星海音樂學(xué)院簡介
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星海音樂學(xué)院簡介 正文
星海音樂學(xué)院地處嶺南文化中心--廣州,是我國華南地區(qū)唯一的一所高等音樂專業(yè)學(xué)府。其辦學(xué)歷史可追溯到1932年由中國現(xiàn)代音樂教育先驅(qū)馬思聰、陳洪先生創(chuàng)辦的專業(yè)音樂學(xué)校--“廣州音樂院”。學(xué)院名稱歷經(jīng)變化,1957年10月重建并更名為“廣州音樂學(xué)校”,1958年更名為“廣州音樂??茖W(xué)校”。1977年開始招收本科生,1981年6月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),“廣州音樂??茖W(xué)校”升格為“廣州音樂學(xué)院”,同年,取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)資格。1985年12月,為紀(jì)念人民音樂家冼星海,“廣州音樂學(xué)院”更名為星海音樂學(xué)院。1992年,廣東省人民政府撥???,在院內(nèi)興建了一座“冼星海紀(jì)念館”,館名由江澤民同志親筆題寫。2003年9月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),取得碩士學(xué)位授予權(quán)資格。經(jīng)過幾十年的辦學(xué)歷程,我院已逐漸發(fā)展成為立足華南、面向內(nèi)地和港澳,輻射東南亞各國的專業(yè)音樂教育中心,學(xué)科建設(shè)也由單一的教學(xué)型轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)研究型。我院一直將傳承和振興民族音樂文化,特別是嶺南音樂文化為己任,以建構(gòu)現(xiàn)代專業(yè)音樂教育體系為發(fā)展目標(biāo);按照現(xiàn)代的教育理念和人才觀,以培養(yǎng)優(yōu)秀的音樂專門人才、師資人才和普及型人才為長期辦學(xué)任務(wù)。
我院現(xiàn)設(shè)有作曲系、音樂學(xué)系、音樂音響導(dǎo)演系、鋼琴系、聲樂系、民樂系、管弦系、音樂教育系、社會(huì)音樂系、舞蹈系等十個(gè)系,還設(shè)有研究生部、音樂研究所、學(xué)報(bào)編輯部、音樂心理實(shí)驗(yàn)室、嶺南音樂發(fā)展研究中心、嶺南音樂展覽館、音樂科技實(shí)驗(yàn)中心、基礎(chǔ)教育部、繼續(xù)教育學(xué)院、附屬中等音樂學(xué)校和三個(gè)實(shí)驗(yàn)樂團(tuán)(交響樂團(tuán)、民族樂團(tuán)與合唱團(tuán))。它們基本涵蓋了作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)研究和音樂表演等各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,形成了教學(xué)、創(chuàng)作、表演與學(xué)術(shù)研究四位一體的完整學(xué)科體系。同時(shí)還形成了中專、大專、本科、研究生不同的辦學(xué)層次,以及普通教育與繼續(xù)教育并舉的辦學(xué)格局。我院師資力量雄厚,現(xiàn)有教學(xué)科研人員320人,其中,具有高級(jí)職稱者111人;具有中級(jí)職稱者118人。取得博士、碩士學(xué)位77人。他們?cè)谀挲g結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)上都形成了合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì),從而構(gòu)成一支由資深教授和以博士群為主體的中青年專家組成的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。2005年我院將在作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)、中國民族器樂表演藝術(shù)、鋼琴表演藝術(shù)、管弦樂表演藝術(shù)、聲樂表演藝術(shù)與音樂教育等七大專業(yè)的23個(gè)研究方向中招收碩士研究生。
近年來,我院還先后舉辦了“全國藝術(shù)院校音樂研究所工作會(huì)議”、“全國哲學(xué)、美學(xué)、音樂學(xué)前沿學(xué)科學(xué)術(shù)研討會(huì)”、“美國音樂周”、“趙宋光學(xué)術(shù)思想研討會(huì)”、“南派古箏大師羅九香學(xué)術(shù)研討會(huì)”、“全國藝術(shù)院校視唱練耳教學(xué)研討會(huì)”與“全國音樂評(píng)論學(xué)術(shù)研討會(huì)”等各類重要的學(xué)術(shù)研討會(huì)。同時(shí)聘請(qǐng)了周文中、于潤洋、楊儒懷、金湘、趙曉生、金鐵林、郭淑珍、鄧韻、劉綱紀(jì)、趙方幸,以及分別來自美、俄、法、英、德等國內(nèi)外著名專家、學(xué)者前來訪問、講學(xué)和舉辦各類專家音樂會(huì)。此外,我院還應(yīng)以上各國、港澳臺(tái)地區(qū)以及國內(nèi)各藝術(shù)院校之邀,派出交響樂團(tuán)、民族樂團(tuán)、合唱團(tuán)、室內(nèi)樂團(tuán)、余其偉廣東音樂小組以及各類專家進(jìn)行訪問演出和講學(xué),并與美國奧克拉荷馬東南州立大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、喬治亞州立大學(xué)音樂學(xué)院、新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院、萊薩爾藝術(shù)學(xué)院、奧地利海頓音樂學(xué)院、澳大利亞悉尼音樂學(xué)院、香港中文大學(xué)音樂系等藝術(shù)院校建立了校際交流關(guān)系。
