山東中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院研究生教育概況

發(fā)布時間:2020-05-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院研究生教育概況

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山東中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院研究生教育概況 正文

藥學(xué)院1981年獲批中藥學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點,經(jīng)過近40年的積累和發(fā)展,至今已建成包括中藥學(xué)博士后流動站,中藥學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,中藥學(xué)、藥學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點在內(nèi)的比較完備的研究生培養(yǎng)體系。
學(xué)院擁有實力強勁的研究生導(dǎo)師隊伍,有博士生導(dǎo)師29人,碩士生導(dǎo)師88人,其中有國家工程院院士1人,長江學(xué)者1人,泰山學(xué)者4人,全國優(yōu)秀教師1人,全國中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師1人,享受國務(wù)院特殊津貼專家、山東省有突出貢獻中青年專家等15人。
學(xué)院推行“創(chuàng)新主導(dǎo)、寓教于研”的培養(yǎng)理念,重視科技創(chuàng)新驅(qū)動,打造一流科研平臺,以高水平科學(xué)研究為支撐,強化研究生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),著力提高研究生教育培養(yǎng)質(zhì)量。
一是實行研究生雙導(dǎo)師制或合作導(dǎo)師制。在資源共享和學(xué)科共建的基礎(chǔ)上,通過校院、校企、校校合作,開展學(xué)科交叉、產(chǎn)學(xué)研協(xié)作的多導(dǎo)師指導(dǎo),充分利用科研院所和醫(yī)藥企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制等開放共享的實踐平臺和師資資源,倡導(dǎo)人才共育理念,有機融合,形成創(chuàng)新能力培養(yǎng)的多維互動協(xié)同育人模式。二是實施研究生開放化培養(yǎng)方式。以交流和互訪為紐帶,采用研究生創(chuàng)新論壇、學(xué)術(shù)專業(yè)委員會年會、研究生暑假夏令營、國內(nèi)外知名專家校內(nèi)講學(xué)、青年教師學(xué)術(shù)沙龍、教授論壇、學(xué)術(shù)會議、協(xié)同創(chuàng)新內(nèi)部院?;ピL等各種形式,促進導(dǎo)師和研究生接觸學(xué)科專業(yè)的最新學(xué)術(shù)前沿,感受科研氛圍,不斷提升研究生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。三是建設(shè)研究生課程新體系。以新形勢下國家和社會對人才的需求為出發(fā)點,針對中藥學(xué)科研究生的培養(yǎng)要求,緊扣專業(yè)學(xué)術(shù)前沿,堅持以創(chuàng)新能力為導(dǎo)向,開設(shè)病毒學(xué)、代謝組學(xué)、生物信息學(xué)等課程,加強中藥新藥研發(fā)、組學(xué)分析、模式識別等方面的教學(xué)工作,更新研究生專業(yè)系列課程,增加實用性教學(xué)內(nèi)容,并增加創(chuàng)新實踐模塊,強化實踐能力培養(yǎng);四是注重專業(yè)特色的彰顯。將中藥學(xué)類專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈對接,以行業(yè)專家進課堂、橫向研發(fā)聯(lián)系企業(yè)來提升研究生應(yīng)用能力,以傳統(tǒng)技工師帶徒來傳承傳統(tǒng)中藥鑒別、炮制技能。帶領(lǐng)研究生去魯南制藥集團等大型制藥企業(yè)進行專業(yè)見習(xí),選派優(yōu)秀骨干研究生赴中國藥科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)進行學(xué)術(shù)交流,派出多名研究生參加全國研究生教育高層論壇。體現(xiàn)中藥類學(xué)科專業(yè)的培養(yǎng)特色。培養(yǎng)既有中醫(yī)藥思維又有科技創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。
近3年來,培養(yǎng)博士研究生36人,碩士研究生335人,博士后出站1人。獲大學(xué)生科技競賽獎勵國家級1項,省部級10項;獲山東省優(yōu)秀博士或碩士論文3項;獲山東省研究生創(chuàng)新成果獎3項,獲發(fā)明專利授權(quán)1項,獲國家獎學(xué)金21項。研究生發(fā)表論文492篇。其中,博士孫啟慧撰寫的“基于代謝組學(xué)方法研究麻黃細辛附子湯治療腎陽虛外感小鼠的作用機制”在岐黃杯第九屆全國中醫(yī)藥博士生優(yōu)秀論文評選活動中榮獲一等獎;博士王玲娜為首的包括博士生1人、碩士生3人、本科生3人的團隊的“草之源”金銀花精準(zhǔn)扶貧:新品種與種植技術(shù)推廣項目,獲全國第四屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎,這是全國中醫(yī)藥院校自大賽舉辦以來首次獲得金獎。
在精研學(xué)術(shù)之余,還組織豐富多彩的學(xué)術(shù)實踐與文化活動。學(xué)校每年一次的“研究生科技文化月”系列活動。如開展“甲子薪傳 礪行致遠”研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新論壇、中國傳統(tǒng)文化知識競賽、研究生征文比賽、“齊風(fēng)魯韻”中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列講座、“星耀杯”研究生籃球賽、“弘揚中醫(yī)藥文化 溫情進校園”、“弘揚國粹 傳承創(chuàng)新”中醫(yī)藥文化志愿服務(wù)走進社區(qū)活動、“他山之石”優(yōu)秀研究生講座、“魅力宿舍 綻放校研”宿舍文化評比等等內(nèi)容豐富、健康向上的政治、學(xué)術(shù)、文體、社會實踐活動。各項活動為廣大研究生提供了鍛煉和提升自我的平臺,從研究生學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新實踐能力和人文素質(zhì)等方面著手,打造了具有中醫(yī)藥特色的文化品牌,提升研究生綜合素質(zhì)。
截至2019年9月,我院共畢業(yè)統(tǒng)招博士研究生140余人、碩士研究生1200余人,畢業(yè)研究生分布于全國各省、市、區(qū),有的成為教授、研究生導(dǎo)師和學(xué)科帶頭人,有的已擔(dān)任部門主要領(lǐng)導(dǎo),成為各單位教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理工作的骨干,在各自的崗位上發(fā)揮著重要作用。


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