濟南大學自動化與電氣工程學院模式識別與智能系統(tǒng)專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間：2020-04-27 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
濟南大學自動化與電氣工程學院模式識別與智能系統(tǒng)專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案

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濟南大學自動化與電氣工程學院模式識別與智能系統(tǒng)專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案 正文

模式識別與智能系統(tǒng)專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案
 
發(fā)布時間：2008-01-22  作者：admin  點擊次數(shù)：979
專業(yè)代碼：081104
 
模式識別與智能系統(tǒng)學科以系統(tǒng)論、控制論、信息論為理論基礎，以計算機技術(shù)、通訊技術(shù)、電子技術(shù)為技術(shù)手段，主要研究信息的采集、處理與特征提取、模式識別與分析、人工智能以及智能系統(tǒng)的設計，被廣泛應用于過程控制、通信工程、圖形處理、系統(tǒng)預測與分析等各個領域。隨著生產(chǎn)技術(shù)不斷提高，企業(yè)對生產(chǎn)過程自動化程度的要求越來越高，模式識別與智能控制技術(shù)在企業(yè)發(fā)展中的地位越來越重要，新型模式識別與智能控制理論面臨許多重要研究課題。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，在自動化領域要不斷研究新的控制識別方法。因此，該學科是理論與實踐緊密結(jié)合，具有廣泛應用價值的控制科學與工程的重要學科分支。
 
一、培養(yǎng)目標
 
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有堅實和系統(tǒng)的模式識別與智能系統(tǒng)理論知識和實踐技能，了解模式識別與智能系統(tǒng)學科發(fā)展的前沿和動態(tài)，能夠適應我國經(jīng)濟、科技、教育發(fā)展需要，面向二十一世紀的科學研究、工程技術(shù)和高等教育的高層次人才。具備從事模式識別、圖像處理、人工智能、智能控制、智能傳感系統(tǒng)、智能信息系統(tǒng)等方面的獨立工作能力。具有開拓進取的精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務；具有實事求是、嚴謹?shù)目茖W作風。注意理論聯(lián)系實際，能夠分析和解決現(xiàn)代經(jīng)濟建設和交叉學科中涌現(xiàn)出的新課題。熟練掌握一門外語，能夠在模式識別與智能系統(tǒng)學科及相關(guān)學科領域獨立開展研究工作。
 
二、研究方向
 
本專業(yè)注重模式識別與智能系統(tǒng)領域的理論和應用研究，主要研究方向包括：
 
1、模式識別的理論、方法與應用；
 
2、復雜系統(tǒng)的智能優(yōu)化、控制與決策；
 
3、智能信息處理；
 
4、機器人技術(shù)。
 
三、學習年限
 
全日制碩士研究生在校學習基本年限為三年，最長不得超過四年，成績優(yōu)秀的研究生最多可提前一年畢業(yè)。在職研究生不得超過四年。
 
本專業(yè)研究生應在第一、二學期完成理論課程學習，第三學期完成文獻綜述和開題報告。第四、第五、第六學期用于課題研究、實踐環(huán)節(jié)、碩士論文撰寫、論文送審和組織答辯等。
 
四、培養(yǎng)方式
 
培養(yǎng)方式采用理論學習與科學研究相結(jié)合，既要使研究生深入掌握基礎理論和高新的專業(yè)知識，又要培養(yǎng)他們在科學研究中分析問題和解決問題的能力。在培養(yǎng)過程中采用導師負責和指導小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
 
1、導師應根據(jù)培養(yǎng)方案的要求，因材施教，要定期了解研究生的思想狀況、學習和科研狀況，嚴格要求，全面關(guān)心研究生的成長。
 
2、對碩士生的培養(yǎng)采取課程學習和論文工作相結(jié)合的方式。
 
3、整個培養(yǎng)過程應貫徹理論聯(lián)系實際的方針，使碩士研究生掌握本專業(yè)的基礎理論和專門知識，掌握科學研究的基本方法，并具有一定的生產(chǎn)實踐知識和實驗設計能力。
 
4、在指導上采取導師負責和集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。
 
5、研究生的理論課學習，采取課堂講授和自學、討論相結(jié)合的方式進行，教師在教學活動中應充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性，應強調(diào)在學習中研究，在研究中學習，著重培養(yǎng)研究生自我更新知識和調(diào)整知識結(jié)構(gòu)的能力，啟發(fā)學生深入思考、正確判斷、增強分析問題和解決問題的能力。
 
