揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 正文

　　環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技與教育發(fā)展需要、素養(yǎng)全面、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿?，并具有?chuàng)新精神和實(shí)踐能力的環(huán)境科學(xué)復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)方法以及進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。學(xué)生畢業(yè)后可在工礦企業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境咨詢類(lèi)公司、環(huán)境類(lèi)管理機(jī)構(gòu)從事環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、清潔生產(chǎn)審核等工作。專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置以厚基礎(chǔ)、寬領(lǐng)域、重實(shí)踐、有特色為原則。


師資力量
　　環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課教師9人，教學(xué)輔助1人，其中8人具有高級(jí)職稱。近幾年本專(zhuān)業(yè)教師主持國(guó)家自然科學(xué)基金6項(xiàng)，省、市級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，技術(shù)服務(wù)30余項(xiàng)。在國(guó)際期刊發(fā)表SCI論文20余篇；中文核心期刊論文30余篇。


環(huán)境科學(xué)程專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)條件
　　環(huán)境科學(xué)程專(zhuān)業(yè)建有完備的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所和設(shè)施，擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，建立了一批穩(wěn)定的、能覆蓋專(zhuān)業(yè)方向的校內(nèi)/外實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地，擁有環(huán)境材料與環(huán)境工程省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境工程等課程設(shè)計(jì)及教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，辦學(xué)條件優(yōu)良。

揚(yáng)州大學(xué)

本文來(lái)源：http://m.lyhuahuisp.com/yangzhoudaxue/yanjiushengyuan_316347.html