中國醫(yī)科大學(xué)研究生教育始于建國初期。1978年全國恢復(fù)研究生招生，學(xué)校是首批獲準(zhǔn)招生高校之一。1980年國務(wù)院頒布學(xué)位條例實(shí)行學(xué)位制度后，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，學(xué)校成為全國首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的高校之一。從1978年恢復(fù)研究生教育至今，學(xué)校共招收全日制博士研究生4978人，招收全日制碩士研究生16310人。截至2015年9月，全日制在校研究生規(guī)模達(dá)4709人，其中博士研究生1182人，學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生1282人，專業(yè)學(xué)位碩士研究生2245人。 

  

學(xué)校在醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)和管理學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類擁有學(xué)位授予權(quán)，在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)6個(gè)一級(jí)學(xué)科擁有博士學(xué)位授予權(quán)，在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程8個(gè)一級(jí)學(xué)科擁有碩士學(xué)位授予權(quán)。設(shè)有二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)50個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)60個(gè)，三級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 63個(gè)，三級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)73個(gè)。 

  

學(xué)校師資隊(duì)伍雄厚，現(xiàn)有中國工程院院士1人，教育部長江學(xué)者特聘教授2人、講座教授1人，全校教授級(jí)708人，副教授級(jí)1008人，研究生指導(dǎo)教師977人，其中博士生指導(dǎo)教師426人。 

  

學(xué)校研究生教育堅(jiān)持以服務(wù)需求、提高質(zhì)量為主線，著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有?yōu)秀發(fā)展?jié)撡|(zhì)的杰出創(chuàng)新人才和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校積極推進(jìn)研究生教育綜合改革，完善研究生院制度，建立層次分明、結(jié)構(gòu)清晰的研究生教育管理體系，強(qiáng)化各責(zé)任主體的協(xié)同配合，促進(jìn)學(xué)位與研究生教育發(fā)展機(jī)制和質(zhì)量保障體系的完善。 

  

學(xué)校積極推進(jìn)研究生教育國際化進(jìn)程，拓展對(duì)外開放合作渠道，建立有利于國際互認(rèn)的研究生學(xué)位授予和培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校完善來校留學(xué)研究生政策，制訂更加靈活的招生制度，不斷擴(kuò)大來校攻讀學(xué)位的留學(xué)生規(guī)模，提高生源質(zhì)量，努力創(chuàng)造中外研究生共學(xué)互融、跨文化交流的校園環(huán)境。 

  

學(xué)校積極完善研究生獎(jiǎng)助政策，加大對(duì)優(yōu)秀研究生的獎(jiǎng)勵(lì)力度和貧困學(xué)生的資助力度，建立合理有效的獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)體系，包括國家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、新生獎(jiǎng)學(xué)金和社會(huì)捐助獎(jiǎng)學(xué)金等在內(nèi)，獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋面在非定向博士研究生中達(dá)到100%，在碩士研究生中達(dá)到50%以上。 

  

學(xué)校研究生學(xué)位論文曾獲評(píng)全國優(yōu)秀博士論文，每年均有多篇學(xué)位論文獲評(píng)遼寧省優(yōu)秀博、碩士論文。畢業(yè)研究生年終就業(yè)率一直在92%以上，近80%的畢業(yè)生在我國一線城市和省會(huì)城市就業(yè)，82%的醫(yī)療衛(wèi)生單位就業(yè)研究生在三級(jí)甲等醫(yī)院就業(yè)，畢業(yè)研究生質(zhì)量獲就業(yè)單位好評(píng)。 

 

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