6、加強碩士研究生的思想政治工作和道德品質(zhì)、文明禮貌的教育，要求碩士研究生認真參加政治理論課學習，積極參加公益活動。
 
五、培養(yǎng)計劃的制訂
 
導師或指導小組按照本專業(yè)研究生培養(yǎng)方案的要求，根據(jù)因材施教的原則，于新生入學后一個月內(nèi)，制訂碩士研究生個人培養(yǎng)計劃。
 
六、課程設置及學分分配
 
1、研究生課程學習實行學分制。學位課成績≥70分為合格，非學位課成績≥60分為合格。學分計算原則為：一般每個學期的總周數(shù)為20周，按每學期教學標準周數(shù)為18周計（不包括一周復習，一周考試），每周內(nèi)1學時持續(xù)1學期為1學分，通過考試成績合格者方可取得相應的學分。
 
2、碩士研究生課程分學位課、非學位課及必修環(huán)節(jié)三種，本專業(yè)總學分數(shù)應控制在32-36學分之間。
 
3、學分分配和要求
 
學位課程不少于21學分，非學位課程不少于10學分，必修環(huán)節(jié)中的學術(shù)活動為1學分，教學實踐為1學分。
 
研究生應盡量在校內(nèi)選課，如確需到校外選修課程，應事先列入個人培養(yǎng)計劃。如改變培養(yǎng)計劃，須經(jīng)導師提議，學院領導同意，研究生處批準。課程結(jié)束以后，應憑所在學校主管部門出具的考試成績單，方予承認并給予學分。
 
4、中期篩選是在研究生理論課程學習結(jié)束后，根據(jù)研究生培養(yǎng)計劃對研究生的學習成績、政治思想、道德品質(zhì)和科研能力等方面進行的一次綜合考核。
 
5、鼓勵研究生在校期間參加科研項目和發(fā)表學術(shù)論文，論文答辯前必須有一篇以上與學位論文相關(guān)的論文以第一或第二作者（導師須為第一作者）的身份在國內(nèi)外正式期刊或國際、國內(nèi)學術(shù)會議論文集上公開發(fā)表。
 
七、學位論文及有關(guān)要求
 
學位論文是碩士研究生基礎理論知識和科學研究能力的具體體現(xiàn)，是碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。
 
1、基本要求
 
（1）碩士研究生應首先在導師的指導下做好選題工作，選題應在本學科或交叉學科范圍內(nèi)，選擇在社會發(fā)展和經(jīng)濟建設中的科學研究或工程技術(shù)問題，或在學術(shù)上有一定理論價值的課題。
 
（2）從事學位論文研究工作的時間（從開題報告通過之日起至論文定稿送審評閱前止）不少于一年。
 
（3）學位論文必須在導師的指導下由碩士研究生獨立完成。
 
（4）學位論文要求概念清楚、立論正確、分析嚴謹、計算精確、數(shù)據(jù)可靠、言簡意賅、圖表清晰、層次分明、格式規(guī)范，能體現(xiàn)碩士研究生堅實的理論基礎、較強的獨立工作能力和優(yōu)良的學風。
 
（5）論文工作初期做開題報告；論文進行過程中，碩士研究生應至少向?qū)熃M作一次論文中期進展匯報，接受導師組對論文工作的階段性檢查。
 
2、開題報告
 
研究生應在教師的指導下，在第三學期11月30日前確定論文題目并通過論文開題報告論證，寫出論文工作計劃。
 
碩士研究生應首先搜集有關(guān)文獻資料并進行實際調(diào)查，把握學科發(fā)展前沿，重視知識產(chǎn)權(quán)。開題報告內(nèi)容包括文獻綜述、選題意義、研究內(nèi)容、研究方法、工作條件（經(jīng)費、設備等）、預期達到的水平、存在的問題等。要求碩士生查閱不少于50篇的文獻資料（其中外文資料不少于15篇），寫出不少于五千字的書面報告，并在碩士點導師組統(tǒng)一安排的開題報告會上作公開報告、答辯。開題報告應由專家小組根據(jù)評分指標評出成績并給出能否通過的意見，經(jīng)學科、專業(yè)所在學院負責人審查批準后，報研究生處備案。經(jīng)審核通過者方可進入學位論文工作。
 
3、中期檢查
 
為確保研究生按期完成高質(zhì)量的碩士學位論文，于第五學期11月30日前，按學科專業(yè)組織檢查小組對研究生的綜合能力、論文工作進度及工作態(tài)度、精力投入等方面進行檢查。具體操作參照《濟南大學碩士研究生中期篩選暫行辦法》。通過者，準予繼續(xù)進行論文工作。
 
