學(xué)院簡(jiǎn)介

 

1997年，由物理系、電子信息科學(xué)與技術(shù)系、光電研究所、理論物理研究所聯(lián)合組建成立了山西大學(xué)物理電子工程學(xué)院。學(xué)院建立以來(lái)，經(jīng)過(guò)二十余年的建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)建成良好的教學(xué)與科研平臺(tái)，形成完整的人才培養(yǎng)體系。學(xué)院目前包含物理系、電子信息科學(xué)與技術(shù)系、光電信息科學(xué)與工程系、大學(xué)物理教學(xué)部、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、電子信息實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，以及光電研究所、理論物理研究所、激光光譜研究所、現(xiàn)代通信技術(shù)研究所。

全院在編教職工215人，其中教師184人，教輔18人，黨政干部13人。教師隊(duì)伍中包括教授50人，副教授66人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師7人，其中博士生導(dǎo)師43人，碩士生導(dǎo)師145人。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生1393人，其中本科學(xué)生853，碩士研究生389人，博士研究生151人。自從物理系成立以來(lái)，已為社會(huì)培養(yǎng)了10000多名優(yōu)秀人才。
學(xué)院設(shè)院長(zhǎng)一人、副院長(zhǎng)三人，負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、研究生管理和行政管理工作；學(xué)院設(shè)分黨委，有書(shū)記一人、專職副書(shū)記一人，負(fù)責(zé)黨建和思想政治工作；設(shè)分團(tuán)委，專職書(shū)記一人；教育工會(huì)分會(huì)，設(shè)主席一人；配備專兼職班主任，負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作和日常管理工作。學(xué)院設(shè)行政辦公室和黨委辦公室，負(fù)責(zé)處理日常工作。
現(xiàn)有物理學(xué)(國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程三個(gè)本科專業(yè)。其中物理學(xué)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和山西省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)，電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程為山西省品牌專業(yè)。物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，光與原子物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)是國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，物理學(xué)專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，《近代物理實(shí)驗(yàn)》、《原子物理學(xué)》兩門國(guó)家級(jí)精品課程；物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)為山西省品牌專業(yè)，近代物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)院現(xiàn)有博士點(diǎn)8個(gè)，博士后科研流動(dòng)站1個(gè)，碩士點(diǎn)12個(gè)，工程碩士專業(yè)領(lǐng)域2個(gè)，其中物理學(xué)具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)和博士后科研流動(dòng)站，信息與通信工程、光學(xué)工程為一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，電子與通信工程和光學(xué)工程為工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院擁有量子光學(xué)與光量子器件國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、光學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；理論物理學(xué)科、原子與分子物理學(xué)科是省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；光學(xué)工程學(xué)科是省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，信息與通信工程學(xué)科是山西省重點(diǎn)扶持學(xué)科，此外還擁有山西省工程研究中心。        
物理學(xué)（國(guó)家基地）專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，能在物理學(xué)或相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作，學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、富有創(chuàng)新精神、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的有志于從事基礎(chǔ)科學(xué)研究和教育事業(yè)的拔尖型領(lǐng)軍人才。優(yōu)秀學(xué)生可享受學(xué)校公派本科生國(guó)際交流計(jì)劃，有50%的學(xué)生免試推薦到中國(guó)科學(xué)院相關(guān)研究所或大學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位，該專業(yè)學(xué)生可實(shí)行本科-碩士-博士連讀制度。
主要課程：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、原子物理學(xué)、經(jīng)典力學(xué)、電子線路、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、計(jì)算物理、激光原理與技術(shù)、凝聚態(tài)物理等。
就業(yè)前景：科研機(jī)構(gòu)、高等院校、技術(shù)管理部門，多數(shù)學(xué)生直接進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)，近幾年考研率達(dá)95%以上。
光電信息科學(xué)與工程專業(yè)介紹：光電信息科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)具有較高思想道德、文化修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，具備光電信息科學(xué)與工程方面知識(shí)和能力的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的工程科學(xué)人才。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)在光電信息科學(xué)與工程領(lǐng)域各研究方向上（光電子方向、光信息方向和技術(shù)光學(xué)方向）具有寬厚的理論基礎(chǔ)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的實(shí)驗(yàn)技能，并具有綜合運(yùn)用光學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)分析解決工程問(wèn)題的基本能力，能成為區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展需要的領(lǐng)軍型精英人才、應(yīng)用型高端人才、創(chuàng)新型拔尖人才和復(fù)合型創(chuàng)業(yè)人才。
主要課程：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、原子物理學(xué)、電子線路、經(jīng)典力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)、光電子技術(shù)、激光原理與技術(shù)、導(dǎo)波光學(xué)、光纖通信原理與技術(shù)等。
就業(yè)前景：高等院校、科研機(jī)構(gòu)、技術(shù)管理、電信等部門，近幾年考研率達(dá)50%以上。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹：培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具備計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及電子信息相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)從事科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。    
主要課程：數(shù)學(xué)物理方法、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、通信電子線路、電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論與天線、微機(jī)原理及應(yīng)用、通信原理、數(shù)字圖象處理、程控交換技術(shù)等。
就業(yè)前景：電子計(jì)算機(jī)、金融、交通、公安、高等院校、科研及政府機(jī)關(guān)等部門，近幾年考研率達(dá)50%以上。

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