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一、名詞解釋
1、學校教育
2、校本課程
3、教學評價
4、德育
5、最近發(fā)展區(qū)
6、教育目的的個人本位論
二、簡答
1、簡析教育的相對獨立性及其意義
2、請簡析班杜拉的觀察學習法及其應用
3、.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習的各自特點，并比較其異同
4、簡析道爾頓制
三、分析論問題
1.為什么說教師職業(yè)具有人文精神的專業(yè)性特點？專業(yè)性表現(xiàn)在哪里？人文精神又表現(xiàn)在哪里？
2.請分析顏元的“習行”并舉例說明
3.陶行知的“養(yǎng)成國民健全人格”之思想，以及對民國時期教育方針和學制改革的影響。
4.論述夸美紐斯對西方教育學的貢獻。

教育學專欄