山東藝術學院設計學院設計學（平面設計）研究生培養(yǎng)方案 正文

山東藝術學院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案
（設計學·平面設計）
    專業(yè)名稱：設計學                           專業(yè)代碼：130500
    研究方向：平面設計                         方向代碼：13050001
    一、培養(yǎng)目標        
培養(yǎng)掌握平面設計的基本原理與方法，了解平面設計的發(fā)展歷史，熟悉國內(nèi)外設計與研究現(xiàn)狀，掌握正確的研究方法，熟悉本專業(yè)的重要文獻、史料、研究現(xiàn)狀及學術動態(tài)。德智體全面發(fā)展，具有扎實的專業(yè)理論基礎和較強的平面設計創(chuàng)作型高級人才。
具體要求：
    1.擁護中國共產(chǎn)黨的領導，具有堅定正確的政治方向，良好的道德品質(zhì)，遵紀守法，品行端正。具有較強的事業(yè)心、責任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
    2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎理論，了解本學科前沿發(fā)展動態(tài)；具有一定獨立研究的能力，治學態(tài)度嚴謹，獲得具有創(chuàng)造性地研究成果。
3.能夠掌握一門外國語，較熟練地閱讀本學科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學、管理等相關工作，為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
    二、研究方向介紹
 研究平面設計的相關課題，包括圖形·文字與版式系統(tǒng)研究、包裝設計與特種材料·特種工藝研究、平面廣告的原創(chuàng)性與人文性研究、書籍藝術綜合研究、CI設計基本原理研究。
    三、學習年限
    全日制碩士研究生學制為三年。其中，課程學習時間不超過2年，進行科研創(chuàng)作及學位論文工作時間不少于1年。在職同等學力碩士研究生的學習年限可延長，但學生在校學習時間最長不得超過8年（含休學、保留學籍時間）。
    四、課程設置及學分
課程設置分為學位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分，總學分為40學分：其中學位課程28學分，選修課程8學分，必修環(huán)節(jié)包括學生在校期間進行的學術活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐或與教學實踐、學位論文的選題與開題和學位論文寫作與答辯，總計4學分。
以同等學力或跨學科考入該專業(yè)的研究生應在導師指導下補修本科有關的專業(yè)基礎課和專業(yè)課兩門，補修課程考核成績須達到合格60分以上，不計學分。
    五、中期考核與學年考核
在第四學期，由各二級學院組織進行中期考核。研究生課程學習基本結束、開題報告會結束之后，由中期考核領導小組組織，以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù)，對研究生的思想表現(xiàn)、課程學習、科研創(chuàng)作能力、學位論文開題報告、畢業(yè)作品創(chuàng)作方案（平面設計專業(yè)方向的畢業(yè)創(chuàng)作方案要有明確的主題創(chuàng)作思想，設計方案以PPT和設計草圖方式呈現(xiàn)）等方面進行綜合考核。中期考核合格者可由課程學習階段進入學位論文寫作階段；考核不合格者，按照研究生學籍管理的有關規(guī)定處理。
    六、培養(yǎng)方式
    1.采取導師負責制及導師指導與集體培養(yǎng)相結合的教學方式。
    2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際，課程學習與藝術實踐緊密結合，加強科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng)，形成良好的學風，在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
    3.導師應根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，從每位研究生的具體情況出發(fā)，在研究生入學后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關表格，報研究生處備案，并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進行網(wǎng)絡提交。
    4.課程學習采取課堂講授、討論和自學相結合的方式，發(fā)揮研究生學習的主動性和自覺性，著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應對開設課程精心準備，課程結束時按規(guī)定進行認真的考核并評定成績。
    七、專業(yè)實踐與教學實踐
本學科碩士研究生應在導師指導下，參加相關課題研究，積極參加各類專業(yè)學術活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學術刊物發(fā)表學術論文1篇，要求3千字以上；舉行學術報告會1次，報告時間約為50分鐘；根據(jù)參加活動情況，學位評定分委員會給予評價。
1.本學科碩士研究生應參加一定的藝術考察、社會實踐活動、省內(nèi)外相關的學術會議，并在導師指導下參加相關課題的研究。研究生在校期間要在省級以上學術刊物至少發(fā)表1篇與研究方向一致的專業(yè)論文，參加省級以上展覽1次，或在省級以上刊物發(fā)表作品2幅。學術活動在第二至五學期完成，第六學期開學初，根據(jù)參加活動情況，學位評定分委員會給予評價。
2.本學科碩士研究生在學習過程中應注重參加教學實踐等活動。積極做好導師在大學本科班教學的助教，并能在導師的指導下獨立講授部分章節(jié)，由學生提交不少于1000字的教學總結，導師根據(jù)學生備課、講課情況給與評價。
在職同等學力碩士研究生無須參加教學實踐，但要通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的學分。
    八、畢業(yè)學位論文與畢業(yè)創(chuàng)作展覽
    1.學位論文
    學位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分，是對研究生學術研究能力的全面訓練，是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)，應在導師指導下由研究生獨立完成，不得剽竊或抄襲他人的成果。
    學位論文的選題應當在本學科帶有一定學科前沿研究性質(zhì)，對研究課題有獨特的見解，具有一定的實用價值和理論意義。學生在入學的第四學期，由各二級學院組織舉行學位論文開題報告會，同時并提交畢業(yè)作品創(chuàng)作方案。學生應將學位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告，經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進行審核，通過后方可開始論文寫作。學位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術學院研究生學位論文開題報告的要求》。
