuàng)新求發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型人才為主導(dǎo)趨向，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，富于開拓精神的高素質(zhì)的實(shí)踐應(yīng)用型專業(yè)人才。
工藝美術(shù)專業(yè)：
現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)專業(yè)是山東省名校工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、山東省重點(diǎn)特色專業(yè)。本專業(yè)秉承傳統(tǒng)工藝美術(shù)技藝與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的融合，將手工藝傳統(tǒng)理論與當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)具有創(chuàng)意能力、能在文化藝術(shù)部門、傳統(tǒng)工藝加工領(lǐng)域、設(shè)計(jì)公司、學(xué)校等企事業(yè)部門從事各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)制作以及相關(guān)教學(xué)與研究，設(shè)計(jì)管理工作方面的德、智、體等方面全面發(fā)展的高級(jí)工藝美術(shù)專門人才。
工藝美術(shù)專業(yè)分為陶瓷工藝、玻璃工藝、漆器工藝、纖維工藝、染織工藝、金屬工藝、首飾工藝等專業(yè)方向。學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)方向的基本理論和基本知識(shí)，接受在專業(yè)方向所規(guī)定的各方面的基本訓(xùn)練，掌握專業(yè)方向領(lǐng)域進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的基本能力，熟練掌握相關(guān)專業(yè)必要的工藝技能，了解材料性能及加工工藝等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力。積極進(jìn)行田野調(diào)查，關(guān)注生活品味，了解手工藝行業(yè)和市場動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)校企合作，實(shí)習(xí)單位遍布全國多省市和地區(qū)，有效開展產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，收獲良好的社會(huì)效應(yīng)和學(xué)院的美譽(yù)度。
玻璃藝術(shù)專業(yè)介紹:
玻璃專業(yè)方向具備成熟的教學(xué)體系和完備的實(shí)踐教學(xué)條件。在學(xué)習(xí)公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，該方向設(shè)置涵蓋了脫蠟鑄造工藝，玻璃吹制工藝，燈工工藝，熱熔工藝等具有較高社會(huì)需求的工藝課程。主要有：模具制作、燒制與材料實(shí)驗(yàn)、玻璃后期加工、吹制玻璃基礎(chǔ)、窯制玻璃課題設(shè)計(jì)、吹制玻璃課題設(shè)計(jì)、玻璃產(chǎn)品設(shè)計(jì)、綜合材料研究、玻璃環(huán)境設(shè)計(jì)等。
玻璃藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室的主要實(shí)踐設(shè)備條件有：脫蠟鑄造窯爐、吹制窯爐、熔蠟爐、脫蠟爐、拋光機(jī)、砂帶機(jī)、噴砂機(jī)、切割機(jī)、真空脫泡機(jī)、熔料窯等制作加工設(shè)備，能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的加工制作條件。

山東工藝美術(shù)學(xué)院

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