武漢大學研究生專業(yè)生物化學與分子生物學介紹：

　　生物化學與分子生物學專業(yè)攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案

　　一、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)和學風的生物化學與分子生物學領(lǐng)域高層次專業(yè)人才。要求學生系統(tǒng)掌握本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)理論知識，熟悉本學科的國際前沿動態(tài)與發(fā)展趨勢，能獨立從事本專業(yè)基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究，并能做出創(chuàng)造性的研究成果。

　　二、研究方向

　　本專業(yè)設(shè)以下研究方向：

　　1.應(yīng)用生物化學與分子生物學（主要研究基因工程菌，小分子與大分子相互作用機理以及中藥現(xiàn)代化）

　　2.抗腫瘤藥物篩選（主要研究具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物及抗腫瘤機理）

　　3.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能（主要研究蛋白質(zhì)折疊和錯誤折疊機制，信號轉(zhuǎn)導網(wǎng)絡(luò)中蛋白質(zhì)相互作用機制及藥物篩選）

　　4.RNA調(diào)控（主要研究非編碼RNA調(diào)控機制及其在癌癥等疾病中的作用）

　　5.蛋白質(zhì)組學（主要研究蛋白質(zhì)修飾組及其基于質(zhì)譜學的蛋白質(zhì)組學方法）

　　6.神經(jīng)生物化學及分子生物學（激素的神經(jīng)保護作用機制研究以及低副作用激素藥物篩選）

　　7.DNA錯配修復機制

　　8.細胞信號傳導的蛋白質(zhì)基礎(chǔ)（主要研究與G蛋白相關(guān)的信號傳導機制，以及蛋白質(zhì)代謝對于細胞信號通路的調(diào)節(jié)）

　　9.表觀遺傳學（主要研究蛋白質(zhì)甲基化調(diào)控腫瘤發(fā)生相關(guān)信號通路的機制）

　　三、學習年限

　　以兩年制為基礎(chǔ)的彈性學制，學習年限為2-4年。

　　四、課程設(shè)置與學分分配

　　碩士生應(yīng)修滿的學分總數(shù)為28學分，其中公共課6學分，學院學科通開課10學分，研究方向必修課7學分，其余為選修課學分。

　　五、學位論文

　　1．論文選題：在導師指導下，系統(tǒng)閱讀文獻資料，分析相關(guān)研究領(lǐng)域的最新進展和發(fā)展動態(tài)，確定具體研究方向和研究內(nèi)容。一般而言，研究內(nèi)容為研究室和導師所主持研究課題的組成部分，選題涉及學科前沿，并具有較大的理論或?qū)嶋H意義。

　　2．開題報告：報告選題的目的和意義、研究背景和發(fā)展趨勢，制定研究計劃，及工作基礎(chǔ)。開題報告會由本專業(yè)集體組織，全體教授和研究生參加。

　　3．科學實驗：主要實驗數(shù)據(jù)需是研究生本人在導師指導下獨立或主要參與下完成的。要求學生認真開展實驗研究，如實記錄、分析和整理實驗數(shù)據(jù)。

　　4．論文撰寫：在導師指導下對實驗結(jié)果進行科學分析，由研究生本人撰寫學術(shù)論文，嚴禁剽竊，抄襲。

　　5．論文評閱：嚴格依照論文評閱程序進行。

　　6．論文答辯：答辯委員會根據(jù)學位論文質(zhì)量和碩士生在答辯中的情況，對論文水平、掌握專業(yè)理論知識和實驗能力等方面作出綜合評價，并提出是否授予學位的建議。

　　六、培養(yǎng)方式

　　采取導師負責和集體培養(yǎng)相結(jié)合，理論學習與科學研究相結(jié)合，知識傳授與素質(zhì)教育相結(jié)合，基本訓練與能力培養(yǎng)相結(jié)合，并特別注重對于創(chuàng)新能力，科學道德、嚴謹學風的培養(yǎng)。

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