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教學(xué)建設(shè)
據(jù)2015年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校建有省級(jí)示范專業(yè)(??茖哟危?個(gè),省級(jí)精品專業(yè)(??茖哟危?個(gè),省級(jí)精品課程(??茖哟危?9門,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)(??茖哟危?個(gè),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)(??茖哟危?項(xiàng),省級(jí)教育教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目(??茖哟危?項(xiàng),教育部、財(cái)政部“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目(??茖哟危?項(xiàng)。
在福建省高職院校專業(yè)質(zhì)量建設(shè)評(píng)價(jià)中,學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、財(cái)政金融類、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類、工商管理類、旅游大類、公共事業(yè)大類、廣播影視類等7類17個(gè)專業(yè)獲得第一名,語(yǔ)言文化類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類等2類7個(gè)專業(yè)獲得第二名,市場(chǎng)營(yíng)銷類、輕紡服裝類等2類3個(gè)專業(yè)獲第三名,計(jì)算機(jī)類2個(gè)專業(yè)獲第八名。

學(xué)校還建有各類實(shí)訓(xùn)室及實(shí)訓(xùn)基地45種56個(gè),其中獲中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目2個(gè),獲省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目2個(gè),省高等職業(yè)教育生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。同時(shí),積極拓展與校外大型企業(yè)的深度合作,建成校外實(shí)訓(xùn)基地118個(gè)。
學(xué)校與西南交通大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、集美大學(xué)、福建師范大學(xué)等一批高等院校聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦本科層次的網(wǎng)絡(luò)教育、函授教育 。
中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目(??茖哟危河?jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地等
省級(jí)示范專業(yè)(??茖哟危簢?guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、廣告設(shè)計(jì)(動(dòng)態(tài)視媒方向)、酒店管理等
省級(jí)精品專業(yè)(??茖哟危簳?huì)計(jì)電算化(2006)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)(2007)、旅游管理(2008)、工商企業(yè)管理(2008)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理(2009)、酒店管理(2010)

省級(jí)精品課程(??茖哟危贺?cái)務(wù)會(huì)計(jì)(洪連鴻,2005)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)(嚴(yán)國(guó)輝,2005)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(詹明月,2005)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(陳志明,2005)、人力資源管理(吳貴明,2006)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理(陳增明,2007)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)(吳飛美,2007)、旅游景區(qū)服務(wù)與業(yè)務(wù)管理(王瑜,2007)、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(一)(林娟,2008)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(陳雪清,2008)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)(池玫,2008)、物流管理(鄭穎,2009)、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)(何巧利,2009)、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(林萍,2009)、新聞采訪與寫作(邱志玲,2009)、企業(yè)文化(廖新平,2010)、成本核算崗位實(shí)務(wù)(池巧珠,2010)、財(cái)務(wù)管理(陳秀霞、黃曉榕,2011)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)(曾慧萍,2011)

省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目(專科層次):進(jìn)出口業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、商業(yè)藝術(shù)傳媒實(shí)訓(xùn)基地
省級(jí)教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目(專科層次):“建立兩岸旅游類職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”改革試點(diǎn)(黃克安)、“商科類專業(yè)綜合模擬實(shí)踐教學(xué)試驗(yàn)項(xiàng)目”改革試點(diǎn)(吳貴明)、“校企聯(lián)合培養(yǎng)商科類高技能人才”改革試點(diǎn)(黃克安)、“雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)”改革試點(diǎn)(黃克安)
省級(jí)高等職業(yè)教育教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目(??茖哟危?ldquo;物流人才培養(yǎng)體系探索與實(shí)踐”高職教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目(黃克安)、“工作任務(wù)體驗(yàn)型旅游人才培養(yǎng)模式”高職教育教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目(王瑜)、經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心高職教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目(章月萍)、前店后廠——會(huì)計(jì)代理記賬高職教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目(陳斌)

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