在學(xué)科建設(shè)方面,學(xué)院突出以學(xué)科建設(shè)為主線,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為龍頭。圍繞著音樂學(xué)研究、作曲與作曲技術(shù)理論研究、音樂表演藝術(shù)與理論研究三個(gè)學(xué)科方向制定了一系列有利于促進(jìn)學(xué)科優(yōu)化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃措施。如根據(jù)各研究方向的學(xué)科特點(diǎn)及其國內(nèi)外學(xué)術(shù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,宏觀設(shè)計(jì)科研課題,使三個(gè)專業(yè)方向之間形成既相互獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)的整體;同時(shí),我院還特別注重以嶺南音樂文化研究為特色,充分發(fā)揮我院地處嶺南地區(qū)的地理資源優(yōu)勢,加大對(duì)嶺南音樂文化科研人員與經(jīng)費(fèi)投入的力度,組織收集、搶救和挖掘嶺南地區(qū)原生態(tài)的民間音樂文化遺產(chǎn),并在此基礎(chǔ)上建立了“嶺南音樂文化展覽館”和“嶺南音樂文化發(fā)展研究中心”,逐漸形成以嶺南音樂文化為特色的教學(xué)、創(chuàng)作、表演與理論研究為一體的學(xué)科體系。2003年11月我院被批準(zhǔn)為廣東省唯一的音樂學(xué)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,大大提升了我院的學(xué)科地位?!≡诮虒W(xué)改革方面,學(xué)院本著“優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、更新教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法、提高教學(xué)水平”的原則,推行了為培養(yǎng)多層次、多規(guī)格人才,以適應(yīng)社會(huì)需求的一整套改革措施,取得明顯成效?,F(xiàn)已形成以專業(yè)課程為核心,以專業(yè)基礎(chǔ)理論與人文課程為基礎(chǔ),以藝術(shù)實(shí)踐為輔助的多層次課程體系。在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上,注意及時(shí)吸收當(dāng)今國內(nèi)外音樂文化領(lǐng)域最新的學(xué)術(shù)科研成果,更新教學(xué)內(nèi)容,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,推行靈活多樣并注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的教學(xué)方法,從而提高了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院自辦學(xué)以來已向社會(huì)輸送了各類音樂人才6000余名,培養(yǎng)了本科畢業(yè)生25屆;其中大多數(shù)畢業(yè)生已成為華南地區(qū)各藝術(shù)院校、研究機(jī)構(gòu)、文藝團(tuán)體和文化傳媒、企事業(yè)文化管理的骨干,有些已成為享譽(yù)國內(nèi)外的音樂家和音樂教育家。近年來,我員畢業(yè)生的就業(yè)率一直位于廣東省高校的前列,并因此受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和好評(píng)。
我院現(xiàn)有教學(xué)實(shí)用面積334畝;其中包括功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的現(xiàn)代化音樂廳、音響視聽室、高級(jí)錄音棚、電子音樂制作中心、各類排練廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳和琴房大樓等。目前,我院正乘著廣東建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省”和“文化大省”的東風(fēng),在省委省政府的支持下,加大教育投資力度。2005年我院主體已進(jìn)駐“廣州大學(xué)城”,與中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等九所高等院校融入到多學(xué)科的人文環(huán)境中,形成教育、文化與自然相互協(xié)調(diào)發(fā)展的合理生態(tài)結(jié)構(gòu),使我院成為全國唯一的一所進(jìn)入“多生態(tài)系統(tǒng)”的單科音樂學(xué)院。我院在享受這種資源的同時(shí),也為整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)揮自身的獨(dú)特功能和作用。在未來的幾年里,我院將繼續(xù)按照“抓建設(shè)、打基礎(chǔ)、上水平、創(chuàng)特色”的發(fā)展方針,抓住機(jī)遇,不斷加大教育創(chuàng)新力度,使我院整體辦學(xué)實(shí)力跨上一個(gè)新臺(tái)階。
星海音樂學(xué)院
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