學位論文的寫作應當材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴謹、結構合理、語言通順、格式規(guī)范，體現(xiàn)學生扎實的理論基礎和一定的學術能力。學位論文（不含圖表）要求不少于1萬字；于第六學期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術學院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.畢業(yè)展覽
畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實踐能力的重要組成部分。畢業(yè)創(chuàng)作作品不少于5件，由導師選擇參展。展出作品要有新意，能體現(xiàn)本學科研究生在藝術實踐上的創(chuàng)新能力，要獨立完成。畢業(yè)創(chuàng)作作品展的準備、展出工作將安排在第五學期和第六學期集中完成。由各二級學院負責組織相關校內(nèi)外專家組對畢業(yè)作品進行評審并評定成績，成績以百分制計分，80分以上成績視為畢業(yè)創(chuàng)作考核通過。
    3.學位論文答辯
    在修完規(guī)定的各門課程，考試合格并取得必需的學分后，由導師推薦申請碩士學位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文，二級學院統(tǒng)一收齊交研究生處，由研究生處組織對學位論文進行學術審核和論文盲評工作。學位論文學術審查與盲評等各項考核成績合格者，方可進入論文答辯階段。
   論文答辯時間為第六學期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成，以無記名投票的方式，就是否通過學位論文和建議授予碩士學位作出表決，并寫出評語，表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學位評定委員會審查，通過者，即按程序授予碩士學位。
    課程學習補考成績不及格，未取得規(guī)定的學分，未通過畢業(yè)專業(yè)考核，或畢業(yè)論文未通過導師推薦、或?qū)W術審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術學院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關規(guī)定執(zhí)行。
    九、學位授予
    完成課程學習并獲得相應學分，通過學位論文答辯者，經(jīng)學校學位評定委員會批準，可授予碩士學位。具體要求參照《山東藝術學院碩士學位授予工作暫行實施細則》中的有關規(guī)定執(zhí)行。
    十、閱讀書目：
    1.《世界平面設計史》，王受之著，中國青年出版社，2002年9月版；
    2.《設計中的設計/全本》，原研哉著，廣西師范大學出版社，2011年6月版；
    3.《設計之美》，（英）羅伯特克·雷著，尹弢譯，山東畫報出版社，2010年6月版；
    4.《人類設計思潮》，翟墨主編，河北美術出版社，2007年4月版；
    5.《圖形語言與設計》，王雪青，（韓）鄭美京著，2009年4月版；
    6.《歐洲設計現(xiàn)在時·塞恩工作室》，索德庚主編，中國青年出版社，2004年7月版；
    7.《設計問題》，何曉右著，中國建筑工業(yè)出版社，2003年12月版；
    8.《設計的法則》，（美）威廉·立德威爾等著 李嬋譯，遼寧科學出版社，2010年3月版；
    9.《我的藝術設計情節(jié)》，王雪青著，上海人民美術出版社，2011年1月版；
    10.《視覺設計方法》，（英）伊恩·諾布爾著，遼寧科學出版社，2010年10月版；
    11.《視覺符號》，（英）大衛(wèi)·科羅著，李琪， 遼寧科學出版社，2010年10月版；
    12.《平面設計原理》，（美）阿歷克斯·伍·懷特著，上海人民美術出版社，2005年1月版；
    13.《設計藝術學十講》，諸葛凱著，山東畫報出版社，2006年9月版；
    14.《設計教學·第十工作室》，譚平主編，四川美術出版社，2007年12月版；
    15.《源與流：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設計》，尋勝蘭著，江西美術出版社，2007年5月版；
    16.《今日文字設計》，赫爾穆特·施密德 編著，中國青年出版社，2010年1月版；
    17.《設計美學》，徐恒醇著 ，清華大學出版社，2006年7月版；
    18.《王子源圓形設計教程》，王子源著，湖北美術出版社，2006年5月版；
    19.《招貼設計》，林家陽著，高等教育出版社，2008年1月版；
    20.《設計問道    設計設計》，呂敬人著，中國青年出版社，2006年10月版；
    21.《當代·藝術·材料·空間》 ，張國龍著，吉林出版集團，2006年9月版；
    22.《原始藝術》，（美）費朗茲·博厄斯著，上海文藝出版社，1989年版；
    23.《生態(tài)人類學》，（美）唐納德·L·哈迪斯蒂著，文物出版社，2002年版；
    24.《文化人類學》，（美）馬文·哈里斯著，東方出版社，1988年版；
    25.《中國民俗學》，烏丙安著，遼寧大學出版社，1985年版；
    26.《文化的變遷》，（美）C·恩伯、M·恩伯著，遼寧人民出版社，1988年版；
    27.《天工開物》，尚剛著，生活·讀書·新知三聯(lián)書店，2007年版；
    28.《設計史鑒——中國傳統(tǒng)設計思想研究》，王琥著，江蘇美術出版社，2010年版；
    29.《美的歷程》，李澤厚著，生活·讀書·新知三聯(lián)書店，2010年版；
    30.《美學散步》，宗白華著，上海人民出版社，1981年版；
    31.《藝術哲學》，（法）丹納著，傅雷譯，人民文學出版社，1983年版；
    32.《視覺美學》，（法）邁耶著，李瑋、周水濤譯，上海人民美術出版社，1993年版；
    33.《考工記注釋》，張道一著，陜西人民美術出版社，2004年版；
    34．《知覺與經(jīng)驗》，（美）R.D沃爾克、H.L波克著，科學出版社，1986年版；
    35.《藝術與視知覺》，（美）魯?shù)婪?middot;阿思海姆著，中國社會科學出版社，1987年版；
    36.《視覺思維》，（美）魯?shù)婪?middot;阿思海姆著，光明日報出版社，1987年版；
    37.《象征的圖形》，（英）貢布里希著，范景中譯，上海書畫出版社，1990年版；
    38.《圖像與觀念》，范景中著，嶺南美術出版社，1992年版；
    39.《中國民間美術觀念》，呂品田著，湖南美術出版社，2007年版；
    40.《中國民間美術》，孫建君著，上海畫報出版社，2006年版；
    41．《人類理性與設計科學——人類設計技能探索》，楊礫、徐立著，遼寧人民出版社，1988年版；
    42.《藝術與科學讀本》，戴吾三 、劉兵著，上海交通大學出版社，2008年版；
    43.《外國設計藝術經(jīng)典論著選讀》（上下冊），李硯祖 編著，清華大學出版社2008年版；
    44.《中外設計藝術論著精讀》，奚傳績 編著，上海人民美術出版社2008年版；
    45.《造物的藝術論》，張道一著，福建美術出版社，1989年出版；
    46.《圖騰藝術史》，岑家梧著，學林出版社，1986年出版；
    47．《設計心理學》，梅瓊譯，中信出版社，2003年版。
 
