一、培養(yǎng)目標(biāo)
    1．較好地掌握馬克思義基本原理，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀(jì)守法、品德良好，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2．具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，良好的學(xué)風(fēng)及實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。在比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)科內(nèi)，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有較強(qiáng)的從事高校比較文學(xué)與外國文學(xué)教學(xué)、科研和其它專門工作的能力。
3．掌握一門外語，能夠熟練閱讀本專業(yè)的英語（或法語、德語、俄語、日語等）文學(xué)作品和專業(yè)書刊資料，具有較好的論文寫作能力和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的語言能力；具有較強(qiáng)的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。
4．具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博，碩士生學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過4年。
三、研究方向
1．近現(xiàn)代歐洲文學(xué)
2．近現(xiàn)代英美文學(xué)
3．中外文學(xué)比較
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制，課程學(xué)分不少于30分，另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分，課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，具體結(jié)構(gòu)為：
政治理論課程，2門，必修，3學(xué)分
第一外國語，1門，必修，3學(xué)分
專業(yè)外語，1門，必修，2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程，每門3學(xué)分，必修，至少修滿3學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程，每門3學(xué)分，至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門，補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分，以通過考試為準(zhǔn)。
（詳見教學(xué)計(jì)劃表）
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1．綜合考核：綜合考核是在課程結(jié)束以后，以培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的思想政治表現(xiàn)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的掌握和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核。綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。
2．論文開題：碩士研究生要于第三學(xué)期確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報(bào)告論證，寫出論文工作計(jì)劃。論文開題時(shí)間大致安排在第三學(xué)期的前四個(gè)周內(nèi)；若有特殊情況，也可提前半學(xué)期進(jìn)行。
3．論文工作檢查：研究生用于學(xué)位論文的時(shí)間一般不少于一年。撰寫過程中要進(jìn)行一次論文工作檢查，導(dǎo)師組根據(jù)碩士生論文開題報(bào)告，檢查其論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展情況和完成情況，并針對(duì)論文寫作中出現(xiàn)的問題加強(qiáng)指導(dǎo)，以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進(jìn)行。
4．學(xué)術(shù)活動(dòng)：碩士研究生在校期間聽取學(xué)術(shù)報(bào)告不少于10次，公開作學(xué)術(shù)報(bào)告不少于1次；至少撰寫1篇專業(yè)文獻(xiàn)綜述。
5．實(shí)踐活動(dòng)：實(shí)踐活動(dòng)包括教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)調(diào)查等。全日制研究生要參加教學(xué)第一線工作，由指導(dǎo)老師給予相關(guān)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)“合格”方可獲得相應(yīng)學(xué)分。教學(xué)實(shí)踐的形式包括講課、輔導(dǎo)、組織課堂討論，指導(dǎo)本科生課程論文，輔助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文，給本科生作學(xué)術(shù)報(bào)告等形式。非全日制研究生可通過選修研究生課程的方式獲得該環(huán)節(jié)的相應(yīng)學(xué)分。
6．論文答辯、學(xué)位授予：按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
1．公共課(包括公共選修課)、基礎(chǔ)課采取課堂教學(xué)的方式；
2．專業(yè)課(包括專業(yè)選修課)學(xué)習(xí)主要強(qiáng)調(diào)四個(gè)環(huán)節(jié)：① 教師作啟發(fā)式講授，提出問題，開列讀書目錄；② 學(xué)生自學(xué)，教師檢查指導(dǎo)；③ 課堂討論或提交專題讀書報(bào)告；④ 撰寫課程論文。
3．采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。對(duì)綜合考核、論文開題報(bào)告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)有導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教，教書育人，嚴(yán)格要求，全面關(guān)心研究生成長(zhǎng)，要定期了解他們的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況，并及時(shí)給予指導(dǎo)幫助。