4、論文內(nèi)容
 
（1）綜述課題的理論意義和實用價值，國內(nèi)外研究動態(tài)，需要解決的問題和途徑以及本人做出的貢獻；
 
（2）說明采用的實驗方法、實驗裝置和計算方法，并對整理和處理的數(shù)據(jù)進行理論分析與討論；
 
（3）對所得結(jié)果進行概括和總結(jié)，并提出進一步研究的看法和建議；
 
（4）給出所有的公式、計算程序說明、列出必要的原始數(shù)據(jù)以及所引用的文獻資料；
 
（5）引用別人的科研成果必須明確指出，與別人合作的部分應說明本人的具體工作。
 
5、論文撰寫和排版
 
學位論文要求立論正確、概念清楚、邏輯性強、數(shù)據(jù)可靠、語言流暢、繪圖規(guī)范，能體現(xiàn)碩士研究生堅實的理論基礎、較強的獨立工作能力和一定的創(chuàng)新能力。
 
研究生應按照《濟南大學研究生學位論文撰寫規(guī)范》的要求完成學位論文的寫作和排版。
 
6、論文評審
 
研究生完成論文后，首先應交付導師或?qū)熜〗M審核，導師應提出明確的修改意見和建議，學生應按照要求修改，再經(jīng)導師書面允許后，由研究生處轉(zhuǎn)交校內(nèi)外專家匿名評審，評審通過的，可組織答辯。否則，應責成修改并延期答辯。
 
八、論文答辯和學位授予
 
凡通過課程學習、完成學位論文工作的碩士研究論文，經(jīng)導師及指導小組審核，提交校內(nèi)外專家匿名評審，評價結(jié)果符合答辯要求的，可以組織論文評審答辯，通過答辯者，按國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給研究生畢業(yè)證書并授予工學碩士學位。
 
學位論文的評審、答辯和學位申請與授予等工作按《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》及《濟南大學碩士學位授予工作暫行實施細則》的規(guī)定進行。
 
課程設置表
 
課程
 
性質(zhì)
 
課程
 
編號
 
課程名稱
 
學時
 
學分
 
開課
 
學期
 
開課單位
 
備注
 
學
 
位
 
課
 
0100101
 
自然辯證法
 
54
 
2
 
1
 
社科學院
 
必修
 
0100102
 
科學社會主義理論與實踐
 
36
 
1
 
2
 
社科學院
 
必修
 
0200101
 
英語精讀
 
144
 
4
 
1-2
 
外語學院
 
必修
 
0200102
 
英語聽說
 
36
 
1
 
1
 
外語學院
 
必修
 
1500001
 
專業(yè)外語
 
30
 
1
 
2
 
控制學院
 
必修
 
0602101
 
模式識別
 
54
 
3
 
1
 
控制學院
 
必修
 
計算智能理論與應用
 
54
 
3
 
1
 
控制學院
 
必修
 
0300103
 
工程中的矩陣理論
 
54
 
3
 
1
 
理學院
 
必修
 
0300104
 
隨機過程
 
54
 
3
 
2
 
理學院
 
必修
 
二選一
 
1101101
 
線性系統(tǒng)理論
 
54
 
3
 
1
 
控制學院
 
非
 
學
 
位
 
課
 
0602304
 
人工智能導論
 
36
 
2
 
2(前)
 
控制學院
 
選修
 
0602102
 
數(shù)字信號處理
 
36
 
2
 
1
 
控制學院
 
選修
 
1101305
 
測控網(wǎng)絡與通訊技術(shù)
 
36
 
2
 
1
 
控制學院
 
選修
 
1101316
 
智能控制導論
 
36
 
2
 
2(后)
 
控制學院
 
選修
 
最優(yōu)化方法
 
36
 
2
 
2(前)
 
控制學院
 
選修
 
0601317
 
數(shù)字圖像處理
 
36
 
2
 
2(前)
 
信息學院
 
選修
 
數(shù)據(jù)挖掘與機器學習
 
36
 
2
 
2(后)
 
控制學院
 
選修
 
系統(tǒng)建模與仿真
 
36
 
2
 
2(前)
 
控制學院
 
選修
 
1101310
 
非線性系統(tǒng)理論
 
36
 
2
 
2（前）
 
控制學院
 
選修
 
0602307
 
機器人學導論
 
36
 
2
 
2(前)
 
控制學院
 
選修
 
0601323
 
信息處理新技術(shù)專題
 
18
 
1
 
2(后)
 
控制學院
 
選修
 
學術(shù)論文撰寫規(guī)范
 
18
 
1
 
2(后)
 
必修
 
其它
 
環(huán)節(jié)
 
教學或科研實踐
 
1
 
必修
 
學術(shù)活動
 
1
 
必修
 
社會實踐
 
必修
 
注：學位課總計516學時，21學分；非學位課總計396學時，22學分；其它環(huán)節(jié)2學分。
濟南大學

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