 
 
 
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設置
（設計學·平面設計）

專業(yè)與研究方向

專業(yè)

研究方向

專業(yè)代碼

研究方向代碼

設計學

平面設計

130500

13050001

專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握平面設計的基本原理與方法，了解平面設計的發(fā)展歷史，熟悉國內(nèi)外設計與研究現(xiàn)狀，德智體全面發(fā)展，具有扎實的專業(yè)理論基礎和較強的藝術創(chuàng)作型高級人才。

課程 類型

課程編號

課程名稱

學時

學分

開課 學期

授課方式

考核方式

備注

學位課程

公 共 課

ggb01001

中國特色社會主義理論與 實踐研究

36

2

1

講授

考試

ggb01002

藝術美學1

36

2

2

講授

考試

ggb01003

藝術學方法論

36

2

2

講授

考試

ggb01004

外國語

72

4

1

講授

考試

基礎 課

sjb0101001

設計藝術基礎

36

2

1

講授

考查

sjb0101002

設計藝術史論

36

2

1

講授與實踐

考查

sjb0101003

平面設計方法論

36

2

2

講授與實踐

考查

專業(yè)課

sjb0102001

平面設計專業(yè)主課

216

12

1—6

講授

考查

選修 課程

sjx01001 至 sjx01035

在選修課目錄中選取

144

8

按選修課計劃

按選修課 要求講授

按選修課 要求考試

必修環(huán)節(jié)

專業(yè) 實踐

省級以上學術刊物發(fā)表專業(yè)論文1篇

1

2—5

學位評定委員會評價

入選省級以上美展1次， 或在省級以上刊物發(fā)表作品2幅

2

藝術考察（4周）

導師評價

教學 實踐

本科專業(yè)課教學 專業(yè)基礎課教學

1

導師及任課教師評價

畢業(yè) 環(huán)節(jié)

學位論文的選題與開題

4

論文答辯委員會評審

畢業(yè)創(chuàng)作、學位論文寫作與答辯

5—6

論文答辯委員會評審

 

山東藝術學院

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